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陆子年生的鼠宝宝起名

赵渭作者:赵渭2022-02-21 21:25:12

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

陆子年生的鼠宝宝起名

湘本

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
湘,来源于沈辽的《宋诗》《送曾处善赴宝应尉》,原文:賈誼度湘水,爲文弔屈平

琀彬

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
彬,来源于陈宓的《宋诗》《闰月中山行》,原文:那生他文质彬彬才有余,和俺这相府潭潭德不孤,更怕甚文不在兹乎

樨鸠

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
樨,来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

采映

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
采映,来源于刘敞的《宋诗》《忆和》,原文:公初入承明,神采映冰玉

松啸

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
松,来源于方翥的《宋诗》《家有白鸡蓄之三年矣驯熟可爱谦之读书山中一日相过偶道庵僧所阙遂送谦之以遗之》,原文:玉钗垂额鬓云松

常严

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
常严,来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其五》,原文:众口难箝,您也久占,俺咱常严

绅夷

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绅,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:助祭俨缨绅

榷昃

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
榷,来源于曹勋的《宋诗》《龙笛曲》,原文:獨榷跨不測,震足殊卼臲

若憧

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
若,来源于王之道的《宋诗》《和由字韵》,原文:青鸟传言若可凭

芾萄

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
芾,来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》,原文:蔽芾餘千本,青葱共一園

笠宗

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
笠,来源于张敬斋的《宋词》《贺新郎》,原文:包笠皆爲累,遊方僅此身

朝壬

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
朝壬,来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中三台二首 二》,原文:滎山直南聳,龍嶽山朝壬

洌绰

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
洌,来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

裕舟

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
裕,来源于李复的《宋诗》《和朱给事上元早雪》,原文:聖慈良有裕,王道固無偏

溯樱

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
溯,来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其一》,原文:月中复卦溯晨潮

淙柒

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
淙,来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》,原文:灇淙一派墮,練帶橫斜牽

楹旆

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
楹,来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其二》,原文:至今壓水抗軒楹,高椓簷牙映喬木

笃萱

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
笃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:朕及笃敬,恭承民命,用永地于新邑

希芙

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
希,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:我思古人,希風往軌

璎乾

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

浠林

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于刘一止的《宋诗》《次韵袁审渊道旧思归四首 其一》,原文:胡楚賓,李翰林

胤挚

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
胤,来源于王建的《唐诗》《赠离曲》,原文:(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨,礼聘贤士赵匡胤,已到军前听令

茂骓

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
茂,来源于王炎的《宋诗》《陈张甘三道士和篇继至用元韵并谢之》,原文:燃漆爲長夜,栽松作茂林

琦园

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琦,来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》,原文:帝軫遐方,詳延瑰琦

萱涧

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
萱,来源于赵孟坚的《宋诗》《和陈鲁山社日西湖二首 其二》,原文:千古一黄香,庭萱晝日長

缎忆

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

淳蔷

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《初秋夜赋二首 其一》,原文:箇中習尚元淳厚,論性空煩喻决湍

嘉桢

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
嘉,来源于陆游的《宋诗》《梅花四首 其一》,原文:嘉辰薦俎,以發聲明

优蘅

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
优,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四○》,原文:趁未老,便优游林壑,围棋把酒

乔棂

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
乔,来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其一》,原文:唤玉京稳携手松乔,飞光里,笑傲白云林岫

琥楠

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琥,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:赐子家子双琥,一环,一璧,轻服,受之

栗昂

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《夜意》,原文:梨栗登盤黄菊晚,江淮放艇白鷗多

珺圣

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于舒亶的《宋诗》《题福胜院》,原文:谢金吾假传圣语,背地里嫉妒元勋

虞纶

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
虞,来源于何梦桂的《宋诗》《赠宋道人无心》,原文:武城民事暇,著述似虞卿

玮染

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
染,来源于宋祁的《宋诗》《寄弋阳王学士》,原文:一端重數斤,裁染爲吾裘

戚圣

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
戚,来源于姚合的《唐诗》《过李处士山居》,原文:詩會未由陪帝戚,心隨雲鳥入城飛

缘白

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
缘白,来源于施文焴的《宋诗》《金陵作》,原文:雪山有缘,白首重来,信不偶然

蘅永

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
蘅,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》,原文:共携手、蘅室兰房,奈何新恨如此

樗潜

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
樗,来源于陈著的《宋诗》《赋贾养晦所藏王庭吉墨水仙花》,原文:幽人志士當勿疑,聽我朗誦巖樗詩

闳缎

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
闳,来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

沉缎

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
沉,来源于晏几道的《宋词》《生查子》,原文:蕭然似僧榻,香霧散沉烟

霄采

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
霄,来源于白居易的《唐诗》《刑部尚书致仕》,原文:傅粉烟霄,倾国神仙列

含缔

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
含,来源于郑良臣的《宋诗》《磊石》,原文:天地含清泰,陰陽道所成

蕾璂

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
蕾,来源于李煜的《唐诗》《句 四》,原文:石榴已著乾紅蕾,却問春歸有底忙

缘珉

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缘,来源于程俱的《宋诗》《读神仙传六首 其五》,原文:他不想结姻缘想甚么

沐釉

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
沐,来源于陈与义的《宋诗》《萤火》,原文:已費栽培力,又爲膏沐容

纲隋

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
纲,来源于白居易的《唐诗》《早春忆游思黯南庄因寄长句》,原文:厥初皇极中建,扶世有三纲

