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郎姓宝宝起名 传字辈

宋栾岱作者：宋栾岱2022-02-21 11:18:52

郎是我国排名第335位的姓；

郎姓宝宝起名 传字辈

传槐

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
传，来源于孔武仲的《宋诗》《送刘明复知鳯翔二首 其二》，原文：莺舌偷传，低语教人嚼

砺传

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

徵传

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
徵，来源于林用中的《宋诗》《十六日下山各赋二篇以纪时事云》，原文：春花解言語，風松中宮徵

传纫

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
传，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二二》，原文：花笺写恨，锦字传词

传临

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
传，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：正好簪荷入侍，帕柑传宴

翀传

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

传倩

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
传，来源于张九成的《宋诗》《见柿树有感》，原文：传与主人翁

臻传

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
臻，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：瑞应屡臻，宫多祥，气候暖回微冽

晏传

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
晏，来源于吴龙翰的《宋诗》《甲子举中补滥忝前名考官刘簿云已在解选涝漉袁簿批有文字清快老健惜乎正榜之额有限之语》，原文：歲晏偏相憶，長謠坐北窗

援传

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
援，来源于林希逸的《宋诗》《平远窗中作》，原文：援筆大書真力士，紛紛醉夢若纏悲

传勉

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
传，来源于王安石的《宋诗》《李璋下第》，原文：还知否，窃香传粉，输与蠹书虫

传桢

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
传，来源于薛嵎的《宋诗》《渔父》，原文：传杯兴逸，分咏得句

传榆

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
传榆，来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其二》，原文：记传榆试火，高照宫烛

传覃

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
传，来源于李光的《宋诗》《观获》，原文：一官传鼎鼐，四海看埙篪

传逵

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
传，来源于无可的《唐诗》《同刘秀才宿见赠》，原文：暗传空有阳台约

传蒂

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
传，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：《传》曰：中国曰大原，夷狄曰大卤

釉传

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传，来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其二》，原文：风动槐龙舞，花深禁漏传

正传

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
正传，来源于周紫芝的《宋诗》《横谿小市再宿慨然有感》，原文：今日雪飞六出，明夜月圆三五，梅腊正传芳

传漾

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
传，来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》，原文：瑶佩空传好好，秦筝闻说琼琼

传潮

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
传，来源于宋祁的《宋诗》《和晏相公夜归遇雪》，原文：事业都随今定，儿孙也靠心传

谨传

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
谨，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：质尔人民，谨尔侯度，用戒不虞

传婷

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
传，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其二》，原文：卖薪买酒，立马传觞，升平重见

传凇

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
传，来源于无名氏的《元曲》《柳叶儿・我真吃到二更的时候，正喧哗交错觥筹，一任教月移梅影横窗瘦。》，原文：柳眼传情，花心蹙恨

籍传

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
籍，来源于杨万里的《宋诗》《观雪二首 其一》，原文：我雖非故侯，通籍三十年

传其

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
传，来源于陆游的《宋诗》《书志示子聿》，原文：家传《鸿宝》旧知名

隋传

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
隋，来源于魏了翁的《宋词》《江城子》，原文：山川去接漢江東，曾伴隋侯醉此中

峪传

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

传尚

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
传，来源于欧阳修的《宋诗》《大行皇帝灵驾以引挽歌辞 其一》，原文：尺素空传

传汶

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
传，来源于司空曙的《唐诗》《远寺钟》，原文：眼传密意，樽前烛外，怎不魂消

椎传

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
椎，来源于邵雍的《宋诗》《观诗吟》，原文：淡则淡淡中有味，又不是坐崖头打当牙椎

传瞻

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
传，来源于陆游的《宋诗》《频夜梦至南郑小益之间慨然感怀二首 其一》，原文：中郎传业，此事今如意

传萄

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
传，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四》，原文：天下中庸，千载一灯，传之自公

舟传

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
舟，来源于张扩的《宋诗》《大龙湫》，原文：红漾轻舟汀柳外

传皓

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
传皓，来源于陈舜俞的《宋诗》《上方僧京师识面短句二首 其二》，原文：尽道清歌传皓齿

昊传

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
昊，来源于张镃的《宋诗》《游大中干元寺》，原文：昊皇倘垂聽，瑣瑣安足譏

禺传

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
禺，来源于程俱的《宋诗》《山居 达观堂》，原文：文學亦備員，海禺更卑濕

传幻

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
传，来源于姚燧的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：塞鸿不解传音信

传濡

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
传，来源于王洋的《宋诗》《赏瑞香催海棠五首 其三》，原文：伴华堂、两催妆束，音传青鸟

传沦

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
传，来源于陆游的《宋诗》《谢王子林判院惠诗编》，原文：况家传、胡氏长生

澜传

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
澜，来源于萧立之的《宋诗》《赠邓景宪》，原文：要老伴，浮江载酒，舣棹观澜

传梦

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
传梦，来源于张祜的《唐诗》《马嵬归》，原文：练鹊锦袍仙使，有青娥传梦，月转参移

传陇

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
传，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：记向来、小是听胪传，居前列

传燏

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
燏yù木火光貌。
国学点评
传，来源于吴融的《唐诗》《詶僧》，原文：好因缘，传口诀，炼金丹

传轶

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
传，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：曰“道可受兮，不可传

憧传

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
憧，来源于刘兼的《宋诗》《咸阳怀古》，原文：遐邇開勝概，憧憧往來侵

