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吴氏鼠宝宝起名字

何艾馠作者：何艾馠2022-02-21 17:03:12

吴是我国排名第10位的姓；

吴氏鼠宝宝起名字

润晨

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
润，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 婆看蚕》，原文：画堂饮散已归来，清润转更惜

舜谐

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
舜，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：文心仍翼翼，舜善益孳孳

淳庭

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
淳，来源于刘学箕的《宋词》《临江仙》，原文：（均見宋梁克家《淳熙三山志》卷六）

翰赫

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
翰，来源于释德洪的《宋诗》《次韵萧子植承务四首 其三》，原文：清絕兩羽人，驚我鳳翰鎩

津昉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
津，来源于陈藻的《宋诗》《丘叔乔七十生朝二首 其一》，原文：青天無停雪，滄海無停津

箪珈

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

隋燝

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
隋，来源于王义山的《宋诗》《古意二首 其一》，原文：隋收建業臨江渚，東望金陵築此城

銮榭

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
銮，来源于章谒的《唐诗》《赠婺州苏员外》，原文：（正末唱）也不索建立厅堂，修盖宅合，妆銮堆嵌，不如我住草舍茅庵

悠姿

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
悠，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外禁中夙兴见示》，原文：悠悠雨丝风拂

镌淬

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

懿飖

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
懿，来源于刘伯亨的《元曲》《挂搭序・飘飘四季过，迢迢一年矣。恨他和气暖如春，盼我冰霜凉似水。》，原文：懿德閨房重，高名遠近稱

礴郅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
礴，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其四》，原文：何人丹青手摸寫，崿礴胸中有全馬

芾易

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芾，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 可莹》，原文：薰風四月凉，苔竹芾而森

崇南

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
崇南，来源于梅尧臣的《宋诗》《和答韩子华饷子鱼》，原文：有崇南岳之五峰，倚天壁立雲濛鴻

鸠晓

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：【汝鸠汝方】 伊尹去亳适夏，既丑有夏，复归于亳

戍麟

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
戍，来源于江衍的《宋词》《锦缠绊・锦缠道》，原文：落帆古戍下，積雪高如丘

同悟

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
同悟，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一三》，原文：幻世方同悟，深居願繼踪

黎巍

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
黎，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵主簿省试议并以将行》，原文：黎侯無補邑之民，業已言歸豈誑人

振凌

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
振，来源于刘商的《唐诗》《山中寄元二侍御二首 二》，原文：翛然據胡床，振我衣上塵

卿益

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
卿，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：孟子曰：“王何卿之问也

渲巡

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

札梁

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
札，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季札辞曰：「曹宣公之卒也，诸侯与曹人不义曹君，将立子臧

霆瑾

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
霆，来源于司空图的《唐诗》《漫书二首 一》，原文：雷霆走精銳，斧鉞下青冥

献里

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
献，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：齐，大国也，曷为亲来献戎捷

霄羲

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
霄，来源于周密的《宋诗》《宝山园即席次韵》，原文：穩著雲霄步，高峩獬豸冠

旷茗

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
旷，来源于周文璞的《宋诗》《阴山》，原文：相羊物外，旷怀高视千古

鸯崔

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鸯，来源于赵友直的《宋诗》《寿黄有司诞日》，原文：那里有野鸳鸯眼秃刷的在黄金殿，则这伙木鹦哥嘴骨邦的在仙音院

阮园

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
阮，来源于陆游的《宋诗》《舍北行饭书触目二首 其二》，原文：久向竹林聞小阮，恨無此客豈無氈

言予

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
言予，来源于杜甫的《唐诗》《水阁朝霁奉简严云安》，原文：一言予有贈，三峽爾將尋

鹄境

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鹄，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：循声而发，发而不失正鹄者，其唯贤者乎

峤域

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
峤，来源于方回的《宋诗》《大北早行》，原文：员峤波翻，瀛洲尘败，吾屐能销几

徽颜

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
徽，来源于王十朋的《宋诗》《魏武帝》，原文：際遇兩朝聖主，中興徽廟禪叢

秉颜

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
秉，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一七》，原文：直須爛醉答造物，秉燭列炬驚林鴉

泰禧

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
泰，来源于杨于陵的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：物理有否泰，奚爲久休囚

琉欢

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
琉，来源于项安世的《宋诗》《十月初还潭州题王氏瑞竹图》，原文：剡溪可是忙回棹，凍合琉璃作麽生

羿旷

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
羿，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 二》，原文：暮年潁上還惆悵，引得無窮射羿人

斌辰

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
斌，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：斌哉公兮

勤虔

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
勤虔，来源于赵至道的《宋诗》《咏瀑布》，原文：宴開設此杯中物，意如割炙何勤虔

运辕

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
运，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、季孙宿帅师救台，遂入运

品昭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
品，来源于杨万里的《宋诗》《出永丰县西石桥上闻子规二首 其二》，原文：一经品藻

啸珵

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
啸，来源于释元肇的《宋诗》《霅城》，原文：坐啸蓬宫，移旌天府，往来三岛十洲

黎暌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
黎，来源于陈宗礼的《宋诗》《澹山巖》，原文：黎庶已同猗頓富，煙花却爲相公貧

朗术

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
朗，来源于张说的《宋诗》《游老君洞》，原文：夾嶺桂分千古韻，朗江山翠萬重新

