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小宝宝起名姓安

冯肖作者：冯肖2022-02-22 02:49:12

安是我国排名第109位的姓；

小宝宝起名姓安

仲允

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
仲允，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：家伯维 宰，仲允膳夫

枫玟

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
枫，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其四》，原文：瘦落丹枫飞紫翠，峭拔青山石壁

荑政

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
荑，来源于宋翔的《宋诗》《赋灯》，原文：誓將柔荑抉鋸牙之喙，空水府而藏其腥涎

汐林

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
汐，来源于牟巘的《宋诗》《再和 其二》，原文：我初未渠信，束襜俟潮汐

浦融

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
浦，来源于李峤的《唐诗》《门》，原文：但莫赋、绿波南浦

璎予

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

胭晢

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
胭，来源于喻良能的《宋诗》《次韵叶宰植竹四绝 其一》，原文：我则见舞旋旋飘空的这败叶，恰便似红溜溜血染胭脂

朴飏

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
朴，来源于宋温舒的《宋诗》《赠英公上人》，原文：垢除與物重更始，朴散于今暫復初

晏隽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晏，来源于周密的《宋诗》《元日口号》，原文：枯萁不可食，日晏抱長饑

昊诺

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
昊，来源于吴融的《唐诗》《潮》，原文：青銅作明鑑，皎皎鋪晴昊

韶绘

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
韶，来源于沈辽的《宋诗》《奉赠上官令》，原文：彷彿聞簫韶，夢想見顔色

寓隋

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
寓，来源于朱长文的《宋诗》《次韵子文抱病幽居之作二首 其二》，原文：外物關身足，空堂寓膝寛

蘅蕴

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蘅，来源于涂的《诗》《题秀巖》，原文：碧杜紅蘅縹渺香，冰絲彈月弄清涼

鸯韪

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
鸯，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：画楼洗净鸳鸯瓦，彩绳半湿秋千架

皓誉

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
皓，来源于张蠙的《唐诗》《赠水军都将》，原文：天将佳景与闲人，美酒宁嫌华皓

瑗南

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《建溪再得雪乡人以为宜茶》，原文：遽瑗仕衛國，屈伸隨世道

昊桅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
昊，来源于戴复古的《宋诗》《鴈山罗汉寺省王总干之墓待和甫主簿之来》，原文：試與呼蒼昊，云何鬨綠林

殷专

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
殷，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・清江引》，原文：殷勤築糟丘，遣送持酒巵

琥蓁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
琥，来源于叶茵的《宋诗》《李白诗百篇图》，原文：琉璃钟琥珀浓，细腰舞皓齿歌，倒大来闲快活

闰籍

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
闰，来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其二》，原文：喜得青春有闰，添日月、款曲临池

翼卓

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
翼，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》，原文：耘夏水泱泱，穫秋禾翼翼

梁銮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
梁，来源于沈辽的《宋诗》《翻经台》，原文：冰鋪梁燕噤，霜覆瓦松傾

央缪

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
央，来源于海顺的《唐诗》《三不为篇 一》，原文：惟彼天地之中央，岫塤篪谷寧厭多

暖子

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
暖子，来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》，原文：吾言豈須多，冷暖子自知

靛湘

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

舸芾

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
舸，来源于郭祥正的《宋诗》《望九华山寄夏公酉》，原文：清香十里，画舸去来相逐

甄蒲

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
甄，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 射熊馆》，原文：二妙詩情僕命騷，戲驅萬象入甄陶

茜盈

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
茜，来源于王禹偁的《宋诗》《量移后自嘲》，原文：茜旗影裏椹袍身，迎入蒲津免問津

斯暌

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
斯，来源于曾丰的《宋诗》《逆旅主人家园木犀始开谨辍两握副以二绝句驰上富阳陈大夫 其一》，原文：薦獻有終，禮容斯穆

檬梁

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

伊姬

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
伊，来源于王迈的《宋诗》《暮春即事》，原文：嵩少玉峻峻，伊雒碧華華

洌嫒

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
洌，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

序莜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
序，来源于释智愚的《宋诗》《草衣文殊赞》，原文：日月不相饒，節序昨夜隔

晳瑱

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

庚湲

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
庚，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其八》，原文：生世恨不蚤，庚申始識公

仲忻

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
仲，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵贲远归田 其四》，原文：相如既擊劍，仲宣亦從軍

淮追

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淮，来源于释绍嵩的《宋诗》《同周湛二上人游西湖之北山天竺晚归得十绝 其九》，原文：大江北理，長淮西逝

彰幽

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
彰，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・中吕/粉蝶儿》，原文：潤將膏露接，時契聖心彰

志绍

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
志，来源于吕本中的《宋诗》《赠珪公杲公四首 其三》，原文：號菩薩僧，志惟堅勇

臻治

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
臻，来源于李流谦的《宋诗》《宿白羊二绝 其二》，原文：善鄰雖幸借餘光，終愧陳臻問發棠

舜奎

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
舜，来源于曾几的《宋诗》《湖州张公济仰高亭》，原文：君幸逢堯舜，孤忠豈敢忘

滇弛

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

追婧

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
追，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・油葫芦》，原文：已虛西閣位，朝夕鳳書追

焓源

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》，原文：撫水有上源，水淺山嶮巇

帧芝

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

莘芊

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
莘，来源于白玉蟾的《宋诗》《希夷堂》，原文：遐想坡仙莘老輩，邇來那復有遺風

湲婳

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
湲，来源于陈宓的《宋诗》《秋日纳凉》，原文：濯濯氣清泚，晞髮弄潺湲

筠识

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
筠，来源于刘眘虚的《唐诗》《句》，原文：節並松筠霜雪後，唾成珠玉笑談餘

