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宝宝起名柠萱

郑楠搦作者：郑楠搦2022-02-22 04:30:52

宝宝起名柠萱

曼博

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
曼，来源于吴可的《宋诗》《筠寮》，原文：晋魏曼多帅师侵卫

桅伊

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
桅，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》，原文：一舸风帆烟浪，拟竖锦江桅

婴合

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
婴，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：白蜺婴茀，胡为此堂

皓帧

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
皓，来源于刘长卿的《唐诗》《会赦后酬主簿所问》，原文：皓采通千隙，寒芒洞六幽

琮亦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琮，来源于秦观的《宋诗》《茶臼》，原文：橡林助蕭瑟，泉聲激琮琤

耘麟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
耘，来源于陈宓的《宋诗》《安溪鹿鸣呈诸先辈》，原文：君言時作我，神機謝耡耘

淅皖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淅，来源于白玉蟾的《宋诗》《螺青山下皆地锦花》，原文：淅瀝天風生，披襟當呼吸

轼涔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
轼，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

运篌

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
运，来源于李白的《唐诗》《古风 三十三》，原文：早蹋天扉，洪钧独运，嘉会符千戴

津尚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
津尚，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一二》，原文：胡爲卧江津，尚阻瞻冕旒

年丁

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
年丁，来源于朱适的《宋诗》《句》，原文：達摩大師從南天竺國過海而來，初到廣州，次普通八年丁未歲人梁國）獨自恓恓（《天聖廣燈錄》、《五燈會元》作「栖栖」）暗渡江

嫒茹

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于张耒的《宋诗》《句 其一七》，原文：高情慕天隨，枵腹茹杞菊

珞炯

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
珞，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

甯杨

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
甯，来源于曹彦约的《宋诗》《知县次韵来复寄二首 其二》，原文：當如老甯戚，飯歌不爲狂

骃狄

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

筝虢

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其一》，原文：想哀筝绕指，鸿移凤咽，残灯背泣，玉沁春柔

壬泷

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：还自郑，壬申，至于狸脤而占之，曰：「余恐死，故不敢占也

含闻

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
含，来源于方岳的《宋诗》《寄题赵德成东巖 其三》，原文：怡情含道識，浩渺九重天

源桐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
源桐，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：照沧浪似入桃源桐，欠个渔翁

玺札

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

城珵

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
城，来源于钱时的《宋诗》《岁除自语二首 其二》，原文：今日筍輿摇醉帽，城東一日到城西

昼霏

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
昼，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八五》，原文：丽景融晴，浮光起昼，玉妃信意寻春

凰芝

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
凰，来源于岑参的《唐诗》《送李副使赴碛西官车》，原文：婆娑雙鳳凰，飛舞光彩浮

烯翌

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翌，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

青萌

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
青，来源于李光的《宋诗》《端居无以遣兴偶成三小诗仍用前韵呈元寿会元二公 其三》，原文：青青是翠竹，孤雲無性馳

勖孝

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

岚钗

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
岚，来源于邵雍的《宋诗》《小车六言吟》，原文：翠岚堆里，苍岩深处，满林霜腻，暗香冻了，那禁频嗅

瑧岚

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：雁屿晴岚薄

篁淑

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
篁，来源于陈宓的《宋诗》《题妙寂寺 其二》，原文：障羞半面依篁竹，隨意淡妝窺野塘

翊翼

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翊翼，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：炎興指日中原復，賸是茅君翊翼功

镜妍

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
镜，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：钗盟镜约知何限，最断肠、湓浦琵琶

搦约

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
搦，来源于王令的《宋诗》《长风》，原文：千金笑里争檀板，一搦纤围间舞腰

誉璃

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：庶几夙夜，以永终誉

史昱

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
史，来源于李涉的《唐诗》《送妻入道》，原文：溢目盡圖史，接翼皆鸞凰

帧芝

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

媪易

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
媪，来源于王柏的《宋诗》《赠寻贤赵相士》，原文：斩新勘破台山媪

瓷簌

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
瓷，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：瓦钵瓷瓯，村箫社鼓，落得妆愚

望严

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
望严，来源于马致远的《元曲》《驸马还朝・想象间神仙宫类馆娃，俯仰间飞来峰胜巫峡。葛仙翁郭璞家，》，原文：可不道吕望、严陵自千古，这便算的我春风一度

远季

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
远，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》，原文：召节促行龙阙远

尉勘

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《登东山》，原文：太尉風流在，裴休理性玄

沛齐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
沛，来源于曾丰的《宋诗》《中都邂逅新崇德宰范纯之为同馆著语赠别》，原文：錦裀藉舞矜回雪，玉麈揮談沛決河

研莆

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
研，来源于苏轼的《宋诗》《次韵苏伯固游蜀冈送李孝博奉使岭表》，原文：廣文眼力自超然，作室題詩字字研

援裕

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
援，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：長安多王候，英俊競攀援

奎扬

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：宸奎猶作麝烟浮，便艤歸航結小樓

序蓬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
序，来源于包佶的《唐诗》《岁日作》，原文：四序各有主，一物長歡娛

知燮

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
知燮，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》，原文：不覩豐年瑞，焉知燮理才

