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傅姓宝宝起名字

萧沐作者:萧沐2022-02-21 23:54:52

傅是我国排名第36位的姓;

傅姓宝宝起名字

韶梧

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
韶,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其一三》,原文:清和閒韶濩,勁直沮金石

容晋

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
容,来源于范成大的《宋诗》《阴寒终日兀坐》,原文:苦留连、不容浮

甄澧

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
甄,来源于朱熹的《宋诗》《次韵谢刘仲行惠笋二首 其一》,原文:良輔膺休命,微生謬采甄

忆砺

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
忆,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十一》,原文:萤火起庭莎,犹忆轻罗扇

茜澜

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
茜,来源于李复的《宋诗》《题解梁驿舍》,原文:災禍妖祥判立談,白頭猶舞茜衣衫

霆麒

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
霆,来源于梅尧臣的《宋诗》《送晁质夫太丞知深州》,原文:無問無答,雷霆霹靂

煜瑺

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
煜,来源于宋之问的《唐诗》《奉和荐福寺应制》,原文:振振麟趾族,煜煜錦袍仙

霖恬

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
霖,来源于长孙佐辅的《唐诗》《山行书事》,原文:雷風驅急雨,滂沱三日霖

仲胥

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
仲,来源于孟浩然的《唐诗》《姚开府山池》,原文:仲尼作春秋,垂訓千萬年

祁萱

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
祁,来源于贾岛的《唐诗》《思游边友人》,原文:因思支祁鎖頸泗水中,帝以巨鎮岌峨壓其宮

睨苑

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
睨,来源于李流谦的《宋诗》《送刘文潜司业江西漕二首 其一》,原文:牛羊煩呵叱,筐筥未敢睨

悦欢

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
悦,来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》,原文:五不合擒夏悦,斩张仝

珊邕

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
珊,来源于姚勉的《宋诗》《赞张英玉蝉惊螳螂图》,原文:霞衣葱珮來珊珊,水晶之宮綠玉盤

霄祁

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
霄,来源于梅尧臣的《宋诗》《扪蝨得蚤》,原文:圖看白鹿洞,詩詠紫霄峰

涧檀

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
涧,来源于宋方壶的《元曲》《梁州・有一等强风情迷魂子弟,初出帐笋嫩勤儿。起初儿待要成欢会。教》,原文:须长在,在月窗窗北,石涧东边

祈尚

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
祈,来源于杜甫的《唐诗》《第五弟丰独在江左近三四载寂无消息觅使寄此二首 一》,原文:爲民祈一雨,何暇賞雙星

桔挚

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
桔,来源于李若水的《宋诗》《言志》,原文:日影漸高魚網曬,雨聲長響桔槔休

杨娄

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
杨,来源于无可的《唐诗》《送清散游太白山》,原文:绾尽垂杨,争似相思寸缕

炜邵

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

乘运

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
乘,来源于徐夤的《唐诗》《醉题邑宰南塘屋壁》,原文:自非昌其陽,疾癘得以乘

篁澎

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
篁,来源于吴芾的《宋诗》《和梁次张谢得酒见寄四首 其一》,原文:自怜翠袖,向天寒、独倚孤篁吟啸

燏书

拼音五行释意
火光貌。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

钰淑

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:令淑王藩表,恩榮代邸尊

魁敖

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
魁,来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》,原文:定須勁翮摩雲舞,各是清班重哲魁

缮夷

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾,掌诏王射,赞王弓矢之事

杏映

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
杏映,来源于邹浩的《宋诗》《览镜戏作 其二》,原文:半煙半雨江橋畔,暎杏映桃山路中

虔桔

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
虔,来源于释心月的《宋诗》《溪翁》,原文:廬陵地控虔與洪,孤城斗絕吳楚東

勰甄

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

虢芉

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
虢,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:詹父有辞,以王师伐虢

权磐

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
权,来源于司马光的《宋诗》《又和南园真率会见赠》,原文:(孙权云)妹子,我当日与你计较的事,你几曾依我一些儿来

