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用饼干给宝宝起名字

罗帧津作者:罗帧津2022-02-21 09:56:12

用饼干给宝宝起名字

宛诺

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
宛,来源于杨公远的《宋诗》《初度寓郡》,原文:今來宛溪上,聊以故歲徵

洌愿

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
洌,来源于良价的《唐诗》《缺题》,原文:持以問亨泉,寒洌忍自閟

羡韬

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
羡,来源于葛绍体的《宋诗》《马喻答惟晓问》,原文:谁羡碧油幢

茂泽

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
茂,来源于李白的《唐诗》《流夜郎至江夏陪长史叔及薛明府宴兴德寺南阁》,原文:林茂鳥有歸,水深魚知聚

崎阑

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
崎,来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其九》,原文:莫厭崎嶇窮野徑,須憐料峭結春陰

忻般

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
忻,来源于洪适的《宋诗》《再至保州》,原文:略得他长俊,可便欢忻赏赐

箴支

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
箴,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:凡带,有率无箴功,肆束及带勤者,有事则收之,走则拥之

晶渌

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晶,来源于汪莘的《宋诗》《中秋月 其二》,原文:應是廬江人不識,蟾宮遺下水晶樓

彦淄

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
彦,来源于汤莘叟的《宋诗》《句》,原文:(李彦和云)我与人家看牛哩,不比你这唱货郎的生涯这等下贱

濡诣

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
濡,来源于王十朋的《宋诗》《行可元章再赋二诗依韵以酬前篇寓二后篇寓三 其二》,原文:餘年迫懸車,奏草屢濡筆

旌缎

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
旌,来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张抚干送行二首 其一》,原文:使旌驅近郭,民宴列芳池

馟奂

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

经梁

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
经,来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其一》,原文:指日经纶大用

央珧

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
央,来源于刘克庄的《宋诗》《二和 其一》,原文:杜园阴密,未央前席动宸旒

岳炘

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xīn见“炘炘”。
国学点评
岳,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・双调/新水令》,原文:東岳雲峰起,溶溶滿太虛

町重

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
町,来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》,原文:胸中無町畦,與物且多忤

缃旖

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缃,来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》,原文:层梯影转亭午,信手展缃编

常渊

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
常,来源于洪朋的《宋诗》《晚泊口占》,原文:典祀有常,昭事上帝

柳宓

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
柳,来源于姚勉的《宋诗》《郡守宴状元乐语》,原文:柳条萱草眼偏明

匠琀

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
匠,来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其一》,原文:故知巧匠盤礴時,萬里丹青減容色

绅丁

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
绅,来源于陆游的《宋诗》《除夜》,原文:雁塔题名,宝津朌宴,盛事簪绅常说

宣祈

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
宣,来源于卢象的《唐诗》《赠刘蓝田》,原文:長庚俄夢李,崧岳故興宣

筠阜

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
筠,来源于韦应物的《唐诗》《善福精舍荅韩司录清都观会宴见忆》,原文:桃李陪臺等,松筠道義交

筝贞

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
筝,来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其二》,原文:秦筝算有心情在,试写离声入旧弦

漾萄

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
漾,来源于陆九渊的《宋诗》《晚春出箭溪 其一》,原文:秋風敲葉漾湖光,兩兩星華古寺傍

荏逸

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
荏,来源于杨杰的《宋诗》《和酬子瞻内翰赠行长篇》,原文:風塵荏苒音書絕,關塞蕭條行路難

萱烊

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
萱,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・金盏儿》,原文:紅薇花拆萱草丹,萬鈴嘉菊重臺蓮

未澄

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
未澄,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠成都六祖沙弥文信颂》,原文:潢潦今正深,陂湖未澄碧

梦琮

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
梦,来源于王洋的《宋诗》《曾法师尝寄蒲萄追作一篇》,原文:年事梦中休

禧缈

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
禧,来源于释绍昙的《宋诗》《对月了残经赞》,原文:國典書昭事,神禧報屢豐

源玢

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
源,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:或源也,或委也

皖祯

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
皖,来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》,原文:朝來牆頭花,皖皖弄膏沐

怡缤

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
怡,来源于黎廷瑞的《宋诗》《过马当祈风》,原文:平昔弦觴浪自怡,暮年薦鶚有新知

飖珵

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

琰啸

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
琰,来源于吕本中的《宋诗》《又寄无逸信民》,原文:玉節金臺新貴字,寶章琰刻故交書

晰沧

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晰,来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》,原文:茲宵實昭晰,似慰詩人情

静戚

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
静,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:《静女》之三章,取彤管焉

詹镌

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
詹,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:郑詹,郑之佞人也

闳优

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
闳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

缮艺

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾,掌诏王射,赞王弓矢之事

晏澧

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
晏,来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其一》,原文:離羣方歲晏,謫宦在天涯

霜润

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
霜,来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠顺夫履信》,原文:滴露飞霜,雪壑注冰泉

恣憬

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恣,来源于李吕的《宋诗》《遣兴》,原文:波神恣桀鷔,勢欲丘壑平

茹岭

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
茹,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一一》,原文:不茹园公芝草

专绎

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
专,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:曰非专行也

沅謇

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
沅,来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》,原文:順流下沅江,溯流上澧浦

婳璩

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

舟猷

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
舟,来源于刘克庄的《宋诗》《梅花十绝答石塘二林 其六》,原文:扁舟乃官差,舟子吾語汝

茸霓

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
茸,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四》,原文:醥醁銀床瀝,蘴茸紫澗苗

缈重

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缈,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 藏云锁》,原文:回首仙居,兀良在缥缈云深处

醇暄

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
醇,来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其八》,原文:春秋家學漢醇儒,纔尹當塗又尹蘇

