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女孩牛宝宝起名英文

冯桢琢作者：冯桢琢2022-02-22 20:30:32

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

女孩牛宝宝起名英文

桥勖

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
桥，来源于苏寿元师的《宋诗》《赠伯鸾》，原文：教逢桥须下马，遇夜莫行船

戈薇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
戈，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：以戈击之，断缨

昶茶

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

斯梧

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
斯，来源于于武陵的《唐诗》《西归》，原文：雍和化洽，亿万斯年

悟亚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
悟，来源于王质的《宋诗》《送王仲钤口号》，原文：要知悟破迷，大似理易亂

骥怡

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
骥，来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》，原文：骐骥思长坂，好鸟择高枝

霖潭

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
霖，来源于彭汝砺的《宋诗》《和户曹池亭韵》，原文：独閟云扉，人思霖雨，未许无心出

涔遒

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
涔，来源于周必大的《宋诗》《游庐山舟中赋四韵》，原文：世情君莫說，頭痛欲涔涔

懿妤

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
懿，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及郊，遇懿伯之忌，敬子不入

茯芗

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
茯，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：臭味畧相似，長松與茯苓

熙姝

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
熙，来源于王迈的《宋诗》《用徐编修德夫韵贺其开藩旴江二首 其一》，原文：聖德期昌運，雍熙萬宇清

杉柃

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
杉，来源于陈景沂的《宋诗》《草 其二》，原文：遥想道人敲石火，冷杉寒竹五峰深

沫亭

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
沫，来源于强至的《宋诗》《再和 其二》，原文：珠沫緣條煦，霜鱗逐刃墮

函恣

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
函，来源于喻良能的《宋诗》《即事》，原文：玉籥流宸唱，函蒙播美祥

萄晓

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
萄，来源于释智圆的《宋诗》《寄远》，原文：牛既寫形呈粔籹，馬軍馳酒送蒲萄

奘畅

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

汀濡

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
汀，来源于陆游的《宋诗》《饮酒》，原文：江月漸明汀露濕，靜驅吟魄入玄微

凇苡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

蒂伽

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蒂，来源于华岳的《宋诗》《偶成》，原文：双蒂仙桃小

芦艺

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
芦，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三八》，原文：雪转寒芦花蔌蔌

艾迪

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
艾，来源于吕祖谦的《宋诗》《萧果卿祭酒挽章二首 其二》，原文：霜風隕高木，零落臨艾蕭

珊苓

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珊，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 西寮》，原文：主人方鄭重，客意敢闌珊

明锦

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
明，来源于贾蓬莱的《宋诗》《闺怨》，原文：迤逦争明媚

霜涵

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
霜涵，来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其一》，原文：風涵秋水霜涵月，多少浮僧妬殺君

吟恬

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
吟，来源于李颀的《唐诗》《杂歌谣辞 郑樱桃歌》，原文：吟松新纳禄

浅鹤

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
浅鹤，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：自贬坡仙，风流不浅，鹤飞来又几年

粤箩

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
粤，来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 第二疑：现见世人病患，祭祀获安，何言无福耶？颂曰：》，原文：我有閩粤役，君成江浙行

童艾

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
童艾，来源于释道潜的《宋诗》《次韵永仁见赠》，原文：笑把湖山佳色，醉挹西湖晴滟，童艾祝霞觞

蓬晠

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蓬，来源于苏辙的《宋诗》《南斋竹三绝 其二》，原文：世事如轉蓬，竟日千萬回

矜榭

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
矜，来源于强至的《宋诗》《留别西京佥幕陈子雍著》，原文：勒石頌功德，群臣助驕矜

亦棋

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
亦棋，来源于张埴的《宋诗》《曾希曾见示近作赋此赠之》，原文：蒼崖左右壁，田壠亦棋布

枫酝

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
枫，来源于卢祖皋的《宋词》《秋霁》，原文：绀玉波宽，碧云亭小，苒苒水枫香细

贞圣

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
贞，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：桃花满观，与贞元、朝士同看

汉媵

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
汉，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其一》，原文：直须人睡俗尘清，放云汉、冰轮徐动

予思

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
予思，来源于释居简的《宋诗》《草衣文殊赞》，原文：予思物理似顛倒，難用智愚准衰盛

融治

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
融治，来源于米芾的《宋诗》《句 其六》，原文：英華融治世，淳古邈逾繩

芮玉

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芮，来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其一》，原文：王仲聞先生云：「唐芮挺章《國秀集》卷上載宋之問七古一首，題云：《端州驛見杜審言王無竭沈佺青閻朝隱有題慨然成詠》

柃熙

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于朱熹的《宋诗》《竹节滩》，原文：考熙茂範登虞舜，積累遙源屬帝鴻

伽灵

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
伽，来源于王操的《宋诗》《送人南归》，原文：坐看緣事莫措手，却欲反著僧伽梨

染茗

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
染，来源于孔平仲的《宋诗》《句 其四》，原文：跡雖染世名，心本奉天老

沫勤

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
沫勤，来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判二首 其二》，原文：君亦憐其民，溼沫勤喣濡

斓莞

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
斓，来源于顾逢的《宋诗》《白发》，原文：要趁盘椒供燕喜，舞袖斓斑双旋

易羡

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
易，来源于释绍嵩的《宋诗》《题德夫刘公江亭》，原文：此僧飲酒，天龍辟易

馥荏

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
馥，来源于罗隐的《唐诗》《春居》，原文：仙醞百花馥，豔歌雙袖翻

梁蕖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
梁，来源于林同的《宋诗》《灵辄》，原文：或作梁甫吟，秋風共呼號

