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宝宝用这个字起名一定会名利双收

徐仪淇作者：徐仪淇2022-02-22 00:44:32

宝宝用这个字起名一定会名利双收

栗映

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
栗，来源于赵汝鐩的《宋诗》《三阁曲》，原文：还是鲈肥蟹美，橡栗村村熟

烟纲

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
烟，来源于谢谔的《宋诗》《复朱晦庵》，原文：望尽冷烟衰草

亘棋

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
亘，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五八》，原文：山亘南豐石亘山，石橫山路馬登難

莲煦

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
莲，来源于白居易的《唐诗》《朝回和元少尹绝句》，原文：拗莲牵藕线

馠垣

拼音五行释意
馠hān木芳香。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《鲍老催》，原文：誰資上池水，洞視一方垣

绍温

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

缃洵

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缃，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

琲奥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琲，来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：清光如何買，厥價珠百琲

玢远

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

维幻

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：嘒彼小星，维参与昴

玖袁

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
玖，来源于宋祁的《宋诗》《戏答天休》，原文：林甫既當國，不便珉與玖

壹漾

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
壹，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：』」子曰：「先王谥以尊名，节以壹惠，耻名之浮于行也

榷骃

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其一》，原文：圖南倭舶透，敗北榷場開

茉谒

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
茉，来源于张祜的《唐诗》《苏小小歌三首 三》，原文：桄榔葉暗臨江圃，茉莉香來釀酒家

卫芃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
卫，来源于丁谓的《宋诗》《游卧龙山》，原文：夏，晋人、宋人、卫人、陈人侵郑

荏尤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
荏，来源于崔道融的《唐诗》《溪上遇雨二首 一》，原文：柳梢头、夕阳荏苒，西风摇曳

铮涛

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

玉音

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
玉音，来源于李曾伯的《宋诗》《题醴泉驿 其二》，原文：戛玉音難盡，凝人思轉清

昉晤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
昉，来源于葛绍体的《宋诗》《睡起》，原文：）（〖1〗《翰府名談》：「丞相李文正公昉少年時嘗以詩呈叔侍中，覽而喜，贈之詩曰〖略〗

珵孝

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

茗彰

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
茗，来源于朱继芳的《宋诗》《送李秋堂赴京口酒人》，原文：紫袍寶带照屋室，飲水啜茗當清風

术柃

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
术，来源于许浑的《唐诗》《鸿沟》，原文：驭风无计，缩地无术，问天无语

檬遒

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

卫幂

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 秋，卫人伐邢，以报菟圃之役

崎戈

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
崎，来源于俞德邻的《宋诗》《通津田舍》，原文：莫疑山路崎嶇險，解脱繩橋性命危

琅炫

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琅，来源于王贞白的《唐诗》《寄郑谷》，原文：應須萬物冰霜後，來看琅玕色轉明

挚沉

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
挚，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：其挚，三公执璧，孤执皮帛，卿执羔，大夫执厄

章笈

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
章，来源于刘子翬的《宋诗》《寄巨山》，原文：但嗟束縛急，未覺章綬榮

笺颉

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
笺，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其二》，原文：素笺封了还重拆

碧诣

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
碧，来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其二》，原文：剪成碧玉叶层层

谊南

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
谊南，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

琅礼

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
琅，来源于文同的《宋诗》《东谷独往》，原文：琅琅文采光前代，奕奕儒風顯盛唐

庄淳

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：孟庄子会莒人，盟于向，督扬之盟故也

璋婧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
璋，来源于葛长庚的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：何人才識最奇偉，惟公表裏珪璋粹

荣新

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
荣新，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四一》，原文：感今怀古，旧荣新辱，都装入酒葫芦

玫砺

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
玫，来源于洪的《宋词》《齐天乐》，原文：青樓有美人，顏色如玫瑰

骏诏

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
骏，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：驽骏杂而不分兮，服罢牛而骖骥

宜寒

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
宜寒，来源于杨万里的《宋诗》《船过苏州二首 其一》，原文：一种宜寒

