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给宝宝起名字张铭什么

沈鉴本作者:沈鉴本2022-02-21 16:37:12

给宝宝起名字张铭什么

绚澧

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

琮筹

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
琮,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人雪晴》,原文:泉音琮琤下空山,金石戛擊聲潺湲

玢琝

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

蘅郅

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
蘅,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》,原文:枫叶初丹,苹花渐老,蘅皋谁系扁舟

玮圣

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:圣矣吾君

渌霓

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
渌,来源于薛嵎的《宋诗》《新筑湖外草阁》,原文:难相见,赖有黄花满把,从教渌酒深倾

研晰

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
研,来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》,原文:歎德研沖邃,詞辯暢玄芳

初栗

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
初,来源于张说的《唐诗》《送薛植入京》,原文:汉宫圆扇初成咏

彰晃

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
彰,来源于韩驹的《宋诗》《至襄城家君有诗命某属和》,原文:直下無君回避處,聲色全彰第一義

荷闳

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
荷,来源于吴芾的《宋诗》《和金功叟二首 其一》,原文:矮窗西畔翠荷香

朝典

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
朝典,来源于欧阳修的《宋诗》《送孟都官知蜀州》,原文:时史令鬼眼通身眼,有多少马壮人强,改年建号时间旺,夺了刘家朝典,夺了汉世封疆

沦钧

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
沦,来源于张祜的《唐诗》《陪范宣城北楼夜讌》,原文:恁那之乎者也都休沦,使不着调子曰弄诗云,待做惜花人

瑗郁

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑗,来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》,原文:廉頗不覺老,蘧瑗始知非

椰渌

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
椰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》,原文:腹僅椰子大,貯書一何夥

佶晨

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
佶,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》,原文:佶栗烏皮几,輕明白羽扇

仲棕

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
仲,来源于王安石的《宋诗》《次韵王禹玉平戎庆捷》,原文:仲尼魯司寇,出走爲羣婢

蔳戈

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:槁項黄馘,觸時干戈

缪芹

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
缪,来源于欧阳修的《宋诗》《山斋戏书绝句二首 其一》,原文:缺月向人舒窈窕,三星当户照绸缪

页磊

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

萱宁

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
萱,来源于陆游的《宋诗》《山家》,原文:植萱於階兮,庶忘吾憂

亦麟

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
亦,来源于刘克庄的《宋诗》《再和四首 其三》,原文:我謂欽之曰:亦不多吟,亦不少吟,亦不不吟

种瑛

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
种,来源于黄庭坚的《宋诗》《送钱一杲卿》,原文:人间无此种,来自广寒宫

英萱

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
英,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:美如英 ,殊异乎公行

辰浅

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
辰,来源于岑参的《唐诗》《赴嘉州过城固县寻永安超禅师房》,原文:登臨直蕭辰,周覽壯前躅

奂唯

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

召缥

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
召,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老录示和丹霞绝句五首次韵 其三》,原文:感召有如斯,還丹非外作

宏益

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
宏益,来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》,原文:都維那僧宏益,上座僧全從,寺主僧行忠,老宿杜諫,都料郁□,直僧歲智宗

兹晏

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
兹,来源于陆文圭的《宋诗》《句容赋归》,原文:偶以不能聊自便,敢于兹世獨求清

烊皖

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

伽颀

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
伽,来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》,原文:惡月懸弧豈好兒,衣冠聊復換伽黎

融望

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
融,来源于黄滔的《唐诗》《游南寓题》,原文:養恬真得地,捽茹樂融融

礴靖

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
礴,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六(三十七首) 十三》,原文:賸欲相投小盤礴,溪頭亡那櫓雙鳴

麓慷

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
麓,来源于杨万里的《宋诗》《赠倪正甫令子阿麟》,原文:岌然處大麓,天下聳風采

乾君

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
乾君,来源于释慧空的《宋诗》《颂草堂老师付顶相赞后圆相》,原文:勅中墨色如未乾,君王心念兒郎寒

