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宝宝蒙语起名男孩

陈驰作者：陈驰2022-02-21 22:10:52

宝宝蒙语起名男孩

鼎晳

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鼎，来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其二》，原文：呼儿汲水添茶鼎

彬零

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
彬，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：往謁持約史，文辭媿彬彬

槐翙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
槐，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其二》，原文：渐梅霖清润，喜近槐扉初暑

楠濡

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
楠，来源于赵时韶的《宋诗》《余出留远曾先生门墙因侍留耕先生座间出示有怀楼居仓使救荒之诗僭越用韵》，原文：驚泉駭石聚幽怪，巨楠穹柏蟠老蒼

淼扬

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
淼，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：扁舟水淼淼，曲岸復長塘

旷珉

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旷，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」子产曰：「昔高辛氏有二子，伯曰阏伯，季曰实沈，居于旷林，不相能也

忻宣

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
忻，来源于赵鼎的《宋诗》《丁酉春绍兴书怀》，原文：池蓮已濯濯，庭草長忻忻

裴晣

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
裴，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其五》，原文：君不見近代韋裴蔣與蕭，文房書府師百僚

勃冕

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
勃，来源于贺铸的《宋词》《于飞乐》，原文：而此知識，勃然而怒

幻青

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
幻青，来源于金君卿的《宋诗》《慈竹》，原文：引领罗浮、翠羽幻青衣

峰合

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
峰合，来源于陆游的《宋诗》《戍兵有新婚之明日遂行者予闻而悲之为作绝句二首 其二》，原文：象嶽猶前席，羣峰合望塵

冶偕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
冶，来源于沈大椿的《宋诗》《扃秀亭 其二》，原文：鑪冶心穢垢，防非如利鋒

晏槐

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
晏，来源于胡仲弓的《宋诗》《邻雪》，原文：低徊逢迎地，言笑紛晏晏

闻栗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
闻，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：」罕见曰：「闻名」

裕涔

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
裕，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十三》，原文：兼覆廣裕，四方既定

子遥

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
子遥，来源于戴叔伦的《唐诗》《屯田词》，原文：關河痛隔魚紋斷，臣子遥申虎拜恭

苓筹

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《冬晴稍理旧学有感于怀》，原文：物外真游來几席，人間榮願付苓通

嵘政

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
嵘，来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》，原文：斜谷山深，望春楼远，无此峥嵘小渭川

缮霄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

恢棕

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
恢，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：向欲恢三京，今日蹙五百

麓晃

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
麓，来源于曹邺的《唐诗》《寄嵩阳道人》，原文：行府寄精廬，開窗對林麓

纲诚

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
纲，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：然后圣人作为父子君臣，以为纪纲

郄滦

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
郄，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五三》，原文：壽色竇庭椿，天芬郄枝桂

郦纭

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

律治

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
律，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：丈人叨禮數，文律早周旋

齐芗

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
齐，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：” 曰：“使齐人傅之

致诣

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
致，来源于陶弼的《宋诗》《题献花铺》，原文：得吾之緒餘，自可致昇平

秭律

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
秭，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：137　厤，秭，算，数也

君析

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
君，来源于林希逸的《宋诗》《寄题名登楼》，原文：日日思君不见君，共饮长江水

初晨

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
初晨，来源于释祖可的《宋诗》《次吴伯江所藏文湖州山水韵》，原文：大雪滿初晨，開門萬象新

棋磊

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
棋，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔饮余家咏枯菊》，原文：鳥驚梅子落，深院客爭棋

哲纶

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
哲，来源于仲殊的《宋词》《满庭芳》，原文：公朝況是登耆哲，早晚蒲輪穩著鞭

垣白

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
垣，来源于米芾的《宋诗》《壮观亭》，原文：誰把相思號此河，塞垣車往來多

沉淙

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
沉，来源于范成大的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：沉沉新秋夜，凉月滿荆扉

与乔

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
与，来源于薛嵎的《宋诗》《渔父》，原文：芳尊须送与

年皙

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
年，来源于宋祁的《宋诗》《和致政燕侍郎舟中寄晏尚书》，原文：年年耕與釣，鷗鳥已相依

峻旭

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
峻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 奉馔用《吉安》。》，原文：遠遠別山來白足，重重峻宇出青蓮

燿靖

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
燿，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：候蟲呻吟而競秋兮，熠燿夕飛而流光

尧承

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
尧，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：(陈尧佐云)将军与参谋使李信，领你手下十万雄兵，休避驱驰，便索长行也

秉燿

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
秉，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其二》，原文：先生於此時，卓然秉大雅

季乾

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
季乾，来源于刘敞的《宋诗》《野望》，原文：五季乾坤混爲一，艱難得之容易失

豫沅

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
豫，来源于张耒的《宋诗》《谒告之楚出都晚泊》，原文：吾人同醉豫章春，別後惟君日日新

绪湛

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
绪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：因孤彩笔芳笺，拟待倩取游丝，系却离绪

年翩

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
年，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其二》，原文：今年老去年

泱潜

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泱，来源于释绍嵩的《宋诗》《再登蓬莱阁 其二》，原文：瓊瑰萬斛寫碧落，陂塘池沼皆泱泱