壹瑗

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
壹，来源于姜特立的《宋诗》《寄里中诸友赏菊二首 其二》，原文：趙壹窮愁堪自笑，擬將文腹敵囊錢

筠邵

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
筠，来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其五》，原文：已傍松筠尋磴道，更瞻臺殿倚層巒

经晷

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
经，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【经】元年春王正月

望沛

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
望沛，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠衡阳簿林士恺》，原文：得其民望，沛公戈戟入咸阳

淄尤

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
淄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公元年》，原文：行看致主唐虞術，與笑淄川曲學人

普琬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
普，来源于王元和的《元曲》《余音・眠思梦想如花貌，这愁烦谁人知道，守着这一盏残灯昏沉沉坐到晓。》，原文：不是夢中論夢事，今朝正是普通年

里莲

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
里莲，来源于杨汉公的《唐诗》《八月十五夜销楼翫月》，原文：根底藕丝长，花里莲心苦

津琦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
津，来源于李曾伯的《宋诗》《题醴泉驿 其一》，原文：天姥峽關嶺，通同次海津

策筠

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
策，来源于司马光的《宋诗》《光顷为诸生常受经于钱丈学赋于张丈今乃叨忝同为侍臣蒙钱丈置酒张丈赐诗不胜愧悚之深言志为谢》，原文：聞雞已行邁，策馬更徘徊

壹奕

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
壹，来源于强至的《宋诗》《闻参政王侍郎令子著作登第复除崇文校书》，原文：釜厭顔公粥，囊須趙壹錢

憧盂

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
憧，来源于杨立斋的《元曲》《三・而今汝阳斋掩绿苔，豫章城噪晚鸦，金山寺草长满题诗塔。唯有长天》，原文：駸駸良民皆安堵，憧憧道路多行商

桔瞳

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桔，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其四》，原文：桔柏津頭訪昔遊，夕陽衰草幾番秋

栗妤

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
栗，来源于李纲的《宋诗》《田家四首 其四》，原文：狙公欺病來分栗，水伯知饞爲出鱸

勖斐

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

舸辽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
舸，来源于薛嵎的《宋诗》《和清溪可居壁间韵 其一》，原文：謂言且少留，大舸已凌波

翩勰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
翩，来源于张至龙的《宋诗》《槎》，原文：詩興翩翩度雪溪，巖雲猶護舊留題

唯舜

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
唯，来源于叶适的《宋诗》《陈同甫抱膝斋二首 其二》，原文：㴩湖唯上貢，何以惠尋常

文滨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
文，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：文者道之器，詩者文之精

璇律

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
璇，来源于王洋的《宋诗》《仆近还舍以一篇饷秀实蒙以两篇见酢谨用前韵再酬一篇》，原文：鼇山萬仞峙璇霄，上有高真道寂寥

芊冬

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
芊，来源于项安世的《宋诗》《又次韵吴少保游雄楚楼及渚宫》，原文：幾度欲歸歸不得，門前依舊草芊芊

鹤隆

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
鹤，来源于黄滔的《唐诗》《归思》，原文：借问罗浮鹤侣，还似先生否

鹤亘

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
鹤，来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其二》，原文：鹤书新自金门出

之芈

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
之芈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

匠圆

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
匠，来源于吕本中的《宋诗》《寄璧公道友》，原文：自從澆風散遺直，世不乏材無匠石

袁存

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
袁，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)今日共享太平之福也

謇谦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
謇，来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

亦潮

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
亦潮，来源于苏籀的《宋诗》《访鹿田二首 其二》，原文：公亦潮州□，□勢翩已似

旆卿

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
旆，来源于陆文圭的《宋诗》《绝句二首寄绍堂求巧石 其二》，原文：笑談寬老病，旌旆擁茅廬

琢瑭

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琢，来源于杜牧的《唐诗》《春怀》，原文：四字千齡懸日月，兩篇三體琢瓊環

