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姓苏男宝宝起名大全

梁休作者：梁休2022-02-21 06:54:52

苏是我国排名第41位的姓；

姓苏男宝宝起名大全

真钟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
真，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：生香真色人难学

林纴

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
林，来源于朱敦儒的《宋词》《清平乐》，原文：雅意老山林，每作山林趣

种韪

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
种，来源于陈深的《宋诗》《王太古偕游灵巖余以事中止先还》，原文：尽虹雨翻晴，暮霞焦土，一种凄凉如洗

惟勰

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
惟，来源于李白的《唐诗》《句》，原文：漢祚惟永，神功中興

缎翌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

泽罡

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
泽，来源于贯休的《唐诗》《边上作三首 二》，原文：东泽先生，谁说能诗，兴到偶然

崎涌

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
崎，来源于何梦桂的《宋诗》《送天约子胡子春》，原文：別後相思處，崎嶇碧澗幽

资屹

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
资，来源于权德舆的《唐诗》《清明日次弋阳》，原文：心迹逾清，精神越健，不用金丹资节宣

箪沅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
箪，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：苟非 其人，箪食豆羹见于色

珈萧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
珈，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

迪彻

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：“尔乃迪屡不静，尔心未爱

昙庆

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

波喻

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
波，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一五》，原文：清波洶湧，碧樹冥蒙

鹤骅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
鹤，来源于胡寅的《宋诗》《示法轮长老》，原文：寒香应遍故里，想鹤怨山空犹未归

潜情

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
潜，来源于陈起的《宋诗》《分得无题》，原文：身閲空花境，心潜多業經

哲冉

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
哲，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐云屿寄徐清溪》，原文：俭慈孝哲锺天性，深仁厚泽遍群黎

虔夷

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
虔，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公洛中金橘》，原文：五風十雨如何報，八陛圓壇具告虔

旭淄

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
旭，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：聖君垂衣裳，蕩蕩若朝旭

柏皖

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
柏，来源于王大受的《宋诗》《玉山道中》，原文：沉沉柏子潭，神龍所棲宿

奂珲

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

尉彰

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
尉，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：羊舌大夫为尉

缥渲

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缥，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》，原文：常缥缈、紫微仙驾

旭煊

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
旭，来源于顾逢的《宋诗》《和移家春洲寄韵》，原文：餘雪明層陰，初旭上清朗

瑞正

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
瑞正，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤愚溪三首 一》，原文：奇姿標上瑞，正色麗中央

恢资

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
恢，来源于曹勋的《宋诗》《用前韵言归》，原文：汲汲著書，恢恢養士

彦麟

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
彦，来源于李中的《唐诗》《送仙客》，原文：(李彦和云)罢、罢、罢，我情愿丢了这般好生意，跟的你去

棋嘉

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
棋，来源于罗椿的《宋诗》《寄杨诚斋》，原文：世事棋爭劫，人心海變塵

轶亚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

靖畅

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
靖，来源于韦庄的《唐诗》《悯耕者》，原文：河東先生今靖節，有酒寧須白衣送

岭韧

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
岭，来源于翁宏的《唐诗》《秋残》，原文：使君五岭又三湘

泉宣

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
泉，来源于晁补之的《宋诗》《晚春二首 其一》，原文：謝公詩句今亡恙，祇有紅泉變玉泉

忻泽

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
忻，来源于吕本中的《宋诗》《自祁门至进贤路中怀旧二绝 其二》，原文：九曲山川值異人，仙靈忻舞對波臣

绚泓

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

羲瑱

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
羲，来源于胡宿的《唐诗》《古别》，原文：着鞭每到羲皇上，扶履欣同季孟間

正朝

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
正朝，来源于葛胜仲的《宋诗》《菁山梅花盛开予独未之知十一月二十二日周元举察院饷数枝以诗三首为谢 其一》，原文：正朝把筆，萬事皆吉

洛葭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
洛，来源于白居易的《唐诗》《早夏游宴》，原文：洛水清奔夏，嵩雲白入秋

盂焘

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
盂，来源于李峤的《唐诗》《同赋山居七夕》，原文：靜卧氈三疊，清齋飯一盂

炽虞

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
炽，来源于裴说的《唐诗》《闻砧》，原文：俾尔炽而昌

绰瀚

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
绰，来源于郑谷的《唐诗》《峡中尝茶》，原文：细雨斜风驱晓瘴，绰开坦坦长途

莱备

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
莱，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直留客诗帖赞》，原文：宰相时来须著做，且舞莱衣侍奉

峤瑜

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
峤，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：功名南北天涯，欢声蛮峤胡沙

诏荑

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
诏，来源于唐庚的《宋诗》《峡路十韵》，原文：愿同海内苍生，伫看凤诏

戎浠

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
戎，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜》，原文：正朔雖傳漢，衣冠尚帶戎

箴旒

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
箴，来源于韩元吉的《宋诗》《蓬瀛台》，原文：塞上西風漸蕭瑟，書來毋惜寄規箴

勰榭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

之楣

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
之楣，来源于胡用和的《元曲》《三煞・到冬来助江天雪正飞，撼楼台风力狂，喜的是红炉画阁羊羔酿。霎》，原文：刻詩堂之楣，室觀全氏興

