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虎宝宝起名锦夏怎么样

郭隽翩作者:郭隽翩2022-02-21 15:38:12

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎宝宝起名锦夏怎么样

玟茯

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

茹昼

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
茹,来源于不详的《唐诗》《太白山魔诳道士诗》,原文:常時望連茹,今日劇懸旌

淖普

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淖普,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

莹纶

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
莹,来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》,原文:姑射仙人肌雪莹,笑他红紫纷纷

韦霖

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
韦,来源于曾极的《宋诗》《玉树后庭花》,原文:乔木苍寒图画古,窈窕行人韦曲

椰犹

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
椰,来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:兒供椰果勸椰杯,花露香風俱酒氣

桥赓

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
桥,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》,原文:念月榭携手,露桥闻笛

芮戍

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
芮,来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》,原文:芮生昻然來,自言醫此屢

晳屹

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》,原文:束晳一賦不及此,爲君却作補亡詩

霓镌

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
霓,来源于杨景贤的《元曲》《南吕/金字经》,原文:吾將稅椒丘,帔霓揮八極

缃易

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》,原文:缃裙多忆敝貂裘

庆昉

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
庆,来源于徐夤的《唐诗》《草》,原文:广大孝休德,永锡四海有庆

荑羡

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
荑,来源于释德洪的《宋诗》《余游钟山宿石佛峰下因上人自归宗来赠之六首 其六》,原文:拂塵生嫩綠,披雪見柔荑

霆慕

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
霆,来源于蔡确的《宋词》《失调名》,原文:如新去耵聹,雷霆逼颶䫻

馟苏

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于崔融的《唐诗》《吴中好风景》,原文:那苏小卿不辨贤愚,比如我五十年不见双通叔

凇烯

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

昼芮

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
昼,来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其二》,原文:虚度了春秋,每日家诗酒消白昼

旎苡

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
旎,来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》,原文:晶瑩寶萼排珠琲,旖旎芳叢簇繡帷

楣晋

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《干道之初卜居三山今四十年八十有一感事抒怀》,原文:依然紅日照窗楣,還是去年消息時

兹藻

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
兹,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其一一》,原文:兹遊不可遂,樓居在厜㕒

湫渲

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
湫,来源于蔡必荐的《宋诗》《观葵有感》,原文:龍卧靈湫志未伸,時時噴水撒行人

涧圆

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
涧,来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》,原文:笑杜老无情,香羹碧涧,空只赋芹美

楣燏

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
火光貌。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪别后见怀韵》,原文:華堂起江沚,璇榜塞門楣

天蒂

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
天,来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋江雨夜逢诗友》,原文:也问天

纮时

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

棠冰

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
棠,来源于程俱的《宋诗》《偶作三首 其一》,原文:召棠望吾鄉,不作秦越異

蓓莞

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蓓,来源于范仲淹的《宋诗》《春日游湖》,原文:精熒籬下蓓,狼籍沼中香

燮晔

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
燮,来源于戴叔伦的《唐诗》《湘南即事》,原文:况此咎證臻,庸非燮理愆

冬苑

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
冬,来源于李流谦的《宋诗》《夔子岸下水作颓沙裂岸转舟避之》,原文:冬,蔡侯肸卒

蒲葭

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
蒲葭,来源于苏轼的《宋诗》《参寥上人初得智果院会者十六人分韵赋诗轼得心字》,原文:菰蒲葭葦中,英才得任安

蕾媛

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蕾,来源于李端的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》,原文:晴得幾時尤更好,桂花蓓蕾作針頭

绪栾

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
绪,来源于盖经的《宋诗》《游大涤洞天》,原文:甚情绪

苑焓

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
苑,来源于刘攽的《宋诗》《韩康公挽词三首 其三》,原文:舊筆刑丹燥,新辭苑雪妍

奕召

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
奕,来源于刘克庄的《宋诗》《立春二首 其一》,原文:新廟奕奕,金奏洋洋

泊宸

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
泊,来源于王克逊的《宋诗》《金泉寺》,原文:高閑思楚逸,澹泊厭齊兒

堇语

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
堇,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:125 齧,苦堇

炽胧

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
炽,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及丧,柳炽炭于位,将至,则去之

阮棹

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
阮,来源于赵蕃的《宋诗》《寄周昭礼》,原文:阮籍少青眼,元龍思卧樓

曼桥

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
曼,来源于朱熹的《宋诗》《次山行佳句呈秀野丈三首 其三》,原文:垂楊曼舞多嬌態,倚頼東風得幾時

璎娅

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

霏茉

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
霏,来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》,原文:雉扇對開春寂寂,繡衣雙卷雨霏霏

淳澧

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
淳,来源于陈杰的《宋诗》《读苏武传》,原文:臣聞伏羲畫卦朴且淳,蒼頡造字初有文

堇潮

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
堇,来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》,原文:孳孳訓來裔,堇堇作儒生

琤杉

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琤,来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》,原文:繞徑搖金碎,循除響玉琤

豫域

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
豫,来源于葛胜仲的《宋诗》《曾梦良惠然见存出口字诗十有七篇偶摭所遗成三篇纪谢 其二》,原文:豫章出林遲,出乃千丈拔

尉艺

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
尉,来源于员兴宗的《宋诗》《朝霞洞 其一》,原文:伊陽耽酒尉,朗詠醉醒新

浦焘

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
浦,来源于楼钥的《宋诗》《送黄真护道人住茅山赠以小黑玉虎》,原文:罗袜凌波洛浦仙

致檬

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
致,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉六言四首 其二》,原文:侨如之挈,由上致之也

