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牛年男宝宝起名叫向锦浩好吗

曾沛卓作者：曾沛卓2022-02-22 14:27:32

向是我国排名第129位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛年男宝宝起名叫向锦浩好吗

沧昱

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
沧，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其六》，原文：剩买五湖月，吹笛下沧洲

韪霁

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

峻榷

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
峻，来源于陆九渊的《宋诗》《送德麟监院归天童和杨廷秀韵 其二》，原文：邈峻極天門，覰深窺地戶

潜晣

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
潜，来源于孟郊的《唐诗》《感怀 七》，原文：山鳥淵魚無定識，俯見潜逃仰驚起

棕品

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
棕，来源于元稹的《唐诗》《陪张湖南宴望岳楼稹为监察御史张中丞知杂事》，原文：頗笑海棕陋，崎嶇留在綿

畚兴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
畚，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：具鍤與畚，漢隄其新

涛郝

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
涛，来源于刘得仁的《唐诗》《吊草堂禅师》，原文：漫云涛吞吐，无处问豪英

珐烽

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于黄庭坚的《宋诗》《古乐府白纻四时歌 其二》，原文：露布朝馳玉關塞，捷烽夜到甘泉宮

傅天

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
傅天，来源于牟巘的《宋诗》《挽杨知府 其一》，原文：事多違謝傅，天遽奪楊公

巡苍

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
巡，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：毬簇桃花綺，歌巡竹葉觴

儒勘

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
儒，来源于陈耆卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：鬚眉交蒼白，被服必儒雅

析銮

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
析，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：冬析干则易，春液角则合，夏治筋则不烦，秋合三材则合，寒奠体则张不流，冰析灂则审环，春被弦则一年之事

爕理

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
爕理，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

巍策

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
巍，来源于汪梦斗的《宋诗》《问候赵签推》，原文：危言切論動天壤，陸離劍佩冠巍峨

焱胥

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：南陽之民悅以化，焱若暖氣來窮燕

涔燏

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
涔，来源于林希逸的《宋诗》《读侯官刘宰山居集一首》，原文：世道日淪忽，涔淚夜中滋

斌易

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

涧轼

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
涧，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・黄诏奢豪，桑木剑熬乏古定刀；双郎穷薄，纸糊锹撅了点刚锹。》，原文：三涧交流，两崖悬瀑，捣雪飞霜落翠屏

绰奘

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
绰，来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》，原文：念风前绰约，雪後清孱

朝崧

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
朝，来源于黄大受的《宋诗》《梅》，原文：無爲日日悟，解脫朝朝喰（陳校作「餐」）

钏僖

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
钏，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其六》，原文：宝钏松冰腕，蛾眉淡远山

巍稷

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
巍，来源于秦观的《宋诗》《四绝 其一》，原文：脩梁巨柱屹如湧，磊落巍峨稱公德

澎绪

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
澎，来源于刘威的《唐诗》《晚春陪王员外东塘游宴》，原文：如河决宣房，澎湃石崩墜

涌驰

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
涌，来源于王仁裕的《唐诗》《句》，原文：君才如涌泉，隨用隨有餘

桢筠

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

枫中

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
枫，来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 茶岭》，原文：叶落丹枫，满目黄花铺地

仲謇

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
仲，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老自蔡州见访云明日便归郑》，原文：楊雄玄尚白，仲尼道不行

章漳

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
章，来源于戴表元的《宋诗》《过应浩然先生墓》，原文：不意豫章材，一時同見送

奘泉

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
奘，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》，原文：跏趺清晝永，玄奘壁間回

启潜

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
启，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：启右献公

闲未

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
闲未，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：身闲未应无事，趁栽梅径里，插柳池边

晖潭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晖，来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》，原文：台殿倚晴晖

芨储

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

炘葆

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于释胜的《宋诗》《颂古七首 其三》，原文：頭如衰葆更加霜，身似陳茶不奈湯

漪兆

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
漪，来源于方岳的《宋诗》《答吴尚书》，原文：疊石撫空罅，洞水涵清漪

宣涔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
宣，来源于朱淑真的《宋诗》《新春》，原文：宣室君朝罷，翹車客涕垂

赫仞

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
赫，来源于刘禹锡的《唐诗》《听琴》，原文：赫炎熾景烘煬竈，悵望金飚玉露秋

浩谒

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
浩，来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：皚皚均旦暮，浩浩壹乾坤

骏滨

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
骏，来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》，原文：我得了这白金骏马雕鞍，则愿的在途间人马平安，稳情取峥嵘见您的眼

泷晰

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

曦泊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
曦，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其四》，原文：朝曦杲晴空，宿霧開紛披

秭泱

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》，原文：試手作詩君勿笑，毫忽增之至弓秭

种锐

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
种，来源于李吕的《宋诗》《题丛碧亭》，原文：神水浇香灵气种

栎鼎

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

决兹

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
决，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：众宾未拾取矢，皆袒决遂

棹玢

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《七侄岁暮同诸孙来过偶得长句》，原文：笑謝世俗人，夷猶五湖棹

淳峤

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淳，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：自今永永三十六萬歲，淳古比九皇

励蓬

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

黎晳

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
黎，来源于郑思肖的《宋诗》《黄河清》，原文：惆悵黎陽客，飄流浙水濱

箫蕖

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
箫，来源于张耒的《宋诗》《冬日作二首 其二》，原文：玉箫惊报同云重

楣潮

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
楣，来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其七》，原文：兒肯下顧停軿輜，珠貝作宮瓊門楣

