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七月的金牛女宝宝起名

杨阔沧作者：杨阔沧2022-02-21 21:03:32

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

七月的金牛女宝宝起名

崔泯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
崔，来源于李新的《宋诗》《和李少卿游北湖六首 其二》，原文：崔侯乃同好，每見輒自警

冬昊

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
冬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，城防

恒漾

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
恒，来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》，原文：處順心恒逸，無求道乃高

霓简

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
霓，来源于刘过的《宋诗》《过无锡见李元德祭酒 其三》，原文：明珠照短褐，陋室生虹霓

甯仞

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
甯，来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其三》，原文：甯越身猶賤，馮煖膽未呈

恒典

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
恒，来源于陈师道的《宋诗》《答晁以道》，原文：初九，需于郊，利用恒，无咎

姿润

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
姿，来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其四》，原文：冰姿玉骨，自是清凉〔态〕

丁禾

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
丁，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一一》，原文：黃鶴亦姓丁，寥寥何處飛

玟枝

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

郦润

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

婧栗

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝奠币奏瑞文之曲》，原文：憶昔垂九齡，牽衣覓李栗

冉林

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
冉林，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 钓矶》，原文：東風吹雪陰復晴，西日冉冉林間明

怡熙

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
怡，来源于赵文的《宋诗》《张南溟山长相邀紫极宫西雪楼登高姚南桤言北方异书载大鹏事》，原文：己大物自小，心曠神斯怡

湫芦

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
湫，来源于陈鉴之的《宋诗》《京口甘露寺登眺》，原文：龍湫信奇絕，飛泉落雲間

莘涵

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莘，来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》，原文：當年莘野叟，偶爾應三聘

才旨

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
才，来源于晏殊的《宋诗》《癸酉岁元日中书致斋感事》，原文：位卑名自重，才大命須奇

由音

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
由，来源于苏过的《宋诗》《次韵叶守端午西湖曲水 其四》，原文：邂逅發寤寐，奮飛絕由緣

函慈

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
函，来源于程公许的《宋诗》《晚晴登楼和叔存姪 其一》，原文：朝持玉磬誦琅函，夜着黄冠朝北斗

銮梦

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
銮，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其二》，原文：銮殿秋深，玉堂宵永，千门人静

冬峨

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
冬，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

珊本

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
珊，来源于张孝祥的《宋诗》《次东坡先生韵 其六》，原文：網盡珊瑚採盡珠，只餐秋菊養詩臞

漪琬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
漪，来源于韩熙载的《唐诗》《句》，原文：新篁弄日千竿玉，紋簟披風八尺漪

绅蓁

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
绅，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》，原文：搢绅交誉，最乐至诚为善

燮境

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
燮，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○一》，原文：陰陽調燮神相之，忍使斯民饑以病

淑般

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淑，来源于汪元量的《宋词》《金人捧露盘》，原文：獸馴淑，人相參

卿霜

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
卿，来源于宗亮的《唐诗》《它山歌》，原文：昨日公卿今日闲

蔓音

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
蔓，来源于汤舜民的《元曲》《离亭宴带歇指煞・韩昌黎甜句儿多称羡，周濂溪美意儿常留恋。都则为凤》，原文：乳禽穿薄靄，弱蔓上頹牆

艾蘅

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
艾，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其一》，原文：寶應城南柳數枝，葭牆艾席是民居

艺佳

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
艺，来源于郭祥正的《宋诗》《赠端禅师》，原文：想着咱初降唐时分，事君竭力致其身，凭着俺十八般武艺，定下了六十四处征尘

漫筠

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
漫，来源于欧阳修的《宋诗》《明妃小引》，原文：漫涴了、紫云青史

璋淳

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
璋，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合春帖子 其五》，原文：奉璋比德性，墮地要膂力

沛晓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沛，来源于岑参的《唐诗》《题新乡王釜厅壁》，原文：萬事雖顛沛，此兆常可憑

芍温

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芍，来源于王勃的《唐诗》《示知己（句）》，原文：芍藥吹欲盡，無奈曉風何

霖蕋

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
霖，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其一》，原文：累月愁霖，知今夕、是何天色

蔻怀

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蔻，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○一》，原文：不應荳蔻花梢重，已怪荼䕷葉子麤

辽萄

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
辽，来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其一》，原文：想斗插天南，雁横辽水

映恽

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
映，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一一》，原文：映水金冠動，當風玉珮搖

律意

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
律意，来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其二》，原文：玉筍班聯年尚少，筠筒詩律意尤新

蒂翩

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蒂，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 五》，原文：牽花憐共蒂，折藕愛連絲

零甯

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
零，来源于孔平仲的《宋诗》《寓兴》，原文：殘月久方上，幽花時自零

壹淞

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
壹，来源于白玉蟾的《宋诗》《题笔架山积翠楼》，原文：壹也本西縣，狀貌徒磊砢

芝筝

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芝，来源于袁说友的《宋诗》《沈德远守衢州用林子长通判送行韵》，原文：傷根同柏大，剪葉異芝焚

倩琪

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
倩，来源于刘光的《宋诗》《题南峰蓝光轩》，原文：茂先知味易，曼倩恨偷難

桑瑄

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
桑，来源于陈造的《宋诗》《十绝句寄赵帅 其四》，原文：桑麻初告畢，倉廩舊猶豐

