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窦姓女宝宝起名参考

郭筱珩作者:郭筱珩2022-02-22 08:49:32

窦是我国排名第275位的姓;

窦姓女宝宝起名参考

萃藻

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
萃,来源于林希逸的《宋诗》《刻烛》,原文:萬牛臠炙甕行酒,黨伍穰穰萃林藪

璆君

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璆,来源于吕陶的《宋诗》《道祖访赵太宾旧居惜其荒毁慨然赋诗有怀贤念往之深意次韵》,原文:萬象春和中,霞珮璆鏘然

浠斓

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓,来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》,原文:锦斓斑

珲嫒

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评

僖泷

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
僖,来源于徐积的《宋诗》《杨集贤挽词 其二》,原文:問禮當年事,芹宮未頌僖

素尉

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
素,来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其一七》,原文:暫喜紅塵遠,休嗟素髪生

姝翡

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
姝,来源于曾几的《宋诗》《风月堂二首 其一》,原文:聞歌鸚鵡洲,尋聲得幼姝

樱珏

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
樱,来源于徐夤的《唐诗》《尚书新造花笺》,原文:莺来惊碎风流胆,踏动樱桃叶底铃

瑥徵

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵,来源于洪咨夔的《宋诗》《舟中望南山次及甫韵》,原文:獨酌板橋浦,古人誰可徵

沐竹

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
沐,来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》,原文:棘端可沐猴,且願觀其削

漫虢

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
漫,来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其三》,原文:頭上漫漫,脚下漫漫

谒缥

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
谒,来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》,原文:谒玄黄兮纳贽,崇忠贞兮弥坚

淙初

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
淙,来源于施子安的《宋诗》《句 其一》,原文:滄溟不識幾番變,石泐猶有濤淙痕

宛惜

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
宛,来源于陆游的《宋诗》《示二子》,原文:夕陽西欲沒,宛轉山氣昏

蘅霖

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
蘅,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 五十》,原文:郊原踏遍拾芳蘅,歸聽城頭打二更

望望

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望望,来源于黄彦平的《宋诗》《次韵朱希真赠别 其一》,原文:縈迂古道屈,望望扳蘿藟

琀芙

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙,来源于王令的《宋诗》《唐介》,原文:密書題荳蔲,隱語笑芙蓉

湲玖

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
湲,来源于周邦彦的《宋词》《归去难・促拍满路花》,原文:那堪隴頭宿,鄉夢逐潺湲

昼禧

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昼,来源于徐侨的《宋诗》《初晴出南山过西湖往九峰复饮于湖光》,原文:画阑红子摴蒱处,依然是、春昼帘垂

璎纤

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
璎,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:璎珞珠垂缕

芙冬

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
芙,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 十五》,原文:月浸芙蕖,冰壶天地波凝碧

纴睨

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
睨,来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其七》,原文:人對輜軿醉,花垂睥睨殘

樨序

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
樨,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》,原文:半紀移居野水旁,年年嘗爲木樨忙

珏裕

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》,原文:方珏清沙遍,縱橫氣色浮

薏媵

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
薏,来源于王大烈的《宋诗》《绝句》,原文:珠璣當盡擲,薏苡詎能讒

谧荑

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

纪绘

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
纪,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:六月乙丑,齐侯葬纪伯姬

由采

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
由,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:遂之挈,由上致之也

奥斓

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
奥,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:御衽于奥,媵衽良席在东,皆有枕,北止

芉宁

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

梦颐

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
梦,来源于释德洪的《宋诗》《晚归自西崦复得再和二首 其一》,原文:今古梦茫茫

馟炘

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xīn见“炘炘”。
国学点评

芨融

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

鹤禺

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
鹤,来源于刘禹锡的《唐诗》《咏古二首有所寄 一》,原文:待整顿乾坤、却归来,唤舞鹤翔云,洞天游伴

琲觅

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
琲,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其四》,原文:金絲纔出莟,珠琲遍攢梢

荏永

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
荏,来源于赵文的《宋诗》《富水曾教授夜饮有作》,原文:荏苒客途驚歲暮,凄凉家事憶江東

樨桥

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
樨,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:新窨木樨沈

霆献

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
霆,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸梅氏山居访茱萸》,原文:蜂蠆終懷毒,雷霆可震威

储朝

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
储,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》,原文:南来忽闻归兴,岂苍天、故意要储贤

唯琮

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
唯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:唯天下至诚为能化

曜颀

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
曜,来源于白居易的《唐诗》《酬杨八》,原文:黄陂嗣有公侯氣,牛斗揚光曜紫微

樗俪

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
樗,来源于白居易的《唐诗》《画木莲花图寄元郎中》,原文:祠成樗作社,戍罷女留牆

俐曼

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
俐,来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其二》,原文:闲是闲非,僻掉的都伶俐,百年身图画里

晗芸

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

德岚

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
德,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乐者德之华也

銮佶

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
銮,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄题罗浮轩辕先生所居》,原文:往日个文武登筵,帝王设宴,在金銮殿

滟皤

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
滟,来源于李德裕的《唐诗》《白芙蓉赋附歌》,原文:金波潋滟堆瑶盏

青涔

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
青,来源于李纲的《宋诗》《靖康丙午冬道江南宿龟峰寺建炎庚戌秋北归再过行遽不果到长老智光见访成三绝句以遗之 其三》,原文:青青子儿枝上结,引惹人攀折

琲钗

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
琲,来源于释居简的《宋诗》《了残经赞》,原文:山櫻正滿枝,結子紅琲肥

珈钲

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
珈,来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》,原文:疏恩自合開新邑,比德還應副六珈