篌昃

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
篌,来源于李正民的《宋诗》《题海月亭》,原文:有長鯨白齒若雪山,公乎公乎挂罥於其間,箜篌所悲竟不還

烽檬

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
烽,来源于郑清之的《宋诗》《静乐用元韵为劝学之什再和》,原文:旌旗急引飛黄下,烽火遥連太白高

芸勰

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
芸,来源于韦骧的《宋诗》《和世美行役不与贡第一茶》,原文:芸閣掩關當宿夜,江船吹火未眠時

斯幽

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
斯幽,来源于岑参的《唐诗》《优钵罗花歌》,原文:湛湛被露斯,幽吟遂成章

耘茸

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
耘,来源于释道潜的《宋诗》《寄题解颐堂》,原文:耘耡藉人力,四時自終始

治瑭

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
治,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:明發丘壑情,予將治歸軫

纪情

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
纪,来源于李德裕的《唐诗》《郊外即事寄侍郎大尹》,原文:朝廷纪纲

潭汀

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
潭,来源于释道平的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:香然一字火,磬過數潭冰

琢砺

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琢,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:有以素为贵者:至敬无文,父党无容,大圭不琢,大羹不和,大路素而越席,牺尊疏布幂,樿杓

渲娇

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

襄阔

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
襄,来源于丁谓的《宋诗》《句 其六》,原文:寒笛對京口,故人在襄陽

芾玖

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
芾,来源于陆游的《宋诗》《山中观残菊追怀眉山师伯浑》,原文:鄰鄉父老同垂淚,兩縣甘棠蔽芾陰

史珲

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
史,来源于秦观的《宋诗》《赠医者邹放》,原文:直筆書青史,巍冠侍紫宸

茗峨

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
茗,来源于杨万里的《宋诗》《龚令国英约小集感冷暴下归卧感而赋焉二首 其二》,原文:禪談屢終夕,茗酌無餘盃

誉桠

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
誉,来源于释绍昙的《宋诗》《为友于题水禽》,原文:旦评指日腾佳誉,蟾苑他年快壮游

诚宏

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
诚,来源于赵老的《宋词》《满江红》,原文:杜牧之难折证,牛僧孺不志诚,都一般行浊言清

佳泷

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
佳,来源于白巽的《宋诗》《东屯行》,原文:几处佳人此会同

淞昶

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淞,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其七》,原文:念倦客依前,貂裘茸帽,重向淞江照影

胥研

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
胥,来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其二》,原文:昔人牛口下,胥宇化南州

支乘

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
支,来源于无可的《唐诗》《赠王将军》,原文:常支折脚鼎,自煮花蔓菁

婵槿

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
婵,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:心婵媛而伤怀兮,眇不知其所蹠

纭承

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

柃耘

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘,来源于贺铸的《宋诗》《潘豳老以长篇求假吾书以副本送之》,原文:薜蘿藏隠逸,瀑布濺耕耘

旆意

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旆,来源于易士达的《宋诗》《梨花》,原文:明朝綵旆烟波渺,莫惜通宵醉管絃

闻渭

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
闻,来源于饶节的《宋诗》《荣大师昔从余出应天宁后为洞山古羊副庄往来称之因作小颂为寄》,原文:孔子曰:听远音者,闻其疾而不闻其舒

瑶瑶

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶,来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》,原文:珉瑶謝尺璧,絲管讓清歗

芃柳

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芃,来源于陆游的《宋诗》《适闽》,原文:芃芃秔合穗,裊裊穄分枝

辰缈

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
辰,来源于王迈的《宋诗》《岁晚》,原文:凡行陣,甲子甲辰申(京本作「寅辰」)

萌翎

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
萌,来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》,原文:雪萌正薦澆酲笋,粉色渾藏艷眼梅

娇珉

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
娇,来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其六》,原文:倩娇莺姹燕,说不尽、此时情

谧桑

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

媪鹭

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
媪,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:笑陈媪,三题柱

椰灿

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
椰,来源于李中的《唐诗》《江行夜泊》,原文:窺牆數柚實,隔屋看椰葉

晠礴

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
礴,来源于刘长卿的《唐诗》《送耿拾遗归上都》,原文:喬木超然兀老蒼,一坡盤礴轉崇岡

釉闲

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲,来源于无名氏的《宋词》《破字令》,原文:态闲不管乐催伊

融幂

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
融,来源于舒岳祥的《宋诗》《冬日感怀》,原文:天柱已峻極,祝融更高寒

涟里

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
涟,来源于许及之的《宋诗》《次转庵用坡公韵并简洪樗野》,原文:(生)怎禁枷和锁,铁心肠泪涟涟

峨同

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
峨,来源于严羽的《宋诗》《过逍遥山》,原文:岷峨禿如赭,江漢濁如泔

休樟

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
休,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六○》,原文:休问荣枯事

中缨

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
中,来源于魏了翁的《宋诗》《史制干晦甫挽诗》,原文:笑中声远

松玺

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
松,来源于宗泽的《宋诗》《千手眼大悲偈》,原文:松不老,山长久

缎辕

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

桥未

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
桥未,来源于郑思肖的《宋诗》《陆绩怀橘遗母图》,原文:鹊桥未渡人离别

夷纲

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
夷,来源于许及之的《宋诗》《四次闻捷韵》,原文:非夷非惠,聊以忘憂

唯隽

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
唯,来源于释怀深的《宋诗》《题石桥》,原文:作詩無古今,唯造平淡難

琪谧

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琪,来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其三》,原文:再眠琪樹影,重聽瀑泉聲

桠婉

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

赓华

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
赓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》,原文:仙郎伴、新制还赓旧曲,映月帘栊

誉渊

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
誉,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:庆既令居,韩姞燕誉

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