凝钰

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
凝，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：沉陰不暫解，雲霧常昏凝

冽季

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
冽，来源于杜甫的《唐诗》《晓望白帝城盐山》，原文：冽冽玄冬暮，衣裳無準擬

州羿

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
州，来源于张舜民的《宋诗》《长沙遇雪赠何待制二首 其一》，原文：賺殺唱歌樓上女，伊州誤作石州聲

峤璂

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
峤，来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》，原文：鹤引禽伸，日月峤壶永

种桦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
种，来源于文天祐的《宋诗》《存目》，原文：山浅种玉人归，缥缈度晴峭

戍斌

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
戍，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：戍楼残霞戍楼残照断霞红，只有青山送

沐骃

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
沐，来源于项安世的《宋诗》《上泉》，原文：银汉飞星，玉壶零露，万里素秋如沐

粹砚

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
粹，来源于王十朋的《宋诗》《张德惠挽词》，原文：盡鍾粹美入骨骨，餘妍散向江頭梅

其妍

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
其妍，来源于王安石的《宋诗》《清明》，原文：人皆愛其妍，我以妍爲惑

纮漳

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

季什

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
季，来源于吴泳的《宋诗》《客中和程丞相雪》，原文：梅萼三冬綠，榴花四季紅

理阑

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
理，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 君子堂》，原文：悟此方名达理

汶夕

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
汶，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」孔丘使兹无还揖对曰：「而不反我汶阳之田，吾以共命者，亦如之

绎术

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绎，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

洵荑

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
洵，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》，原文：所歡誠易爲，未必盡洵美

燃畚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
燃，来源于度正的《宋诗》《剑门诗》，原文：兩岸夭桃花欲燃，一絲風動釣魚船

椰泰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
椰，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：兒供椰果勸椰杯，花露香風俱酒氣

瑞烽

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
瑞，来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》，原文：葱葱郁郁瑞光浮

珞竺

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
珞，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》，原文：纍纍瓔珞作新裝，萬蘤勻開細細香

崇瑥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
崇，来源于范祖禹的《宋诗》《寄题蒲氏清风阁》，原文：艱辛迄崇成，龜魚亦歡喜

鹄钗

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
鹄，来源于元和举子的《唐诗》《丙申岁诗》，原文：甚当日君王，浩歌鸿鹄

由才

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
由才，来源于陆游的《宋诗》《西斋遣兴》，原文：窮通繫命不由才，富貴偏宜老後來

纫壬

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
纫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

燏晏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

卫采

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：英卫

阑犹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
阑犹，来源于李之仪的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：曲阑犹在，十分心事谁领

汝尧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
汝，来源于郑康佐的《宋诗》《水帘洞》，原文：天之生汝豈爲累，使汝不如鳬鶩肌

燏旌

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

铮蔷

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

闲宁

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
闲，来源于姜特立的《宋诗》《哭仲子》，原文：楼外夕阳闲

瑗莲

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

合自

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
合自，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：你没事把我救活，可也合自知其过，你守着业尸骸学庄子鼓盆歌

悠萝

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
悠，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四○》，原文：悠悠

品序

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
品，来源于王尧臣的《宋诗》《怀天台隠士》，原文：獨餘姜與顔，人品亦自勝

帧备

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

楣晏

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
楣，来源于贺铸的《宋词》《避少年・鹧鸪天》，原文：飛飛燕雀倦檐牙，繡栱雲楣鬥彩霞

沧匡

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
沧，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 一》，原文：雨声日夜长沧波

楦缃

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

邵本

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
邵，来源于项安世的《宋诗》《凯歌》，原文：我亦厭喧求靜者，故園且種邵平瓜

黎悦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
黎，来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》，原文：化工哀遺黎，起死在呼吸

桢潇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

翩楚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
翩楚，来源于韩偓的《唐诗》《半醉》，原文：蕭瑟唐虞遠，聯翩楚漢危

琮蔚

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
琮，来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯谋归》，原文：質如琮璧潤，氣等芝蘭襲

重壬

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
重，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其二》，原文：休辞醉，千龄会遇，美事重重

涟馠

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
馠hān木芳香。
国学点评
涟，来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》，原文：想登楼这一点思乡客泪，多应是长飘洒似雨涟涟

筝玺

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
筝，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夔垂》，原文：则两行美人如画，有粉面银筝，玉手琵琶

嶛竺

拼音五行释意
嶛liáo木高。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

缤熙

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

堰绍

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《朱桥早行》，原文：泉疏藥圃潤，堰起石池清

皙泯

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：皆受盟于子皙氏

旷麒

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旷，来源于无名氏的《宋诗》《嘲林叔茂私挈楚娘》，原文：便道山间空旷，与麽了平生

合艾

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
合，来源于冯时行的《宋诗》《山中宿小民家夜闻虎因有感》，原文：［合前］

馟炜

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

如昉

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
如，来源于司马扎的《唐诗》《蚕女》，原文：粲如景星，矯如翔鸞

韦莜

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
韦，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：楚子使工尹襄问之以弓，曰：「方事之殷也，有韎韦之跗注，君子也

璆憧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璆，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其九》，原文：石泉潄瓊瑶，松風戞璆琳

煊央

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

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