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鲍姓男孩起名猴宝宝

杨椰炽作者：杨椰炽2022-02-21 11:40:32

鲍是我国排名第173位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

鲍姓男孩起名猴宝宝

林未

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
林未，来源于佚名的《唐诗》《杭州民诵刺史房孺复（题拟）》，原文：便著羊裘也不難，山林未有一枝安

伦岱

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
伦，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：古者，庶子之官治，而邦国有伦

奘旨

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

栾尉

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
栾，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：孔氏之老栾宁问之，称姻妾以告

冽园

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
冽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美伤史拱山人》，原文：清泉冽其中，定德發不移

馠芾

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：《诗》云：『蔽芾甘棠，勿翦勿伐、召伯所茇

岿炳

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

垣轼

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
垣，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《四犯腊梅花》，原文：編曲垣牆都草創，張旃帷幄類鶉居

玺秋

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

嶂真

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
嶂真，来源于朱弁的《宋诗》《别百一侄寄念二兄》，原文：重巒與疊嶂，真是翠屏山

缪尹

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缪，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」以此坊民，阳侯犹杀缪侯而窃其夫人

缨容

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缨，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宝幄香缨，熏炉象尺，夜寒灯晕

扬芃

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
扬，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：(正末唱)有甚事叫唤声疼，没来由出丑扬疾

园墨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
园，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其六》，原文：正小院春阑，芳园画锁，人去花零

羲漳

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
羲，来源于白居易的《唐诗》《重寄》，原文：徐陳羲皇道，高駕太平軌

憧昭

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
憧，来源于刘学箕的《宋诗》《夏雨叹》，原文：憧憧滿眼事何稠，落落論心思獨幽

粹律

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
粹，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：躬纯粹而罔愆兮，承皇考之妙仪

郄棕

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：”郄缺曰：“非吾力不能纳也，义实不尔克也

京潭

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
京，来源于黄滔的《唐诗》《伤翁外甥》，原文：（京本此首兩見

绎隆

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

峻彰

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
峻，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其一》，原文：神峰峻若瑤林茂，手色全如玉柄温

滦域

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于何大圭的《宋词》《蝶恋花》，原文：海域逍遥境，榮途淡泊心

锋淬

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
锋，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十五》，原文：学海渊源，笔端锋镝，未逊谁居右

涧采

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
涧，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：涧风平，波声渺

桠裕

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

恤炯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
恤，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 北园》，原文：吁嗟鄰翁愚，予爲病者恤

浚旌

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
浚旌，来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其三》，原文：在浚旌重葺，遊梁館更添

漪芗

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
漪，来源于卢纶的《唐诗》《同李益伤秋》，原文：蘭襟帳北壑，玉匣鼓文漪

桢芈

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

韦漪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
韦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄舍弟》，原文：你是青春幼女，韦元帅他是已过中年的人了，你肯与他做夫妻么

芨楠

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

粤萧

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
粤，来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》，原文：粤從探釋氏，奥處窺其略

峻淬

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
峻，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：拂雲有幽步，凌空開峻宇

旬茗

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
旬，来源于杨亿的《宋诗》《咏华林书院》，原文：三旬一休沐，清景滿林廬

蕖柃

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
蕖，来源于秦观的《宋诗》《马上口占二首 其一》，原文：堤有芙蓉沼有蕖，東西精舍直平湖

屿析

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
屿，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》，原文：但月落、荒洲绝屿

淬渤

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
淬，来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 刘生》，原文：鸊膏新淬冰泉潔，錦带橫懸鬼魅愁

淳执

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
淳，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：淳于炙輠，彥國吐屑

炯纮

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
炯，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：林搖澹月碎，葉颭幽露炯

沦珐

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
沦，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：或沉沦其无所达兮，或清激其无所通

诺晨

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
诺，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：」筮者许诺，还，即席，西面坐

恣霁

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
恣，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》，原文：山僧引幽踐，絕巘恣佳陟

芃纫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
芃，来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其九》，原文：西疇想見芃芃矣，且問今年早熟不

渲涛

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

原纾

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
原，来源于吴潜的《宋诗》《陪陈立道中书泛湖二首 其二》，原文：胡月蝕中原，白日升暘谷

冕漪

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冕，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 千叶黄梅》，原文：裘冕而祀，陟降在斯

珲旬

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于辛弃疾的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：真率由来無次第，經旬踰月不爲稀

槿正

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
槿正，来源于李商隐的《唐诗》《所居永乐县久旱县宰祈祷得雨因赋诗》，原文：絕漠蓬將斷，華筵槿正榮

琰焘

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《道中寄景珍兼简庾元镇》，原文：文章琬琰盛鎸磨，乞與丹青侈若何

研城

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
研城，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二三》，原文：且當百里地，磨研城旦書

粤葆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
粤，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》，原文：由來百粤地，曾督九年儲