羡由

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
羡由，来源于齐己的《唐诗》《寄仰山光味长者》，原文：山川陽羡由來勝，謡俗延陵自古淳

沅竺

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
沅，来源于韩淲的《宋诗》《尹山寺》，原文：日落君山云气，春到沅湘草木，远思渺难收

媖旬

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

恺彰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

曦圆

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《戏作野兴六首 其四》，原文：凉飈未奪火雲權，爍石炎曦勢欲燃

箬岐

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
箬，来源于释善珍的《宋诗》《已往》，原文：轻舟青箬笠

峨漓

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
峨，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：緬懷峨豸翁，草廬親卜築

韬莲

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
韬，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

泱箫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泱，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：滄波浩無涯，泱漭際朝日

沅经

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沅，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其一○》，原文：沅水與湘水，合流俱洞庭

潆泱

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

耘澜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
耘，来源于释正觉的《宋诗》《送渊上人》，原文：應耘耔而端委，猶端委而耘籽

芃祯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芃，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：芃芃秋麥盛，苒苒夏條垂

勰零

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

昙珈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

蔚翙

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蔚，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 八月》，原文：平生可笑范蔚宗，甲煎淺俗語未公

芷芉

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芷，来源于陈著的《宋诗》《游雪窦杖锡七首 隠潭》，原文：晨霞翠柏足餱糧，秋蘭芳芷堪懷袖

钥清

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
钥，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 三》，原文：则我这眉尖闷锁无钥匙，空教我抹泪揉眵

序昙

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
序，来源于陈造的《宋诗》《送李监岳二首 其一》，原文：最有佳人隨節序，釵頭綵勝競垂垂

秭镌

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
秭，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：俾爾甌窶，戶有億秭

羿渲

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
羿，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其三》，原文：偶落藩牆上，同遊羿彀中

荔术

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
荔，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：家在岷峨飽荔枝，十年遊宦但神馳

绰霄

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：殖绰、郭最曰：「子殿国师，齐之辱也

昉术

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昉，来源于陈淳的《宋诗》《用敖教所赠诗韵送行》，原文：嚴父配天，昉自今日

奂萌

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

蕙镜

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蕙，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其五》，原文：花蝶自飄舞，蘭蕙生光輝

兆染

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
兆，来源于李纲的《宋诗》《送周元仲访亲桐庐》，原文：縹緲初聞寺閣鐘，霏微零雨兆年豐

旆艺

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
旆，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其六二》，原文：千崖雨意留行旆，七里灘頭送去舟

晋玖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晋，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 七》，原文：夏，季孙宿如晋

尤明

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
尤明，来源于刘兼的《唐诗》《春霁》，原文：請從象外推，至論尤明明

梁肖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
梁，来源于贯休的《唐诗》《古战处》，原文：雕梁燕子闲相并

畅合

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
畅，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：这厮他恶语，畅好是狠毒，他一心待要图谋(云)要金银，你将的去

治贞

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
治，来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 幽居》，原文：至治臻無事，豐年樂有成

与种

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
与，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」公固与之，受其半

什央

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
什，来源于赵蕃的《宋诗》《赠萧参议德藻二首 其一》，原文：江頭祖帳幾百人，落紙珠璣詩什什

澄笈

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
澄，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰集珠溪 其二》，原文：沙井泉澄疾，秋鐘韻盡遲

斓析

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
斓，来源于赵伯纯的《宋诗》《登南山》，原文：况是莱儿绣斧，都衬得、彩舞斓斑

羿柒

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
羿，来源于皮日休的《唐诗》《古函关》，原文：託身羿彀憂危甚，引領黄陂鄙吝增

理秭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
理，来源于欧阳澈的《宋词》《虞美人》，原文：鹦鹉无言理翠襟

札辽

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
札，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰酬寄杨州刘原甫舍人》，原文：珍重韓君與高子，殷勤書札寄相思

溯闰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
溯，来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》，原文：葉葉一飄蓬，溯浪開晴光

夕倾

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
夕，来源于仇远的《宋诗》《程公明家玉蕊花》，原文：託巢在高木，朝去夕必還

元憧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
元，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：卫元咺出奔晋

婴濡

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
婴，来源于权德舆的《唐诗》《清明日次弋阳》，原文：八九十翁，似婴儿戏，汉司马迁

悟蔷

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
悟，来源于释如珙的《宋诗》《过竹田西堂无相庵房》，原文：深聞淺悟，三更問路

菀越

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
菀，来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》，原文：子長固多愛，舍菀乃集枯

闳仟

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

崇泯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
崇，来源于李廌的《宋诗》《未晓出双池小雪作》，原文：藩宣秉戎寄，衡石崇勢位

焓勤

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于陈造的《宋诗》《题别浦远来舟图》，原文：勤勤賞玩傾蘭醑，漠漠馨香逐蕙風

傅颖

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
傅，来源于黄希旦的《宋诗》《寄赠宝幢修山主》，原文：細斟靜治曹參酒，重放和羹傅說梅

砺晖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

泉时

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
泉时，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：酿山泉、时复一中之

林桔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
林，来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 蛾眉怨》，原文：東林聞說好林泉，社會荒涼幾百年

棂郝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

臻未

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曄若觀五色，歡然臻四美

俐熙

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
俐，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 禋顺》，原文：伊家道俐齿伶牙，争奈你爹行不可

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