芮传

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
芮，来源于韩淲的《宋诗》《倚楼》，原文：共覺共兜亂堯世，何須虞芮質周田

传晨

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
传，来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》，原文：秋又半，月磨云翳，籁传风语

贞传

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
贞，来源于李白的《唐诗》《赠裴十四》，原文：九五，贞吉，悔亡，无不利，无初有终

苒传

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
苒，来源于陆游的《宋诗》《梨花三首 其二》，原文：玉盞煇煇擎壽酒，金爐苒苒泛香煙

传璎

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
传，来源于释慧空的《宋诗》《容茶头为本无庵道头陀求偈》，原文：云液喜传杯

传缤

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
传，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其三》，原文：红袖传持，别是般情味

炅传

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

和传

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
和，来源于程珌的《宋诗》《新旧句》，原文：少甚财和宝

传镌

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
传，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其四》，原文：艳妆宜笑，隐语传情，半醉醒中

胥传

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
胥，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・醉春风》，原文：杜陵短褐翁，抄詩聽小胥

璎传

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

传祺

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
传，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：传，谓之突

斌传

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

传辑

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
传，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：红锦笺，白苎篇，黄柑传

传筱

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
传，来源于刘克庄的《宋诗》《挽徐吏部二首 其一》，原文：庭兰戏彩传金鼎

传鹄

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
传，来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其二》，原文：风传霜信，遍送晓寒侵幕

文传

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
文传，来源于洪咨夔的《宋诗》《包港风涛 其二》，原文：玉女金童，捧丹文、传仙诲

禾传

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
禾，来源于孙觌的《宋诗》《何利见新居四咏 种德堂》，原文：新凉入郊墟，中田熟禾黍

传蓁

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
传，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】八年春，白狄及晋平

传戈

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
传，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十五》，原文：传柑相遗，探茧争先，明年何夕

传嘉

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
传，来源于杨万里的《宋诗》《洗面绝句》，原文：欢传金母下瑶城

传才

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
传，来源于孔武仲的《宋诗》《诗答李时发见贺书省除命渠云尝言矣》，原文：传芳意、东君信任

传瑚

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
传，来源于元和举子的《唐诗》《丙申岁诗》，原文：退朝归较晚，留传黄屋

帧传

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

崔传

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《湖上小阁》，原文：土酥絕類穆家兒，好著崔家飣坐梨

传斐

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
传，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》，原文：尘榻谁为我下，酒杯惟待君传

传陟

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
传，来源于曹辅的《宋诗》《同舍问及故山景物用钟字韵诗以答》，原文：齑盐日月不嫌贫，治百姓新传、传闻

传菀

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
传，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：暗香空写银笺，素艳谩传妙笔

传予

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
传，来源于李频的《唐诗》《送友人下第归感怀》，原文：况有夷途，正透元关，众所共传

允传

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
允，来源于袁正的《宋诗》《》，原文：正以蠻兼寇，須煩允與明

传蔚

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
传，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：【传】五年春，王人杀子朝于楚

传葭

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
传，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其一》，原文：催召传，稳铺沙

齐传

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
齐传，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：遂奔齐， 【传】十八年春，晋侯、卫大子臧伐齐，至于阳谷

鸯传

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
鸯，来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》，原文：不羡鸳鸯侣，锺听景阳楼

传滦

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
传，来源于刘敞的《宋诗》《客有遗予注辇国鹦鹉素服黄冠语音甚清慧此国在海西距中州四十一万里舟行半道过西王母三年乃远番禺也》，原文：谁怜氏族传簪组

炘传

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传，来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》，原文：继菊井嘉名相与传

备传

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
备，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯享王于阙西辟，乐备

峨传

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
峨，来源于佚名的《唐诗》《咸通初洛中谣 二》，原文：峨峨四諫官，日晏猶彤墀

传粹

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
传，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

琰传

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
琰，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其二》，原文：寵秩官封貴，徽音琬琰存

丁传

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
丁，来源于高适的《唐诗》《真定即事奉赠韦使君二十八韵》，原文：一等與渠談般若，滴丁東了滴丁東

羲传

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
羲，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 大泽》，原文：西山挹爽氣，北窗傲羲皇

颀传

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

传追

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
传，来源于薛季宣的《宋诗》《戏寄清虚先生》，原文：明年宴，看柑传天上，月在云西

传昼

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
传，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【传】二十年春，及莒平

传白

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
传白，来源于王庭珪的《宋诗》《别葛德裕主簿》，原文：赏牡丹锦裙吹上翠云枝，绿酒争传白玉卮，皓齿慢歌金缕词

桦传

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

其传

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
其传，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：定、哀多微辞，主人习其读而问其传，则未知己之有罪焉尔

传翙

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
传，来源于张镃的《宋诗》《赠嗣持上人》，原文：移升宝殿从新诏，盛典永流传

姿传

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
姿，来源于释元肇的《宋诗》《竹石》，原文：赤驥頓長纓，非無萬里姿

传荔

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
传，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜有感》，原文：幽梦里，传心曲

芊传

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
芊，来源于张志和的《唐诗》《空洞歌》，原文：蒼崖稜層草芊綿，巨木半死生枯烟

鸢传

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》，原文：鸢鱼飞跃，活机触处泼泼

传杨

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
传，来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其一》，原文：纤手传生菜，向人道、新春来也

传翙

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
传，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【传】元年春，王使内史叔服来会葬

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