良秋

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
良，来源于释慧远的《宋诗》《妙喜南还以偈迓之》，原文：良人少有平戎胆

泰圭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
泰，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八二》，原文：試嘗問園丁，否泰乃爾反

嵘盂

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：龙首其谁不取，便直饶、勋业峥嵘

奥奘

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奥，来源于王安石的《宋诗》《燕》，原文：夔魈入奥穾，雲雨出紳襘

礴纾

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《颐轩诗六首 其二》，原文：想見盤礴地，鮮飆生兩亦

蔳铮

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

术梁

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”三分之，叔术曰：“不可

晏诏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晏，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：俯仰宇宙中，晏然維進退

晷遥

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晷，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》，原文：老畏風光速，閒知日晷添

鸠页

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

言境

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
言境，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》，原文：唯君坐占忘言境，珍重詩編與酒觴

霈嵘

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
霈，来源于徐铉的《宋诗》《奉和武功学士舍人纪赠文懿大师浄公 其七》，原文：誰能起雲師，霈雨驅疾霆

晠炜

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

蕴澧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

臻韪

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：口退、口退、口退响飕飕阵上发个金镞，火、火、火、齐臻臻军前列着十卒，呀呀呀俺则见垓心里骤战驹

曜陟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
曜，来源于吴芾的《宋诗》《二月晦日劝耕石城三首 其一》，原文：欲知畢竟事何如，無量壽光懸兩曜

天葆

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
天，来源于鲍溶的《唐诗》《赠杨炼师》，原文：天既責公深，眉壽天何惜

缨景

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
缨，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其二》，原文：此去青山深处，邀得白云为伴，绝意请长缨

普洌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
普，来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪之官嵢峡五言五首 其四》，原文：帝澤普涵春自暖，人心同樂日先遲

纲追

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
纲，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其四》，原文：天纲是恢恢，若论着狄肯的这武艺，我则待对倒了他这个赖功的贼

宣敦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
宣，来源于钱起的《唐诗》《别张起居》，原文：剖符宣政化，持橐輟才流

赫才

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
赫，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其三》，原文：赫曦不停軌，火雲日燔空

瑄渤

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

桓权

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
桓，来源于张伯垓的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：江行山立月盤桓，有客無言樓上看

景缤

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
景，来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》，原文：畫寫景中景，雲分山外山

泓与

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
泓，来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其二》，原文：凿破苍苔地，一掬泓澄，六花疑是深渊

虢爕

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
虢，来源于陈普的《宋诗》《代寿德兴尹》，原文：翠微㔩葉光照路，馬上秦虢須人扶

域策

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
域，来源于赵蕃的《宋诗》《夜怀成父弟》，原文：絕域地欲盡，孤城天遂窮

韧匠

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 十二》，原文：濡毫洗盡始輕拂，意匠經營極深夐

域钟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
域，来源于楼钥的《宋诗》《小雨》，原文：直欲生靈躋壽域，聊將干舞解平城

晰泯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晰，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一四》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

阜椎

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
阜，来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章 一》，原文：野色通荒阜，津梁動碧虛

峥烊

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
峥，来源于贯休的《唐诗》《送令狐焕赴阙》，原文：省，一个头角峥嵘

鸥矜

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
鸥，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送鹤神》，原文：别浦重寻，旧盟唯有，一行鸥鹭

什曜

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
什，来源于许及之的《宋诗》《羑里城》，原文：日裏看山好，好在什麽處

彦瞻

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
彦，来源于释居简的《宋诗》《礼光状元塔》，原文：(做扯李科)(李彦和云)你放手，不妨事

卫袁

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
卫，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：齐人执卫行人北宫结以侵卫

致珉

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
致，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其二》，原文：致政慚輕舉，爲樵亦易窮

磐淙

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
磐，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》，原文：小軒清樾底，磐礴聊自適

畚鸠

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
畚，来源于王庭珪的《宋诗》《茉莉花三绝句 其三》，原文：去家行賣畚，留滯南陽郭

郅晋

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

采什

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
采，来源于胡宿的《宋诗》《夏日舟行》，原文：采采歸來兒女笑，杖頭高挂小筠籠

绰曜

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
绰，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：日暮修竹佳人，雾绡琼佩，绰约疑仙侣

慷粹

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
慷，来源于俞灏的《宋诗》《病眼》，原文：则为奸谗宰相千般狠，送了慷慨将军八面威

荑籍

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
荑，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《水底鱼》，原文：春深芝朮生新荑，采芝茹朮希夷齊

灿瑱

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
灿，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：昨夜三台，灿天边芝角

郅爀

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
郅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：灝穹睠宋，方郅隆些

轼沉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

稽勃

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
稽，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」侯氏再拜稽首

涧奘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
涧，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：17　山夹水涧，陵夹水澞

峨仲

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
峨，来源于释文珦的《宋诗》《绿阴满院》，原文：東坡仙人，岷峨異稟

容铭

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
容，来源于杜甫的《唐诗》《寄邛州崔录事》，原文：狼毒砒霜，那容下口

影漳

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
影，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其七》，原文：美人在何，夜影流波

恤崔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
恤，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○九》，原文：一身不自恤，憂國涕縱横

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