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双胞胎宝宝起名带刘的名字

胡柯玢作者：胡柯玢2022-02-22 21:24:12

刘是我国排名第4位的姓；

双胞胎宝宝起名带刘的名字

晟晳

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晟，来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》，原文：宗晟一軸水簾圖，寄與南舒李大夫

柳唯

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
柳唯，来源于莫若拙的《宋诗》《平绿轩即事》，原文：送人多折柳，唯我獨吟松

蕴淞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：姑使无蕴乎

益祯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
益，来源于方回的《宋诗》《复雨》，原文：嚴霜發層英，益見化匠巧

驰帧

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
驰，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其二》，原文：问春何苦匆匆，带风伴雨如驰骤

净芷

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
净，来源于孙昌胤的《唐诗》《遇旅鹤》，原文：神前灶下，祓除清净，献花酌水

苒郇

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
苒，来源于方回的《宋诗》《纸窗》，原文：衰遲戀鄉曲，荏苒歲月徂

箪皎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

莲飏

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
莲，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇帝合六首 其二》，原文：盏倒垂莲，一笑是赢得

谧峥

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

栎焘

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

良愿

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
良愿，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：香暗酒醒处，年年共副良愿

时辰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
时辰，来源于文同的《宋诗》《天师栗》，原文：但若离了半时辰，来相问

存钧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
存，来源于贯休的《唐诗》《江边祠》，原文：弗春長熙熙，弗約常存存

永植

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
永，来源于曹勋的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：永言執競，上帝是皇

霄华

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霄，来源于杨万里的《宋诗》《山居雪后二首 其一》，原文：九霄銀漢落，千古玉龍寒

觉栗

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
觉，来源于刘克庄的《宋诗》《盗发蔡端明墓一首和竹溪韵》，原文：薄寒初觉到征衣

柔旌

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
柔，来源于范成大的《宋诗》《枕上二绝效杨廷秀 其二》，原文：俜俜橋邊柳，芳芽綴柔柯

幂胧

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：酌膳、执幂如初，以酢主人于西阶上

骋喻

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
骋，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：宁浮沅而驰骋兮，下江湘以邅回

冬遒

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
冬，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》，原文：冬，戍陈

睨柯

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
睨，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五八》，原文：妙哉吾家右丞相，睥睨一世輕鴻毛

尤钗

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
尤，来源于元稹的《唐诗》《赠乐天》，原文：失子將何尤，吾將上尤天

樟邵

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
樟，来源于邹浩的《宋诗》《送成老赴西安》，原文：潤騰百年樟，翠寫千丈松

绅尉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
绅，来源于李纲的《宋诗》《寓居通城僧舍东轩池莲盛开竹庵珪老有意见过戏赠此篇》，原文：罗绮簇簪绅

皓韪

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
皓，来源于白居易的《唐诗》《戏问牛司徒》，原文：皓皓一何洁，更暴以秋阳

涌毓

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
涌，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：正出，涌出也

璇俪

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
璇，来源于释德洪的《宋诗》《狱中暴寒冻损呻吟》，原文：璇圖天深，鼎文日輝

晤虔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
晤，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼美淑姬，可与晤歌

涔践

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
涔，来源于叶适的《宋诗》《王祕监令人挽诗》，原文：車服率然來，涔陽作遊子

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