鸠萌

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
鸠,来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》,原文:杏花深处一声鸠

若燿

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
若,来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》,原文:小功十升,若十一升

芨榭

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

妍蓬

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
妍,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其五》,原文:芳樹自妍芳,春禽自相求

弈柏

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》,原文:曉鐘傳箭金門開,翠華赫弈從天來

舸札

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
舸,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《福州歌》,原文:九關猶記鈞天夢,一舸重尋湘水春

乔苑

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
乔,来源于徐夤的《唐诗》《柳》,原文:午夜乔林迷岸樾

朔汝

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
朔,来源于王十朋的《宋诗》《出郊送虞参政因游竹亭小饮与者九人》,原文:眺聽常思君,夢魂先朔吹

炳绪

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
炳,来源于杨万里的《宋诗》《和徐盈赠诗二首 其二》,原文:夢覺悵今昔,吾其默自炳

胥献

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
胥,来源于释师范的《宋诗》《邹编修请赞》,原文:鳥獸孳息兮,我民樂胥

珧境

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

佶莘

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

约茶

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
约,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:尽借邑人之车,锲其轴,麻约而归之

知檬

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
知,来源于吴则礼的《宋诗》《岸花》,原文:脈脈燈前意,夫君知不知

郇堇

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
郇,来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》,原文:譬如論唐虞,何曾道郇葉

坤钲

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
坤,来源于陈师道的《宋诗》《送杜侍御纯陕西转运》,原文:波頭卷春雷,洶涌裂坤軸

瑱桢

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑱,来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》,原文:璧玉瑱玷缺,郊廟登琮璜

壹绎

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
壹,来源于陈素风的《唐诗》《句》,原文:(唱)他这般壹留兀渌的睡

严榭

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
严,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘景明寄诗求近作》,原文:北陆严凝,东郊料峭,化工争付归期

蕙才

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
蕙,来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》,原文:兰情蕙盼

桢婷

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

萱杨

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
萱,来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 三》,原文:谷暗風悲棘,庭空露泣萱

绍棕

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
绍,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:事难於张赵两元台,扶炎绍

薏恣

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
薏,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・石榴花》,原文:漢帝可能疑薏苡,湘民却解薦江蘺

桐禾

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
桐,来源于张汝勤的《宋诗》《寄徐秋涧 其二》,原文:窗前有梧桐,報我以好雨

裕晗

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
裕,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:宏于天,若德,裕乃身不废在王命

葵奕

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
葵,来源于晁说之的《宋诗》《九日戏作》,原文:蕉心不展待時雨,葵葉爲誰傾太陽

垣储

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
垣,来源于沈遘的《宋诗》《将赴会稽过杭州宝月大师法喜堂》,原文:缺折從瓦礫,疊爲垣墻基

棹笛

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
棹笛,来源于吴芾的《宋诗》《龚帅以久别寄诗远惠因次其韵 其一》,原文:風力扶帆行不棹,笛聲喚月下滄洲

林贤

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
林贤,来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠顺夫履信》,原文:竹林贤

秭珧

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
秭,来源于张载的《宋诗》《克己复礼》,原文:爲於萬億秭,出此一二三

蔚珂

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
蔚,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一》,原文:流潦紛縱横,高岡蔚崔嵬

继延

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
继,来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》,原文:别子为祖,继别为宗,继祢者为小宗

斐禾

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
斐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

苡芝

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
苡,来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其二》,原文:唯求薏苡供僧食,別著氍毹待客牀

宣俪

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
宣,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:宣谢者何

由澎

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
由,来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》,原文:愁,人问瘦因由

榭岿

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
榭,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其二》,原文:十頃湖光辟盡塵,女郎臺榭占沙濱

谊町

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
谊,来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》,原文:贾谊南迁,冯唐老去,关羽西还

睨芾

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
睨,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其五》,原文:非無玉舟金叵羅,簡素睨之如糞土

齐朔

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
齐,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:齐小白入于齐

棋益

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
棋益,来源于周端臣的《宋诗》《虚室》,原文:子厚誇善棋,益我以五黑

凡芹

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
凡,来源于黄庭坚的《宋诗》《与黔倅张茂宗》,原文:凡聖欽嘉會,賢愚慶流芳

葆绍

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
葆,来源于释居简的《宋诗》《水月庵》,原文:大士招提啟,明君羽葆臨

憬薏

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

畅纾

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
畅,来源于赵蕃的《宋诗》《理菊》,原文:开怀畅饮两三瓢,只愿身安乐

朴治

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
朴,来源于释永颐的《宋诗》《将别旧山寄伯弜》,原文:聖主儉勤游樂少,只將敦朴示民先

闰胧

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
闰,来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》,原文:闰馀有何好,一岁两中秋

彰汶

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
彰,来源于陆游的《宋诗》《戊辰立春日二首 其二》,原文:君臣道昭彰,天顏終熙怡

桦献

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

静杉

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
静杉,来源于陆游的《宋诗》《听事前紫薇花二本甚盛戏题绝句》,原文:院静杉篁秀,人閑鐘鼓長

樗璐

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
樗,来源于宋之问的《唐诗》《扈从登封告成颂》,原文:樗蒲長幸皆宮戲,輸與昭容玉步摇

霈纬

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
霈,来源于牟巘的《宋诗》《大水后得雪 其一》,原文:稍稍雲色定,徐徐雨聲霈

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