炔峥

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

博淬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
博，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：君子曰：「仁人之言，其利博哉

勰意

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

皓舟

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
皓，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・斗鹌鹑》，原文：懷人看皓月，清夢落梅邊

尉朴

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
尉，来源于陈与义的《宋诗》《墨戏二首 兰》，原文：一尉東南遠，誰知此夜歡

琰乔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琰，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》，原文：因語發長謠，誰能刊琬琰

燏霆

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

勉绍

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
勉，来源于陈藻的《宋诗》《过卢北山》，原文：參軍與百里，黽勉一紀間

遒钊

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
遒，来源于刘攽的《宋诗》《竹冈》，原文：窮諳客路風塵惡，老判人間歲月遒

笈之

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
笈，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其二》，原文：庾岭经行梅亦喜，小奚奴、背底惟诗笈

谧恢

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

旒采

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旒采，来源于杨万里的《宋诗》《神堂铺前桃花》，原文：有儼旒采，有鸞佩玉

葭鹄

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
葭，来源于陆游的《宋诗》《南堂杂兴八首 其一》，原文：鳥去沉葭菼，帆來映泬㵳

潆儒

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

岳芉

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
岳，来源于张耒的《宋诗》《月夜怀陈永源》，原文：潘岳一篇秋興，李成八幅寒林

启礼

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
启，来源于赵子发的《宋词》《南歌子》，原文：(末)告且听启：小官人镇日攻书，被东人急呼至，说着几句，百般打骂赶出去

源晷

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
源，来源于韩琦的《宋诗》《新移宴厅》，原文：事當究本源，瑣細不足籌

郇谒

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
郇，来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》，原文：誰其爲民言，世獨無郇模

遒暖

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
遒，来源于魏了翁的《宋诗》《李提刑李参政再和招鹤诗再用韵以谢 其二》，原文：虞文發願乃合作，壯古遒麗功力全

勘仲

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
勘，来源于曹彦约的《宋诗》《送雷赴漕召 其一》，原文：他日林間重勘辨，我身元是在家僧

宸瑞

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
宸，来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其一》，原文：宸扆親唯敬，鈞衡近匪侵

煜琬

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
煜，来源于艾性夫的《宋诗》《题陈所翁为叶半隠作全龙邀同赋》，原文：煜煜紅燈迎婦擔，鼕鼕畫鼓祭蠶神

嵊常

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

恽繁

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

凇圣

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

虞瑧

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
虞，来源于元稹的《唐诗》《悟禅三首寄胡果 三》，原文：碣石豺狼種，長驅出不虞

霈羲

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
霈，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：深情知在霈恩邊，肯爲閒花醉後顛

岿钊

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

枫尉

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《感旧》，原文：一林枫叶堕愁红

旭炫

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旭，来源于曹松的《唐诗》《冬日登江楼》，原文：霜降水歸源，日旭星就陰

闰勘

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
闰，来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》，原文：(夏德闰云)人生在天地之间，贫富分其两等，乃自然之理也

袤冕

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
袤，来源于孙郃的《唐诗》《古意二首 一》，原文：編削終篇辭右府，袤延飛詔入中臺

茂涔

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
茂，来源于杨万里的《宋诗》《初秋玩月》，原文：陶唐明歷象，茂氣與天通

陵夷

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
陵夷，来源于曹唐的《唐诗》《升平词五首 四》，原文：聖人教猶在，世運久陵夷

煊渤

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

渌茯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》，原文：一江渌净，算阅尽、燕鸿来去

珵芉

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

钟沧

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
钟，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子酉、邾人会吴于钟离

嵘瑭

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
嵘，来源于韩淲的《宋诗》《赠刘叔骥县尉苕溪家也》，原文：(唱)你须知我六案间，峥嵘了这几年

礴筝

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
礴，来源于刘禹锡的《唐诗》《清湘词二首 一》，原文：豈伊歲寒質，似我槃礴時

飏翌

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

瑗书

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑗，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

书中

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
书中，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：公游于匠丽氏，栾书、中行偃遂执公焉

璋彻

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》，原文：今幸親與沾霈霶，報之愧無圭與璋

镌陟

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

蘅之

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蘅，来源于苏辙的《宋诗》《干荔支》，原文：不甘强借三峰面，且爲靈均作杜蘅

钊琥

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

迪凌

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：武王惟兹四人尚迪有禄

经良

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
经，来源于释慧空的《宋诗》《送善兄还洞山兼呈方丈 其二》，原文：平生有意，把六经膏泽，人人沾受

焘淖

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

阜景

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
阜，来源于袁说友的《宋诗》《和应宪使游沧浪亭韵》，原文：壯歲同尊曲阜履，老來幾拍洪崖肩

炘芨

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

炫馟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
炫，来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 对换》，原文：山岳傾頹驚炫轉，鯨鵬摩戛舞幽怪

昱昉

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昱，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其五》，原文：輕明搖不散，郁昱麗仍浮

泉苡

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
泉，来源于许广渊的《宋诗》《宁国院》，原文：鍾山衆泉，石井異味

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