峤徵

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
峤,来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》,原文:漠北寒烟,峤南和气,笑谈都了

璐羿

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璐,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》,原文:萬釘寶璐價連城,賜敕初宣上不名

旨淼

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
旨,来源于李涉的《唐诗》《题湖台》,原文:被旨入陪郊祀禮,放懷來聽海潮聲

玄采

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
玄,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:孟軻養素,揚雄草玄

寅楹

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
寅,来源于贯休的《唐诗》《闻征四处士》,原文:荀寅士吉射,誠乃蔽聰明

睨栾

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
睨,来源于宋度宗的《宋诗》《凝华殿帖子》,原文:端視儼若屏,側睨展如翼

骏蓁

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
骏,来源于皇甫冉的《唐诗》《送韦判官赴闽中》,原文:独角牛肥膜相搏呵,吁,他则落的一声喘,可是他空说在骏马之前

馚君

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君,来源于韦谦的《宋诗》《题常乐寺五云堂》,原文:期君君不至,人月兩悠悠

珐萌

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萌,来源于罗适的《宋诗》《题天柱山》,原文:麛卵萌生,咸保厥終

缤君

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
缤,来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》,原文:缤纷飞雪更初梅,特特为留客

寓飏

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
寓,来源于徐俯的《宋诗》《句 其三○》,原文:寓居鄰上士,述作笑潛夫

阔胥

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
阔,来源于陆游的《宋诗》《项里溪上见珍禽曰溪鹊相随数十步不去》,原文:水阔天低雁字横

瑶笠

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑶,来源于刘学箕的《宋诗》《池萍 其一》,原文:玉瓚以酌,瑶觴載盈

至梓

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
至,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:六、单伯至自齐

纾媵

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:闻楚师将至,范文子欲反,曰:「我伪逃楚,可以纾忧

愉睨

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
愉,来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其一》,原文:怡愉一領解,心注靡變遷

秭诚

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
秭,来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》,原文:夷陵曉未霜,秭歸冬猶溫

滨禹

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
滨,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》,原文:早晚遂江滨

磊川

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
磊,来源于卢纶的《唐诗》《詶李端公野寺病居见寄》,原文:榕樹間關鸚鵡語,藤盤磊珂荔枝紅

皖珏

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
皖,来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》,原文:朝來牆頭花,皖皖弄膏沐

孝杏

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
孝,来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其四》,原文:如何帝師筆,純孝紀名卿

沅琥

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沅,来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》,原文:但湘沅一水,到底澄清

亚荷

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
亚,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:主妇洗足爵于房中,酌,亚献尸,如主人仪

晏芉

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
晏,来源于释绍昙的《宋诗》《送如兄见枯桩》,原文:天門晏閉九重關,樓倚銀河氣象閒

择庭

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
择,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:’君请择于斯二者

堇畚

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
堇,来源于李曾伯的《宋诗》《阻风固城湖》,原文:蓮蕩遠陰波面合,堇峯橫翠雨中深

芉漾

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

荣栎

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
荣,来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其一》,原文:人间荣辱尽从他

庭旬

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
庭,来源于杜甫的《唐诗》《春日梓州登楼二首 二》,原文:虚庭夜气偏凉

觉秋

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
觉秋,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二四》,原文:丹桂一枝芳,陡觉秋容静

汶灿

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
汶,来源于陆游的《宋诗》《试笔》,原文:汶陽歸客淚沾巾,莫厭傷多酒入唇

朗郇

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
朗,来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》,原文:(正末唱)真乃是眉清目朗,可怎生流落在村庄深巷

政粤

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
政,来源于沈与求的《宋诗》《次曾宏父韵 其二》,原文:況是無三害,弦歌初政成

仞炅

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
仞,来源于薛逢的《唐诗》《送封尚书节制兴元》,原文:百仞崖邊有此橋,地平路穩玉驄驕