冬璐

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
冬,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬十月癸卯,杞叔姬卒

旖珞

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
旖,来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》,原文:残雪枝头君认取,自有清香旖旎

谒湛

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
谒,来源于宋庠的《宋诗》《从幸飞山教场阅武奏御》,原文:(云)往日小官临门,数次拜谒,则推睡着,并不放参

沛忻

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
沛,来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》,原文:詩人或以况威虐,歌沛自是所見偏

砺纪

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
砺,来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》,原文:可不的带砺河山,盟言无恙

钥晋

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
钥,来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》,原文:民共乐、金吾禁静,翠跸声闲,遍青门、尽停鱼钥

奂胥

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

婴文

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
婴,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」曰:「中路婴儿失其母焉,何常声之有

袁缨

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
袁,来源于陈师道的《宋诗》《赠欧阳叔弼学士》,原文:莫言世上無袁許,客子由來是相師

逸缃

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
逸,来源于郑侠的《宋诗》《次张汉公言懐》,原文:金光散紫微,窈窕大乘逸

詹麓

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
詹,来源于李章的《唐诗》《春游吟》,原文:不須詹尹就决疑,客如不信問子輿

臻恬

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
臻,来源于洪皓的《宋诗》《题谭秀才所居》,原文:鄙夫極荒蕪,何能臻壼域

凌炅

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
凌,来源于王令的《宋诗》《交难赠杜渐》,原文:凌晨一瘦藤,支徑雙不借

其合

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
其合,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:其合祭奈何

偕旌

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
偕,来源于白居易的《唐诗》《如梦令 三》,原文:魯國久仙去,詩偕芙蓉秋

翎越

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
翎,来源于徐瑞的《宋诗》《壬寅和谢拙逸寄芳洲韵》,原文:從我兩王子,高鴻插修翎

钗隋

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
钗,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其四》,原文:直自凤凰城破後,掰钗破镜分飞

燮荟

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
燮,来源于赵蕃的《宋诗》《留元衡须月上因抄贾元放旧词并怀季承》,原文:賢相燮元氣,再欣海縣康

骃政

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

睿支

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
睿,来源于王禹偁的《宋诗》《阁下咏怀》,原文:睿算超前古,神功格上圓

晨绍

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晨,来源于李峤的《唐诗》《石淙》,原文:花光晨豔豔,松韻晚騷騷

召潮

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
召,来源于刘跂的《宋诗》《答景亮二首 其二》,原文:悠然機杼別,無媿召南思

晷慈

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
晷,来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 应圣期》,原文:晷影推移線日長,無言童子自商量

澄姿

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
澄,来源于王炎的《宋诗》《落花》,原文:周迴二十里,一片澄風漪

槐远

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
槐,来源于林同的《宋诗》《魏孝子》,原文:玉轡瓏瓏出絳宮,青槐馳道曉煙中

寒嫣

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
寒,来源于释居简的《宋诗》《金山 其一》,原文:昨夜寒些

奂圆

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

勰酝

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

旒琉

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
旒,来源于黄庭坚的《宋诗》《代书寄翠巖新禅师》,原文:冕旒正注方臣重,應許州人借一朞

僖珲

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
僖,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」 秦人来归僖公、成风之襚,礼也

潜秸

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
潜,来源于王庭珪的《宋诗》《水亭》,原文:中散不堪長忤俗,陶潜所好每違時

芾资

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
芾,来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》,原文:甘棠之蔽芾,石柱之青新

冬觅

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
冬,来源于施肩吾的《唐诗》《山中得刘秀才京书》,原文:打鼓冬冬風瑟瑟,南奔北躍也無端

阔诺

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
阔,来源于朱熹的《宋诗》《春日偶作》,原文:云海渺空阔,咫尺是蓬山

襄珈

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
襄,来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》,原文:雩之耻,宋襄公有以自取之

瑚笛

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
瑚,来源于郭印的《宋诗》《闻车驾幸金陵二首 其二》,原文:昨夜珊瑚枝上月,照人何事不團圓