珏芮

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:又按:《全唐詩》卷五九一收崔珏《門前柳》,首句缺一字

华芮

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
华,来源于白居易的《唐诗》《夜雨》,原文:梦绕绿窗华屋

祁昕

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
祁,来源于吕本中的《宋诗》《恶木》,原文:畫工神品今代無,祁岳一脈傳醉胡

芷澜

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
芷,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六五》,原文:吞腥啄腐何卒卒,正坐誚言芷漸滫

皤贞

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
皤,来源于陶梦桂的《宋诗》《青山夹》,原文:新營一榻養天和,獨喜身閑鬢未皤

旒浅

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
旒,来源于白居易的《唐诗》《郡厅有树晚荣早凋人不识名因题其上》,原文:玉旒光邉借前箸,便好再勒中興碑

旒净

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
旒,来源于邓德秀的《宋诗》《慈相寺》,原文:同學書生已冕旒,未將換與一羊裘

般滇

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
般,来源于马大同的《宋诗》《过九疑 其四》,原文:長截隣雞叫五更,數般名字百般聲

杏梦

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
杏,来源于刘禹锡的《唐诗》《三阁辞四首 二》,原文:杏出疏篱,墙外舞青旗

芹箐

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
芹,来源于张咏的《宋诗》《鹤》,原文:飽食跛鐺飯,稀摘幽澗芹

纾卿

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:余是故许而弗为,以纾余死

蕋秋

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
蕋,来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》,原文:送與衰翁元未稱,且留青蕋作重陽

若棋

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
若棋,来源于方岳的《宋诗》《寄题盐城方令君摇碧阁》,原文:世故俛仰間,反覆若棋局

温素

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
温素,来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其四》,原文:袖香温素手

裕晗

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
裕,来源于韦骧的《宋诗》《和章致平西兴见寄二首 其二》,原文:君不見德裕生無不讀書,死不肯與諸生俱

慕研

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
慕,来源于孟郊的《唐诗》《邀人赏蔷薇》,原文:毋爲慕朝幘,諂笑求見容

采葭

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
采,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:张五采之侯,则远国属

雅琤

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
雅,来源于郭祥正的《宋诗》《杨次思博士挽词》,原文:会须追雅步

甯婉

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
甯,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》,原文:孰謂原思病,非關甯武愚

正玫

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
正,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:(正天唱)

沁嶛

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
liáo高。
国学点评
沁,来源于汪元量的《宋诗》《幽州除夜》,原文:汗青書墨沁肌凉,李衛曾携近竹牀

琦萄

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
琦,来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》,原文:九月黄花正是時,誰催青女試瑰琦

瞻诺

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
瞻,来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其八》,原文:南山霣巖石,何以慰民瞻

嘉晏

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
嘉,来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》,原文:群孫滿丹穴,嘉瑞盡長離

琢俐

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
琢,来源于方回的《宋诗》《次韵受益九日》,原文:朝廷昨日鍾鼓縣,呼工琢圭寘神筵

晏年

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
晏年,来源于谢薖的《宋诗》《题于逢辰画》,原文:春物行將晏,年芳尚可攀

潇栾

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
潇,来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其二》,原文:恰才个满目繁华,可又早落红飞下,春潇洒

舟蓓

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
舟,来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其一》,原文:寒江烟浪静,月随舟

燿筝

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
燿,来源于赵希㯝的《宋诗》《秋夕 其二》,原文:亂螢行熠燿,宿鷺立聯拳

诗袅

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
诗,来源于叶辉的《宋诗》《秦淮次北谷罗叠韵》,原文:自试小窗醉墨、作新诗

璋玫

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璋,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:已聘而还圭璋,此轻财而重礼之义也

润槐

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
润,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:见他语言儿栽排得淹润,怕不待言词硬,性格村、他怎比寻常世人

旎融

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
旎,来源于元稹的《唐诗》《压墙花》,原文:春满皇州,名遍青楼,二十年旖旎风流

皙苏

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
皙,来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》,原文:聲名金作賦,白皙玉爲身

堇旆

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
堇,来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》,原文:嵩嶺今成花鍊术,周原空詠堇如飴

澎勖

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
澎,来源于卫宗武的《宋诗》《挽叶倅二章 其二》,原文:禾梗正柔嫩,水滿舞澎湃

谨銮

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
谨,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:无 纵诡随,以谨无良

兴澧

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
兴,来源于郭章的《宋诗》《归昆山省亲别太学同舍 其二》,原文:云慵雨困兴无涯

墨域

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
墨,来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》,原文:筆墨之餘,又形拊髀

蔳爀

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

玉什

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
玉什,来源于释月磵的《宋诗》《布袋赞 其二》,原文:既觴我酒俎豆之,又厪珠玉□□什

与竺

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
与,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:与弒公也

芙椰

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
芙,来源于杨万里的《宋诗》《仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 其二》,原文:芙蕖香、飘入隔窗

璨俐

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
璨,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:朝冠紛璀璨,齋幄湛蟺蜎

泉潞

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
泉,来源于温庭筠的《唐诗》《题李相公勅赐锦屏风》,原文:愛此谷中泉,聲響遠已播

漓和

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
漓,来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》,原文:九溪漓水接瀟湘,萬壑千岩羅水旁

曦棹

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
曦,来源于韦骧的《宋诗》《闻巖起至以诗先寄 其一》,原文:待饮彻、玉鼎云英,怎更有炎曦

搦缈

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
搦,来源于高迈的《宋诗》《勉婿史弥大》,原文:搦管或飛章,分曹時按吏

永知

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
永知,来源于李流谦的《宋诗》《送宇文德济解绵竹丞》,原文:日永知槐夏,雲黄喜麥秋

品史

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
品,来源于韩淲的《宋诗》《竹外荷花》,原文:不求三品贵,唯厌一身多

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