麟烯

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
麟，来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》，原文：不作麒麟楦，方知外物輕

邕运

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
邕，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七二》，原文：埋沒如邕爨，栽培異楚宮

琀樱

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于陈尧佐的《宋诗》《虎丘 其一》，原文：娇羞一点口儿樱

郇璆

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
郇，来源于林积的《宋诗》《题州宅》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬復難宣

婷璃

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
婷，来源于史达祖的《宋词》《西江月》，原文：娉婷十五勝天仙，白日姮娥旱地蓮

濡啸

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
濡，来源于沈传师的《唐诗》《赞碎金》，原文：六轡賁如，如沃如濡

苡继

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
苡，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：南方異産足珠珍，薏苡興讒不忍聞

梁峨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
梁，来源于陈璧的《宋词》《踏莎行》，原文：梁隨木性曲，簷逐地形斜

蕋隆

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
蕋，来源于易士达的《宋诗》《景阳井》，原文：香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼

犹尚

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
犹尚，来源于释清了的《宋诗》《偈》，原文：好事如何犹尚未

裴昼

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
裴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美谢友人惠人参》，原文：俊逸狀如裴劍舞，周環時見蜀山青

普琝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
普，来源于程垓的《宋词》《小桃红・连理枝》，原文：堂堂大爲古佛，一身普照寰宇

奥芃

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
奥，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昔我往矣，日月方奥

淖谆

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：豐年何時豚蹄祝，薄淖聊煩蠟屐雙

寒燃

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
寒，来源于元稹的《唐诗》《闺晚》，原文：开遍寒梅萼

璁缘

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璁，来源于李端的《唐诗》《茂陵村行赠何兆》，原文：柳岸花堤夕照紅，風清襟袖轡璁瓏

盂霁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
盂，来源于王炎的《宋诗》《游东山 披云》，原文：鐘魚鳴時攤鉢盂，精粗随分喫些箇

楣翡

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
楣，来源于张介的《宋诗》《句》，原文：貤恩乘傳別金鑾，老大門楣翠鳳冠

锐滔

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
锐，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：我以锐师宵加于郧，郧有虞心而恃其城，莫有斗志

籍闲

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
籍，来源于鲁某的《宋诗》《百丈甘》，原文：謫籍孤蹤遠，亨衢衆望先

津陵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
津，来源于李猷卿的《宋诗》《南楼》，原文：波瀾嗟已靡，汗漫□無津

久酝

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
久，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 严光》，原文：空等待梅花久

伽豫

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
伽，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 威仪寂静分第二十九 其三》，原文：願言借一窗，爐香繙楞伽

堰仞

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
堰，来源于陈师道的《宋诗》《和参寥明发见邻家花二首 其一》，原文：雪消洛陽堰，春入永通門

蘅萧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
蘅，来源于关汉卿的《元曲》《么・心间愁万千，不能言。当时月枕歌眷恋，到如今翻作《阳关》怨。》，原文：荔浦方南紀，蘅臯暫北臨

荑齐

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
荑，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：金縚引柳荑，芳氣滿原澤

卓楹

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
卓，来源于佚名的《唐诗》《颜师古引谚》，原文：緬懷卓道人，白首寓醫卜

皎勤

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
皎，来源于赵彦晖的《元曲》《那咤令・想当初您爱我时，剪青丝半纽。想当初敬您时，赠吟词一首。您》，原文：清風皎冰玉，滄浪自湔洗

淞谧

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淞，来源于宋庠的《宋诗》《同年胡宿自江外寄遗诗笔杂文》，原文：今年吳淞，雪復何如

芨燿

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

秸桢

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
秸，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其二》，原文：隔林聞晚舂，藁秸積籬落

淬皎

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淬，来源于释绍昙的《宋诗》《云溪》，原文：山磨電奕奕，水淬龍蝹蝹

郅杨

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
郅，来源于石孝友的《宋词》《杏花天》，原文：朝潤郅支膏，暮澤樓蘭血

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