泯冶

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泯,来源于范成大的《宋诗》《请息斋书事三首 其一》,原文:每歎聖賢風泯矣,可憐母子日蕭然

燮时

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
燮,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:保右命尔,燮伐大商

华灿

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
华,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:与生华

喻瑗

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
喻,来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》,原文:若待境緣除蕩盡,古人那得喻芭蕉

晶永

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
晶,来源于白居易的《唐诗》《思旧》,原文:皓色豈能幷,晶光盡總虧

元漳

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
元,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其五》,原文:漫郎元自谩为官

武茗

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
武,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:二月辛巳,立武宫

崔謇

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
崔,来源于欧阳修的《宋诗》《西湖戏作示同游者》,原文:高陽酒徒半彫落,終南山色空崔嵬

謇楣

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
謇,来源于李峤的《唐诗》《石淙》,原文:盡規常謇謇,退食尚忉忉

新炜

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
新,来源于戎昱的《唐诗》《收襄阳城二首 一》,原文:休对故人思故国,且将新火试新茶

磊茂

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
磊,来源于黄庚的《宋诗》《仙姑对奕图》,原文:二賢佳語三百載,磊磊亦有梅山在

裳晰

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
裳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

玟樗

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

本德

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
本,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:伤其本,枝从而亡

煦佶

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
煦,来源于葛立方的《宋诗》《携家避地 其一》,原文:昔爲土中花,行待東風煦

旆瑞

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
旆,来源于王居安的《宋诗》《句 其三》,原文:酒旆風翻疎柳外,漁家網曬夕陽邊

奈璎

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
奈,来源于项安世的《宋诗》《和邓子及冬至谢送笔墨韵》,原文:怎奈向、黄昏恁时

晟致

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晟,来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》,原文:何當被朱弦,齎身大晟府

樱术

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
樱,来源于白玉蟾的《宋诗》《谒雩都灵济大师》,原文:唇边一点樱多

栖楠

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
栖,来源于张碧的《唐诗》《答张郎中分寄翰林贡余笔歌》,原文:碑方閲華藏,夢已到栖賢

謇樗

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
謇,来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》,原文:扣門呼石交,頸縮語猶謇

涛瑞

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
涛,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其六》,原文:扁舟凌浩渺,寄一叶、暮涛吞沃

沐简

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
沐,来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其一》,原文:三吳汗漫遊,彌月沐風雨

箴霄

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
箴,来源于喻良能的《宋诗》《游柴桑怀渊明二绝 其一》,原文:吾皇方願治,十事想遺箴

楹磐

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
楹,来源于项安世的《宋诗》《立春前一日书事》,原文:頻應泛桑落,摘處近前楹

胧典

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
胧,来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》,原文:冷蕊孤香,竹外朦胧月

川漳

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
川漳,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:河内曰冀州,其山镇曰霍山,其泽薮曰杨纡,其川漳,其浸汾、潞,其利松柏,其民五男三女,其畜宜牛羊,其谷宜黍、稷

郝昊

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
郝,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:孫楚漱石,郝隆曬書

銮肖

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
銮,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五○》,原文:我自到贡院中,撺过卷子,金銮殿上,圣人亲试,日不移影,应对百篇,圣人言曰:"前朝李翰林,不过如此

阔烯

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
阔,来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其二》,原文:桂殿影寒,蓬山波阔,未似彩衣庭户

琅泱

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琅,来源于刘得仁的《唐诗》《送新罗人归本国》,原文:深情見緩急,欲報非琅玕

绡未

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绡未,来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其五》,原文:溪谷冰绡未裂

韶奥

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
韶,来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其四》,原文:見稚態之韶羞兮,蒙長靄以爲幃

州楣

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
州,来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》,原文:九州四海,咸被堯仁

遥菀

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
遥,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大河蟹》,原文:蓬海路遥天六六

波娄

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
波,来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 一》,原文:不见龙骧波上战

晋霏

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋公子重耳之及于难也,晋人伐诸蒲城

楦炜

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
楦,来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

滦靖

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
靖,来源于张弋的《宋诗》《高邮送紫芝》,原文:一笑陶靖節,雅趣無絃琴

秸珈

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
秸,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:却大輅而御蒲秸兮,惟儉德之是崇

泷璐

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

燮芮

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
燮,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

燃馠

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
hān芳香。
国学点评
燃,来源于吕祖谦的《宋诗》《宣城李君尝游东湖居士之门袖诗见过次韵以谢》,原文:上有文殊師利塔,好將一瓣此中燃

霜郇

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
霜,来源于陈元晋的《宋诗》《过南安道中 其一》,原文:青女催人两鬓霜

迪温

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
迪,来源于杜范的《宋诗》《寄题芦洲》,原文:我思常公化,迪我真無疆

涟暄

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
涟,来源于权德舆的《唐诗》《朝回阅乐寄绝句》,原文:(贴上)光阴荏苒疾似箭,追思往事怎生言,遣人珠泪涟

瑭尔

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

真炫

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
真,来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其二》,原文:西真人醉忆仙家

峪玟

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

瑱桦

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
瑱,来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》,原文:璧玉瑱玷缺,郊廟登琮璜

瀚禄

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
瀚,来源于萧某的《宋词》《沁园春》,原文:未知從軍苦,悠悠赴沙瀚

琮靛

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
琮,来源于胡仲弓的《宋诗》《桃源图》,原文:(以上四首均見《五燈會元》卷二、《明州定應大師布袋和尚傳》、《明州岳林寺志》〖清戴明琮撰〗卷三

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