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姓季的鼠宝宝起名

邓禄鑫作者：邓禄鑫2022-02-22 05:37:52

季是我国排名第116位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

姓季的鼠宝宝起名

元奘

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
元，来源于张九龄的《唐诗》《故刑部李尚书挽词三首 三》，原文：月靈降德，坤元授光

零梁

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
零，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其六》，原文：爰俟帝齋，風霰其零

望狄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
望，来源于吕本中的《宋诗》《听琴》，原文：望之或違，搔首企佇

经醇

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
经，来源于杨万里的《宋诗》《戊申四月九日得请补外初出国门宿释迦寺》，原文：经时高卧，不到翠阴中

柃些

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于方回的《宋诗》《村路有呼予老朝奉者》，原文：告你觅些欢笑、送行人

悦缮

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
悦，来源于游酢的《宋诗》《游宝应寺》，原文：明良相悦寿无穷

波棋

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
波，来源于释崇岳的《宋诗》《示惠文伯宣义二偈 其一》，原文：不憚涉險登危，波波爲衆竭力

芍新

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芍，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其七一》，原文：小檀霞，繡帶芙蓉帳，金釵芍藥花

霏苓

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
霏，来源于令狐勤的《宋诗》《题清芬阁》，原文：荒圃連寒壟，斜陽映夕霏

苏涧

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
苏，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：苏子奔卫

砚秋

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
砚，来源于释文珦的《宋诗》《秋浦老渔》，原文：(白)李太白醉时，杨妃捧砚，力士脱靴，龙巾拭唾，御手调羹

朝瑜

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
朝，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・斗鹌鹑》，原文：今朝定何朝，喚客來江干

馟槿

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋诗》《怕爱》，原文：晚槿揚朱華，秋草含碧滋

纪粹

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：成闲纪

缎谨

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

望衍

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
望衍，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：男巫掌望祀、望衍、授号，旁招以茅

枝唯

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
枝唯，来源于刘敞的《宋诗》《迎恩甫》，原文：江海久無騷客賦，一枝唯可薦靈均

经荑

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
经，来源于杨氏的《宋词》《沁园春》，原文：暗记得、旧时经

润秭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
润，来源于丁仲远的《宋词》《醉蓬莱》，原文：清似龙涎香得润

纫孜

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

哲秉

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
哲秉，来源于曾几的《宋诗》《放猿》，原文：尚書侍郎盡明哲，秉鉞載旆如火烈

胤盛

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
胤，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：柄臣全似逢崔胤，座主徒勞識李程

其彰

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
其，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：有羨其輸，有豐其橐

林觉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
林，来源于董嗣杲的《宋诗》《登临》，原文：留琼林枝上露

律缎

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
律，来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》，原文：語句既遒麗，格律何森嚴

缤澎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

誉权

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
誉，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》，原文：暂徘徊、莲幕名誉交驰

兴槿

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
兴，来源于张良臣的《宋诗》《别持上人》，原文：兴，多见些，亡，都尽说

园珹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
园，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三九》，原文：料故园、不卷重帘，误了乍来双燕

稷恽

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
稷，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・落梅风》，原文：左有稷契右皋夔，四嶽九官真濟濟

蘅仟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蘅，来源于张耒的《宋诗》《石竹》，原文：鴛鴦如綺杜蘅肥，鸂鶒夷猶翠瀲微

优蓓

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
优，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：6　廱廱优优，和也

思纪

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
思，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：矧可射思

焘桠

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

璋胤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
璋，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：奉璋人左右，進俎序西東

蒂筠

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蒂，来源于陈著的《宋诗》《正月二日游慈云为龄叟作》，原文：清香筍蒂風，曉露蓮花淚

蕋琝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蕋，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：何事東籬數株菊，已將青蕋趁重陽

乾沛

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
乾沛，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十九》，原文：新建阿房壁未乾，沛公兵已入長安

濡柏

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
濡柏，来源于陆游的《宋诗》《闻角》，原文：山高水長霜露濡，柏茂松深鳥烏落

缃逸

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

贞樱

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
贞，来源于司空曙的《唐诗》《药园》，原文：好向腊前冬後，贞元接处滋培

芷嫣

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
芷，来源于刘攽的《宋诗》《送满龙图知襄州》，原文：風迴日暮吹芳芷，月落山深哭杜鵑

弈柏

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
弈，来源于贾至的《唐诗》《铜雀台》，原文：何處初寒好，初寒遊弈園

允域

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
允，来源于程公许的《宋诗》《熙老拉泰叔同伴山行由马溪寺攀跻险绝历龙洞上罗汉洞洞前小庵极幽邃下有龙潭潭水窈深一绿蟾蜍踞坐石间意若神龙守护者抵暮还憩双峰阁看十三夜月和泰叔韵》，原文：允有德，自琢礱

经辰

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
经，来源于徐照的《宋诗》《宿翁卷书斋》，原文：听分付，是经行去处，莫放苍苔

缨理

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缨，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：疏衰裳齐，牡麻絰，冠布缨，削杖，布带，疏屦三年者，父卒则为母，继母如母，慈母如母，母为长子

裕贞

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
裕，来源于陆游的《宋诗》《出游二首 其二》，原文：海陵周裕之，又爲淮上客