诣纪

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

韧嶂

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之用前人韵赋梅花十绝 其九》，原文：碧嶂前兼後，青猿斷更號

闳晢

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

颍杉

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
颍，来源于罗隐的《唐诗》《谩天岭》，原文：章水何如颍水清

璋虢

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
璋，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：五瑞咸輯珪與璋，拜舞軒陛心俱降

裕骏

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
裕，来源于李复的《宋诗》《过黄牛峡》，原文：賦詩各出新機錦，裕國還饒內府錢

涌闰

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
涌，来源于孔武仲的《宋诗》《送晁无咎之官塞上》，原文：隠約壺中露蓬島，分明海上涌金鼇

青炘

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
青，来源于宋祁的《宋诗》《岁周移书课版》，原文：问章台、青青在否

飔礼

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

涔源

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
涔，来源于安鏖的《宋诗》《举富舖》，原文：何者蹄涔留尺鯉，未辦斗水活蛟龍

洌德

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
洌，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：方池洌寒泉，湛湛纓可濯

璆昃

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
璆，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：寺橋橫螮蝀，禪磬擊璆琳

蘅椿

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋诗》《广陵山光寺夜集留别黄材昆仲》，原文：蘅蘭方蕭瑟，長嘆令人愁

洌琰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
洌，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

润辰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
润，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：西江水，分润到全闽

锋绰

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
锋，来源于无名氏的《宋词》《献天寿令》，原文：(正旦唱)一个个挺霜锋相拦截，(带云)母亲，怎不回避咱

曦禄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
曦，来源于戴复古的《宋诗》《访赵东野》，原文：吐花凌朝曦，生意殊未央

挚谊

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

亭至

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
亭至，来源于吴泳的《宋诗》《和张周玉访别》，原文：危亭至如歸，坐午及昏黒

萦芸

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
萦，来源于方回的《宋诗》《简赵宾旸》，原文：江曲曲，路萦萦

域曼

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
域，来源于文天祥的《宋诗》《诸幕客第一百一十八》，原文：行行獨止干戈域，毳帳望誰爲主人

舸佰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《汝南江邻几云鄎南并淮浮光山有张隠居种松桧于其上养母甚孝时有猛兽驯庭中又郡西麻田山土沃泉美久不垦有刘叟者辟而居之近董氏黄氏欲买土为邻故江有慕之之作予辄次其韵》，原文：郎船安兩槳，儂舸動雙橈

沁绰

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
沁，来源于黄庚的《宋诗》《生朝自述》，原文：记寒吟、沁梅霜冻

滇桔

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

蕋卿

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

诣瑄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

霁佳

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
霁，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其五》，原文：霁日迟迟风扇暖

荑庭

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
荑，来源于孔平仲的《宋诗》《辩言》，原文：柔荑携泣

竺裴

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
竺，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一一○》，原文：華亭鶴不去，天竺石相隨

尚绅

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
尚，来源于俞桂的《宋诗》《秋夜》，原文：勿言勢尚卑，無以地固寒

恺嫣

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
恺，来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

篌般

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
篌，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 霜降九月中》，原文：伤春情绪寄箜篌

瑱旒

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：瑱，用白纩

盛娇

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
盛，来源于韩维的《宋诗》《观音精舍期邻几未至》，原文：盛陽金氣伏，華宇玉樽開

恒冉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
恒，来源于释宝印的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：墓誌謂其臨終前恒詠薛開府此詩，知薛應爲高宗前人

箴猷

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
箴，来源于游慈的《宋词》《多丽》，原文：史君惠良箴，下走敢不拜

朗晟

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
朗，来源于王十朋的《宋诗》《登真武山》，原文：風霆運不測，日月朗高懸

佐竺

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
佐，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：佐食上利升牢心舌，载于肵俎

飔硝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

甯妍

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
甯，来源于李复的《宋诗》《王谷节推画草虫花竹求诗》，原文：夢入莊生迷蝶處，歌窮甯子飯牛時

贤畚

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
贤，来源于陆游的《宋诗》《休日登千峰榭遇大风雨气象甚伟》，原文：响乐棚高处，何妨颂圣，体筵侧傍，仍与中贤

礼临

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
礼，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：今之君子莫为礼也

媵知

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
媵，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

廷忻

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
廷，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》，原文：行矣拔連茹，大廷副親擢

谧皖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

川弛

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
川，来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》，原文：出川方晻藹，縞素競飛騰

珺蕋

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于易士达的《宋诗》《景阳井》，原文：香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼

圣才

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚者不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也

彦桑

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
彦，来源于周紫芝的《宋诗》《清樾晚雨效韩偓三绝 其一》，原文：主人金閨彦高興思窮幽

珑俏

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
珑，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：记绿窗睡起，静吟闲咏，句翻离合，格变玲珑

炘缨

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于杨万里的《宋诗》《寄题安福刘道协涌翠楼》，原文：直节堂堂，看夹道、冠缨拱立

慈秸

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
慈，来源于刘克庄的《宋诗》《短章二首 其二》，原文：綵服來朝，慈容有喜

恢儒

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
恢儒，来源于晁冲之的《宋诗》《和颜伯武丈山寺》，原文：漢家恢儒成治功，獨與三代同高風

翀爕

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

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