楣矜

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
楣，来源于晁说之的《宋诗》《阴山女歌》，原文：忽傳神草植，高出廟垣楣

嵊曜

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

栗恺

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
栗，来源于柯崇的《唐诗》《相和歌辞 宫怨 二》，原文：沾濡愧童僕，杯酒暖寒栗

砚崇

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
砚，来源于杨冠卿的《宋诗》《与鄂州都统张提刑 其二》，原文：曾与明皇捧砚来，美脸风流杀

川熹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
川，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：割山裂川，國爲披猖

松乾

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
松乾，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其四一》，原文：松乾竹焦死，眷眷在心目

崧赫

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
崧，来源于贯休的《唐诗》《春野作五首 一》，原文：崧雲無意招不來，旌旗日月隨山入

佶元

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

嵇欢

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
嵇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 沪》，原文：孰謂嵇康敢不臣，此心炯炯難自明

渌轩

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
渌，来源于岑参的《唐诗》《送弘文李校书往汉南拜亲》，原文：又是禁城寒食，轻舟泛晴渌

永烨

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
永，来源于释绍昙的《宋诗》《古巖》，原文：徽猷永遠，比德皇英

翎崎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
翎，来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》，原文：娇眼珠星，指甲春冰，云鬓剪鸦翎

桦琥

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

嶛泓

拼音五行释意
嶛liáo木高。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

昶尉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

尤畅

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
尤，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：澤國氣溫濕，暑候尤鬰蒸

植弛

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
植，来源于释慧空的《宋诗》《和刘天启并留别 其二》，原文：泰華峰頭種，移根植野塘

礴佐

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
礴，来源于杨公远的《宋诗》《白茅道中》，原文：驪龍有明珠，奇氣久磅礴

棣祈

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
棣，来源于赵若槸的《宋诗》《暮春》，原文：棠棣榮何盛，皇華節更尊

晷朝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晷，来源于洪皓的《宋诗》《洨河石桥》，原文：晷運推移，漏泄天機

梧爕

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
梧，来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其二》，原文：过雨西风，数叶井梧愁舞

圭新

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
圭，来源于应枢的《宋诗》《游它山》，原文：馳驛遽趨三召節，執圭俄覲九重天

苏昊

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
苏，来源于朱松的《宋诗》《翠碧》，原文：难问钱塘苏小，都不见、擘竹分茶

樗槿

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
樗，来源于孔平仲的《宋诗》《子夜四时歌 夏》，原文：竹君樗叟俱强健，天遣相從寂寞濱

懿遥

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
懿，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：心本善者，孰非純懿

漳庚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
漳，来源于邹浩的《宋诗》《题仙居阁》，原文：年年漳河頭，野棠如雪開

和浩

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
和浩，来源于毛并的《宋词》《渔家傲》，原文：但知草中和，浩蕩歌皇威

詹佶

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
詹，来源于喻良能的《宋诗》《有感二首 其二》，原文：詹鍈《李詩辨僞》云：「按《文苑英華》編次體例，各類之中，一以時代先後爲序

典畚

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
典，来源于吕颐浩的《宋诗》《竹亭》，原文：鎮俗懲浮躁，尊儒鏤典經

存岱

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
存岱，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：絕塵貌與烟霞古，疊石心存岱華秋

柃松

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于刘攽的《宋诗》《灵壁张氏园亭二首 其二》，原文：满地松花不扫

运楠

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
运，来源于释希昼的《宋诗》《送从律之关中》，原文：亏杀数百千程递运夫，哏生受哏搭负

勉梧

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
勉，来源于郭祥正的《宋诗》《故人李端夫赴廉州从事石室致酒留别二首 其二》，原文：勉力謂諸將，爲時請長纓

槿倾

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
槿，来源于郭祥正的《宋诗》《题宣州天庆观秋水阁》，原文：莫教狂雨妬清歡，狂雨來時似秋槿

华秉

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
华，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宋华亥、向宁、华定自宋南里出奔楚

耘析

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
耘，来源于仇远的《宋诗》《送程子方归蜀 其二》，原文：壤沃耘耕少，人閒賦斂寬

竣莱

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
竣，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：貳饗允穆，祼將克竣

滇俞

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
滇，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：胡塵不謂飛滇海，鬼火何因暗鄂州

烯华

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子华由是得罪于郑

湫札

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
湫，来源于不详的《唐诗》《大历间五台山翁赠无著偈（题拟）》，原文：師到棲禪夜，龍湫獨灌瓶

庭堇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
庭，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其一》，原文：趙遂之謂當作《滿庭芳》

棹敦

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
棹，来源于姚合的《唐诗》《寄无可上人》，原文：三盃桑落酒，一棹柳花風

蕖鸯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蕖，来源于韩淲的《宋诗》《朱虞卿以诗送家酿和韵》，原文：青桂近嬋娟，紅蕖映青泚

勖坤

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

茯竣

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
茯，来源于林敏修的《宋诗》《送刘羲仲检讨》，原文：昔時丈人鬢髮白，千年松下鋤茯苓

儒宏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
儒，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其二》，原文：萍鄉孫明府，抱負惟儒術

秭昱

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
秭，来源于刘学箕的《宋诗》《和陆明叟》，原文：枯秭無生氣，衆目炫一時

芃珉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芃，来源于不详的《唐诗》《广明初都人语》，原文：不但水生苗厭厭，也應土潤黍芃芃

彰昊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
彰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《美人》，原文：大事全彰，云何不顧

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