笛桢

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
笛,来源于李昉的《宋诗》《偶书口号寄秘阁侍郎》,原文:碧纱窗外人横笛

沫菡

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
沫,来源于赵文的《宋诗》《次韵欧阳良有高山仰止四首 其二》,原文:風燈泡沫兩相悲,未肯遺榮自保持

纶昙

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
纶,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《锦衣香》,原文:时有一叶渔舟,收纶垂钓,来往何幽独

珧纾

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

彬薏

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
彬,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其五》,原文:木之彬彬,非取異於人

艾晔

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
艾,来源于王令的《宋诗》《春晚雨后》,原文:春風半蕭艾,秋雨幾薋菉

粤纫

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
粤,来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 依张承吉韵》,原文:先生黙無語,風化動閩粤

璞嫒

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
璞,来源于赵蕃的《宋诗》《初十日早立寺门作》,原文:直疑彩雲根,又訝紫珉璞

德屹

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
德,来源于李白的《唐诗》《春归终南山松龛旧隐》,原文:黍稷斯馨,祖德惟明

鹭臻

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
鹭,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其二》,原文:岁岁青衿多振鹭,人人彩笔竞腾虹

昂律

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
昂,来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》,原文:披金甲貌堂堂,持宝杵气昂昂

翡芃

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
翡,来源于裘万顷的《宋诗》《久雨》,原文:鴛鴦羅薦開,翡翠香幃寂

奕新

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
奕新,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其二》,原文:喬木蒼蒼古,孫枝奕奕新

璎猷

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
璎,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

华臻

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
华,来源于邹野夫的《宋诗》《全州尹氏观》,原文:年华只暗惊

援夕

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
援,来源于葛胜仲的《宋诗》《寻山》,原文:要須大敵勇,鈎援臨崇墉

鸯翩

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
鸯,来源于王庭珪的《宋诗》《挽张氏安人》,原文:待鸳鸯冢上长连枝,做一段风流话说

裕益

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
裕,来源于陈普的《宋诗》《归去来辞》,原文:豈嗤生前樂,千載自垂裕

芗纾

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芗,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一》,原文:斗帐炷炉熏,花露裛成芗泽

其柃

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
其,来源于温庭筠的《唐诗》《江南曲》,原文:捫蘿涉其巔,策杖遶其足

峪烽

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

槿植

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
槿,来源于杨冠卿的《宋词》《水调歌头》,原文:翠擁槿籬泉亂入,雲開花島雉雙飛

俞峥

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
俞,来源于郑刚中的《宋诗》《闻杜鹃》,原文:預想俞音還印日,鷺濤秋色上行衣

燿娄

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
燿,来源于吴及的《宋诗》《长桥》,原文:徘徊聽蛩遠,熠燿逐螢來

焘澧

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

纭追

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

笛玺

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
笛,来源于杨万里的《宋诗》《拟汲古得脩绠诗》,原文:羗笛寫龍聲,長吟入夜清

箴媛

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
箴,来源于杨万里的《宋诗》《过润陂桥三首 其一》,原文:子我平生交,夙昔聆箴規

昶逊

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
昶,来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》,原文:却怪韓公産韓昶,不如枚叔有枚皋

堇漾

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
堇,来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》,原文:匆匆索冠裳,堇堇辦牲酒

繁勤

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
繁,来源于谢逸的《宋诗》《城南 其二》,原文:繁豔歸何處,滿山啼杜鵑

皎飖

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
皎,来源于陆游的《宋诗》《雨后集湖上》,原文:高風助悲壯,皎月照清狂

恤琅

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
恤,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:司徒修六礼以节民性,明七教以兴民德,齐八政以防淫,一道德以同俗,养耆老以致孝,恤孤独以逮不足,上贤以崇德,简不肖以绌恶

晃桥

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晃,来源于吕大防的《宋诗》《万里桥》,原文:八驄籠晃臉差移,日絲繁散曛羅洞

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