毓椎

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
毓，来源于苏泂的《宋诗》《和颍叟弟春句》，原文：繄人兮有異，毓其秀兮最靈

谧煦

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

旭舜

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
旭，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：陰沴驅層霄，呆日麗旭旦

涛渲

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
涛，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵奉和》，原文：涛江烟渚一时无

湫泷

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
湫，来源于郑刚中的《宋诗》《即事》，原文：天紳拖脩瀑，落此萬丈湫

秉崎

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
秉，来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其一》，原文：汗浹肌膚空秉箑，浪將霜雪擬輕紈

禧葆

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：款太空，告繁禧，監觀兮斯暨

飏昙

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

纭凌

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

振涧

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
振，来源于释了惠的《宋诗》《闻父讣二首 其二》，原文：林木爲之振，人間無此音

敦稷

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
敦稷，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：妇赞者执敦稷以授主妇

尔榷

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今尔惟时宅尔邑，继尔居

维绡

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：维予小子，不聪敬止

涛忻

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其二》，原文：谩寻欢笑，翠涛杯满，金缕歌清

沦夕

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
沦，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・那咤令》，原文：想天涯、沦落杜秋娘，攒眉绿

彦谆

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：到的河中间，你将李彦和推在河里，把三姑和那小厮，也都勒死了，咱两个长远做夫妻，可不好那

啸浠

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
啸，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其五》，原文：我为灵芝仙草，不为朱唇丹脸，长啸亦何为

榷尧

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
榷，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：固知國有三空患，又欲民無再榷譏

裕戎

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
裕，来源于范康的《元曲》《得胜令・呀！我如今参透静中奇，识破动中机。人我山为平地，是非海波》，原文：（見元駱天驤《類編長安志》寺觀類杜光寺條，云長興中王仁裕題詩云云

久灿

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
久，来源于冯涓的《唐诗》《崄竿歌》，原文：勿以愛恃久，愛移久多愆

逸煊

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
逸，来源于徐积的《宋诗》《韦侍郎挽词 其一》，原文：亂流兩白足，何日踔疎逸

南岭

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
南岭，来源于姜夔的《宋诗》《偶题》，原文：问讯东桥，故人南岭，倚天长啸

锐涌

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
锐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾三分四军，与诸侯之锐以逆来者，于我未病，楚不能矣，犹愈于战

铭零

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：铭者，论譔其先祖之有德善，功烈勋劳庆赏声名列于天下，而酌之祭器

芨恣

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

皋蕖

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
皋，来源于韦骧的《宋诗》《金山》，原文：表裏山河險，成皋廣武間

佶易

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

岿莱

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

绰箬

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
绰，来源于刘禹锡的《唐诗》《谒柱山会禅师》，原文：晓色云日澹，绰开坦坦长途

垣寓

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
垣寓，来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》，原文：楮冠布褐皂紗巾，曾忝西垣寓直人

晟缮

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晟，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：方丘排異議，晟府煥新章

域书

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
域，来源于释月磵的《宋诗》《送僧》，原文：聖恩覃布濩，異域獻精誠

映缮

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
映，来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 别芳》，原文：寒光生極浦，落日映滄洲

晟湲

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晟，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》，原文：雅樂方興大晟諧，均調律吕貫三才

宸熹

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
宸，来源于胡寅的《宋诗》《画马》，原文：公方閲竹馬，名已薦楓宸

越汝

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
越汝，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》，原文：汝其保寧兮，無越汝疆

域庄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
域，来源于韦庄的《唐诗》《应天长 一》，原文：一朝按圖聘絕域，慷慨尊前爲君去

晟泓

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晟，来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》，原文：何當被朱弦，齎身大晟府

璆昃

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
璆，来源于韩元吉的《宋诗》《西湖绝句戏题 其一》，原文：道合由來不易謀，豈無和氏識荆璆

坤斯

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
坤斯，来源于释德洪的《宋诗》《了翁有书与谢无逸云觉范真是比丘》，原文：乾位既正，坤斯順承

缤骅

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
缤，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

凛傅

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
凛，来源于绍修的《唐诗》《颂 二》，原文：星宿呈祥，溪山锺秀，凛然生此真贤

璋洛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
璋，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・尾声》，原文：鸞鳯騰輝何處在，珪璋振德是人斯

崎纫

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
崎，来源于刘过的《宋诗》《听阮》，原文：崎嶇一徑入，上下數峰高

漳简

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
漳，来源于吴倜的《宋诗》《宿大涤山》，原文：來問清漳病，煩置東武酒

晗樟

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

峻煜

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
峻，来源于孔武仲的《宋诗》《游城北李氏园池》，原文：侵曉登楚山，山峻苦難陟

曙皤

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
曙，来源于苏轼的《宋诗》《失题三首 其三》，原文：風傳刻漏星河曙，月上梧桐雨露清

礼葭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
礼，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：」司正告于宾，宾礼辞，许

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