蘅郄

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
蘅,来源于石介的《宋诗》《闲兴》,原文:紉蘅蘭以薦枕兮,服龍淵之無缺

妍镌

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
妍,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:青春妍和月,朋戲渾甥姪

廷闻

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
廷闻,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:单公子愆期为灵王御士,过诸廷,闻其叹而言曰:「乌乎

蘅奘

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
蘅,来源于刘攽的《宋诗》《观云》,原文:凝滯蘅

梁夕

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
梁,来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其二》,原文:車騎方開府,梁王多上賓

远志

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
远志,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:深思而浅谋,迩身而远志,家臣而君图,有人矣哉」南蒯枚筮之,遇《坤》三之《比》三,曰:「黄裳元吉

缨薏

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
缨,来源于顾逢的《宋诗》《枕上怀卢进斋》,原文:念掷果朋侪,绝缨宴会,当时曾痛饮

姣原

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
姣,来源于楼钥的《宋诗》《卢甥申之自吴门寄颜乐间画牋》,原文:吳兒歈,鄭女舞,彩衣姣服垂楚楚

君蕊

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
君,来源于贯休的《唐诗》《秋寄栖一》,原文:君家東海東,君去因秋風

箬潮

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
箬,来源于梅尧臣的《宋诗》《和道损欲雪与家人小儿辈饮》,原文:白髮忽驚蒿里暮,青衫難問箬溪春

诀旷

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
诀,来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》,原文:长生自知微妙诀,番口开门应难说

翀骥

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
翀,来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》,原文:八公竝號翀霄客,誰作當年詣吏辭

枫郅

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
枫,来源于韩的《宋词》《长相思》,原文:帆卷垂虹波面冷,初落萧萧枫叶

浅阔

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
浅,来源于张纲的《宋诗》《旧所乘马老且瘠见之感怀》,原文:浅宫妆

镌砚

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
镌砚,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

丁燮

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
丁,来源于黄庭坚的《宋诗》《寺斋睡起二首 其一》,原文:餘歡洽比賦丁丁,我之別兮不識情

绅棣

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
绅,来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其一》,原文:为俺呵搬的那读书的慵观经史,作商的懒去辛勤,为吏的焉遵法度,做官的岂惜簪绅

里践

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
里践,来源于毕仲游的《宋诗》《寿李少卿》,原文:大路上难行落荒里践,两只脚蓦岭登山快捻

璆惋

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
璆,来源于韩元吉的《宋诗》《西湖绝句戏题 其一》,原文:道合由來不易謀,豈無和氏識荆璆

恣彦

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
恣,来源于程公许的《宋诗》《小诗柬道传觅花栽》,原文:范恣滄波舟,張懷赤松列

阔莜

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
阔,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:身居萧散,志在功名,眼高天阔

原宛

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
原,来源于陈造的《宋诗》《谢张德恭送糟蚶三首 其三》,原文:盛德留千古,貞魂閉九原

旆荏

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旆,来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 次前韵三首 其二》,原文:元規樓下隨紅旆,居易祠前看白鬚

桦韦

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

本丁

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
本丁,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:余曾審視巴黎四本,丁戊兩本似「生」,己庚兩本作「失」

博魁

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
博,来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》,原文:儒有博学而不穷,笃行而不倦

允伦

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
允,来源于张九龄的《唐诗》《与生公寻幽居处》,原文:允矣曲從人慫惥,往哉聊避鬼揶揄

律渲

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
律,来源于鲍溶的《唐诗》《赠杨炼师》,原文:六經陷邪說,諸儒用一律

缤潞

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
缤,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:郁孤闷翠烟缥渺,覆清寒苍雪缤纷

烯渭

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于彭汝砺的《宋诗》《自诫》,原文:玉顏雖掩馬嵬塵,冤氣和煙鎖渭津

莘里

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
莘,来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》,原文:莘野隠於耕,傅巖隱於築

真珺

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
真,来源于郑樵的《宋诗》《采茶行》,原文:凝脂洗尽见天真

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