斐映

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
斐，来源于李新的《宋诗》《代张元老上许漕 其一》，原文：斐亹激流泉，間關語鳴禽

嫒林

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于许景先的《唐诗》《折柳篇》，原文：上林开宴锡尧尊

武淑

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
武，来源于吴泳的《宋诗》《果山春郊即事七首 其二》，原文：熬波煩巧匠，象武示君靈

术芍

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
术，来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》，原文：看取长生瓢屡倒，眼前橘粟术何玄

憬沅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

珩域

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珩，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：同來五六士，衝珩間琚瑀

暄璩

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
暄，来源于许洞的《宋诗》《句 其二》，原文：可人春色暄晴昼

灏尧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

甄淇

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
甄，来源于余靖的《宋诗》《谢连州沈殿丞惠石》，原文：大書甄濟傳，更作董生行

沫阔

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
沫，来源于孔文仲的《宋诗》《秋月二首 其一》，原文：放舟沫江濱，往意念荆楚

恤岚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
恤，来源于董杞的《宋诗》《梅》，原文：民生亦何幸，天意每相恤

旖洵

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旖，来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其一》，原文：旖旎光首飾，葳蕤爛錦衾

淳童

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
淳，来源于蔡沈的《宋诗》《句 其二》，原文：區分群象布淳化，囊括二儀懷至仁

诚檬

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
诚，来源于释绍昙的《宋诗》《蓬州如行图僧求偈》，原文：(生)舍弟是读书人至诚，无此事不须忧闷

桢琢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

祈茗

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
祈，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：奉祀肃雍、格神祈

熙舸

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
熙，来源于宋祁的《宋诗》《湖山》，原文：涪陵五日留，民物何熙熙

淙笙

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
淙，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：淙流絕壁散，虛煙翠澗深

佳梧

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
佳，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其二》，原文：佳儿龙跳，荣封迩止

竺萦

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
竺，来源于陈与义的《宋诗》《甘泉吴使君使画史作简斋居士像居士见之大笑如洞山过水睹影时也戏书三十二字》，原文：竺土大僊心，東西密相付

蔻珞

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蔻，来源于黄庚的《宋诗》《见梅》，原文：小軒愁入丁香結，幽徑春生豆蔻梢

玮荷

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于顾逢的《宋诗》《题善权寺》，原文：荷香柳影成秋意

映资

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
映，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其六》，原文：朱扉犹想映花关

景祁

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
景，来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》，原文：由来淑景中分

本澎

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
本，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 事天》，原文：吾家本住在何方

杏岭

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
杏，来源于刘克庄的《宋诗》《漫兴一首》，原文：年光竹裏遍，春色杏間遙

蕾朴

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蕾，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十五》，原文：團欒飣座橙方綠，蓓蕾扶籬菊未黄

礼零

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
礼，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：六曰礼俗，以驭其民

怀兴

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
怀兴，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：壮怀兴感，悔将钗凤轻别

蒂依

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
蒂，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：桧轩为越中沙子正赋得指教三迁好住居，便栽培十丈深根蒂

芗胧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
芗，来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其一》，原文：好把芗林入画图

知栖

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
知栖，来源于陈庸的《宋诗》《凉轩》，原文：算祗暮山知，栖鸦斜照，春树渺空碧

明仪

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
明仪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子张之丧，公明仪为志焉

銮柯

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
銮，来源于项安世的《宋诗》《宋帅招李大著陈提刑同饭》，原文：则见这金銮殿乐奏箫韶

若笺

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
若，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：不耻不若人，何若人有

映铮

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
映，来源于陈著的《宋诗》《赞王来山爱竹祠前枯竹再生》，原文：古苔封墨沼，深竹映書堂

溯茸

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
溯，来源于李商隐的《唐诗》《宫妓》，原文：西山南浦，溯风衰泪横臆

林芸

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
林，来源于宋祁的《宋诗》《僦舍西斋小圃竹树森植秋日摇落对之翛然因作长句尽道所见》，原文：正万木、园林萧索

净姿

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
净，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和司空裴相公中书即事通简旧僚之作》，原文：真个是观音，少个杨枝净水

彦俐

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
彦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人之彦圣，其心好之，不啻若自其口出

荣璐

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
荣，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：五年春，王正月，王使荣叔归含且賵

潆寓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

薏唯

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
薏，来源于刘应时的《宋诗》《梅林即事四首 其一》，原文：分得穠華質，依然苦薏香

洛其

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
洛其，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：正西曰雍州，其山镇曰岳山，其泽薮曰弦蒲，其川泾、汭，其浸渭、洛，其利玉石，其民三男二女，其畜宜牛、马，其谷宜黍、稷

隽漫

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

媖萄

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

岚椒

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
岚，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐季功画墨梅木犀二首六言 其一》，原文：还思北渚与岚漪

恒袅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
恒，来源于赵抃的《宋诗》《书院》，原文：雲與山連恒爲白，春生夏長莫知秋

亭零

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
亭零，来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一○》，原文：東風吹恨入長亭，零落桃花淚如雨

朔仪

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
朔，来源于文同的《宋诗》《紫骝马》，原文：玉塞朔風起，金河秋月團

镌芹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

蒲岭

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蒲，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：瘴鄉駢瑣質，善地最蒲閩

樱葵

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
樱，来源于李颀的《唐诗》《送卢少府赴延陵》，原文：青杏已成双，新尊荐樱笋

菀遒

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

芦芹

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芦，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》，原文：葫芦花发香风细，杨柳阴浓暑气清

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