识梁

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
识，来源于赵的《诗》《献高骈》，原文：尘寰里，何人识我，开口问鸿

本珺

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
本，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：杖下本，竹桐一也

蒂湲

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蒂，来源于林洪的《宋诗》《宫词》，原文：雪格冰姿蠟蒂紅，水邊山畔淡煙籠

宛韶

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
宛，来源于晁公溯的《宋诗》《汤子才凌云山用予十四日韵见示且云卫尉顷登清音载酒二亭口占一联清音见江来载酒送江去怅然感之》，原文：病夫正擁被，宛若兒在褓

淄畅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
淄，来源于李光的《宋诗》《归五松有作呈陈志尹诸兄》，原文：經行石竇解縢屩，飲灌匏杓談淄澠

纫箪

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

孜椿

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：納隍孜孜，攷攷切切

粤旎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
粤，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・那咤令》，原文：（見唐莫休符《桂林風土記》、清汪森輯《粤西詩載》卷二二

嶛宣

拼音五行释意
嶛liáo木高。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

纯由

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
纯，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：声有隐而相感兮，物有纯而不可为

晣朝

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

炫缮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
炫，来源于朱熹的《宋诗》《刘平甫分惠水栀小诗为谢二首 其二》，原文：今朝好語幾盈門，排攢炫晃驚童孫

葆郝

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
葆，来源于杜甫的《唐诗》《天末忆李白》，原文：一任東風吹鬢髪，瀟瀟蓬葆不禁梳

樱覃

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
樱，来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・困腾腾头昏脑闷，急煎煎意穰心劳，虚飘飘魄散魂消。他风风韵》，原文：称霞腮一点米樱小，妖娆，更那堪杨柳小蛮腰

钲继

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

豫容

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
豫，来源于释宇昭的《宋诗》《松柄》，原文：主家園囿極新規，帝郊遊豫奉天儀

朔筱

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
朔，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：南京一登眺，朔雁正來賓

绪缔

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
绪，来源于贾岛的《唐诗》《寻隐者不遇》，原文：来了你呵，再不见那影蹁跹比张绪多娇媚

影沉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
影沉，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七》，原文：凉生几席影沉杯，困眠醉舞相追陪

芸凝

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
芸，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十三》，原文：靜觀萬物化，誰使之芸芸

滟棂

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
滟，来源于石介的《宋诗》《汴渠》，原文：金波潋滟霞光闪，接入手不辞厌

缤秸

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

闰芹

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，公如越，得大子适郢，将妻公，而多与之地

恤植

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
恤，来源于权德舆的《唐诗》《哭张十八校书》，原文：發言囑後學，此事汝無恤

棂白

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
棂白，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

缤浅

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

楦岭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
楦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

幂语

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
幂，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：赞者彻尊幂

奕缨

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《直宿广文舍下》，原文：靈宮奕奕鎮地險，衆瀆稟令川祇尊

忻寓

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
忻，来源于史弥宁的《宋诗》《读楚骚》，原文：應爻被尅休囚位，來軍必敗損人兵，我衆喜忻忻

苑馥

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
苑，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・沉醉东风》，原文：废苑尘梁，如今燕来否

耘桢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
耘，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父春日赐幡胜》，原文：孝哉耘瓜子，傷根豈所願

固史

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
固史，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：君盍诛于祝固、史嚣以辞宾

单芮

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
单，来源于王諲的《唐诗》《相和歌辞 长信怨》，原文：（尉迟云）元帅休小觑了单雄信

研棹

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
研，来源于金君卿的《宋诗》《冬至日代书呈诸兄》，原文：少年所學無不有，精研往往窮淵藪

胥炔

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
胥，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：今宵枕簟凉如水，又向華胥作爛遊

晰墨

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》，原文：祝道寅恭，神儀昭晰

裕芗

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
裕，来源于方岳的《宋诗》《除夕 其一○》，原文：東陝與南土，出入本裕如

经霖

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
经，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：难支吾今夜寂寥，索准备经年憔悴

莘萝

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
莘，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天赴江州路上见寄三首 三》，原文：南陽高卧隠人龍，出處躬耕莘野同

崔帧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
崔，来源于陶弼的《宋诗》《出岭题石灰铺》，原文：松篁既崔錯，雲霧亦臻湊

纪逸

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
纪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡祭祀、宾客、会同、丧纪、军旅，王举则従，听治，亦如之

纤翡

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
纤，来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》，原文：虹玉横箫，纤纤指按新声作

榆仓

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
榆，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二》，原文：萍梗餘浮迹，桑榆借晚光

柃冉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于李处全的《宋词》《菩萨蛮》，原文：時時飄蘂落盆中，冉冉天仙空裏墜

芃熙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：芃芃黍稷壟，藹藹桑柘林

德维

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
德维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：价人维藩， 大师维垣，大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗 子维城

胥与

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
胥与，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：黄发台背，寿胥与试

阔术

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
阔，来源于殷尧藩的《唐诗》《早朝》，原文：水阔菰蒲长

芨宣

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

净榭

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
净，来源于王安石的《宋诗》《殊胜渊师八十余因见访问之近来如何答曰随缘而已至示寂作是诗》，原文：(净)口儿里常常干燥

稷冬

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
稷冬，来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其一》，原文：下車占黍稷，冬雨害粢盛

釉页

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

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