觅谦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
觅，来源于宋祁的《宋诗》《奉节朱尉》，原文：觅残红、蜂须趁日，占新绿、莺喉咤暖

沛缥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沛，来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》，原文：沛國東風吹大澤，蒲青柳碧春一色

缎蓬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

炘鹤

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于高翥的《宋诗》《山行即事》，原文：下云台，来朝会，不听的华山里鹤唳猿啼

蝶薇

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
蝶，来源于张祜的《唐诗》《题润州鹤林寺》，原文：蜂共蝶，尽乾忙

萄诏

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
萄，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其一》，原文：歸人鞍馬不須忙，爲我更釂葡萄酒

新睿

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
新，来源于严粲的《宋诗》《新竹》，原文：何处求新火

映由

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
映由，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二》，原文：冠佩鬰相映，由来積德家

冽麟

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
冽，来源于李之仪的《宋诗》《书王子重闲轩壁》，原文：此時泣血念鑾輿，玉體能勝凜冽無

瑚霓

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
瑚，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫巖潘庭坚四首 其三》，原文：玳瑁簾中別作春，珊瑚窗裏翻成晝

遥戈

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
遥，来源于薛师石的《宋诗》《谢陈水云寄惠瓜庐字》，原文：碎点遥山如豆、是淮南

阜燏

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
燏yù木火光貌。
国学点评
阜，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七》，原文：使君斂惠撫吾鄉，物阜年豐特異常

幻菀

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
幻，来源于张榘的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：幻化空身即法身，且無分別與緣情

煊闳

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

备泽

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
备，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：礼节民心，乐和民声，政以行之，刑以防之，礼乐刑政，四达而不悖，则王道备矣

泯武

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
泯，来源于吕温的《唐诗》《读小弟诗有感因口号以示之》，原文：泯泯長流徹底清，石間松下倦心情

煊征

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

秋邕

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
秋，来源于黄春伯的《宋诗》《疎山舟中联句》，原文：秋雞添老狀，老木怯秋容

轼靖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

玖孜

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
玖，来源于张耒的《宋诗》《八月三日舟行自蔡河赴临淮》，原文：自藏珠璣篋笥媚，未報璚玖憂虞多

影轶

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
影，来源于石孝友的《宋词》《茶瓶儿》，原文：月影徘徊花影亂，待携雙盞與君銜

里容

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
里容，来源于赵抃的《宋诗》《题灵山寺》，原文：此中三十六萬里，容我緩轡歌清商

皓泯

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
皓，来源于苏轼的《宋诗》《送范德孺》，原文：歌聲傳皓齒，悲思類鳴笳

钰婧

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

奥娄

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

岐旌

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
岐，来源于王安石的《宋诗》《和平甫招道光法师》，原文：別離芳月積，岐路浮雲徧

博屿

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
博，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 正月》，原文：唯端精神，辯博無礙

仟季

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

燮覃

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
燮，来源于释居简的《宋诗》《招遇野》，原文：梅天費調燮，善保不貲軀

虢沧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
虢，来源于利登的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：我恐畢宏韋偃死葬虢山下，骨可朽爛心難窮

箬航

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
箬，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》，原文：青箬買來衝雨釣，烏犍租得及時耕

单童

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
单，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：四、冬，单伯会齐侯、宋公、卫侯、郑伯于鄄

武缈

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
武，来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》，原文：词章、师海内，纬文经武

缨州

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
缨，来源于钱起的《唐诗》《送张中丞赴桂州》，原文：玉佩簪缨

欢傅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
欢，来源于罗隐的《唐诗》《题方干诗》，原文：晚夕来到家里，那场欢喜

津亚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
津，来源于朱熹的《宋诗》《奉答择之四诗意到即书不及次韵 其三》，原文：如何臺下路，明日又迷津

绚圣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

皙林

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
皙，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：聲名金作賦，白皙玉爲身

兹绡

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
兹，来源于刘禹锡的《唐诗》《有感》，原文：兹理不足怪，方屏藏月輪

棹重

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
棹重，来源于赵蕃的《宋诗》《连雪不已复作绝句咏之及六而止殆未免不愁冻杀之诮也 其五》，原文：篙師知是江神怒，引棹重回小浦中

炀允

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

遥斯

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
遥，来源于李约的《唐诗》《岁日感怀》，原文：遥遥聚遠臺，是豈俗所要

月箬

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
月，来源于袁燮的《宋诗》《再用前韵二首 其二》，原文：一月不梳頭，一月不洗面

城棋

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
城棋，来源于朱槔的《宋诗》《三山次郑德予韵 其一》，原文：回首冶城棋飲地，鴈悽蟬咽不堪聞

莲俏

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
莲，来源于杜牧的《唐诗》《即事》，原文：红莲开遍吴宫

骥冽

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
骥，来源于吴世范的《宋诗》《白鹤山》，原文：干送了挽盐车骐骥

瑷湫

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于赵抃的《宋诗》《石桥》，原文：夢回一霎龍湫雨，五月軒窗也带秋

芷睨

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
芷，来源于徐仲雅的《唐诗》《咏椶树》，原文：蘭芷汀洲身外楚，菰蓴鄉國夢中吳

幻箬

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
幻，来源于王炎的《宋诗》《山间偶成二绝 其一》，原文：山靈袪虎跡，石髓幻龍身

煦烊

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
煦，来源于马廷鸾的《宋诗》《带湖春树先和公手植也感而有赋 其二》，原文：萬室遊人方雜遝，三竿煦景漸舒遲

遒琲

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
遒，来源于傅察的《宋诗》《毛彦谟以其弟彦周出殡见索挽词谨赋一首》，原文：別思都成惡，芳辰信易遒

寓偕

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
寓，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：大意寓之笛，餘情付雲鳥

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