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宝宝起名丁牧尧

谢覃漾作者:谢覃漾2022-02-22 22:48:12

宝宝起名丁牧尧

淄甄

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淄,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:或屠于大梁,或入于臨淄

州华

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
州,来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其八》,原文:客里忽忽梦帝州

植旷

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
植,来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其二》,原文:動植相糺紛,車從競喧闐

宜栾

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
宜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》,原文:尚愧侔連璐,纔宜比散鹽

才妤

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
才,来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其二》,原文:才疑梦、又还惊觉

恒憬

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恒,来源于张先的《宋词》《怨春风・一斛珠》,原文:恒以空心而照,無上佛道亦能任

桔靛

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
桔,来源于赵蕃的《宋诗》《月巖 其二》,原文:巾冠墮城府,桔槔無休時

嫣琲

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
嫣,来源于陆游的《宋诗》《中巖圜老像赞》,原文:王母嫣然感君意,雲車羽斾欲相迎

纶域

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纶,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:曲几蒲团,纶巾羽扇,年年如是

町禄

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
町,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:庭堅薄才資,行又出町疃

策珧

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
策,来源于郭印的《宋诗》《夔州元宵和曾端伯韵四首 其二》,原文:吾亦聊自得,行禪荷輕策

治瑶

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
治瑶,来源于释智圆的《宋诗》《舟次游干元寺》,原文:寶曆初更思善治,瑶編久閲撫良規

媵胥

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
媵,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:公坐取大夫所媵觯,兴以酬宾

容彻

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
容,来源于方岳的《宋诗》《杨柳枝 其四》,原文:冕旒儼若,步武有容

庆律

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
庆,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:对曰:「庆父材

夷岭

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
夷,来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》,原文:夷羿射赤日,霍然落天衢

畅礴

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
畅,来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:好姻缘成间阻,乔风月畅难担

卫策

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
卫,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:曷为不言城卫

瑹淅

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于杨冠卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:淅淅寒流漲淺沙

黛柃

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
黛,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其六》,原文:自颦双黛听啼鸦

序华

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
序,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:壶、棜禁,馔于东序,南顺

峰胥

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
峰,来源于苏庠的《宋词》《点绛唇》,原文:病驚瓊樹瘦,醉露玉峰奇

夷晶

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
夷,来源于方回的《宋诗》《送凌应兰玉传诗序 其一》,原文:乃知日月光,照必蠻夷匝

研珲

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
研,来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》,原文:於茲事研討,至味識五六

缃沐

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缃,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》,原文:缃桃无数棘花开

筠郁

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
筠,来源于叶适的《宋诗》《送曹潜夫》,原文:翠筠織簟寄禪齋,半夜秋從枕底來

鉴岳

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
鉴,来源于彭汝砺的《宋诗》《和广汉旅中韵》,原文:鉴远江山,竹西歌吹,曾被腥膻污

盂娴

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
盂,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其八二》,原文:同盂共飯況三年,話破那知萬萬千

钧晨

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
钧,来源于陆游的《宋诗》《过邻家》,原文:只恐日边,蒲轮催动,密侍钧天席

禹鸯

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
禹,来源于白居易的《唐诗》《闻杨十二新拜省郎遥以诗贺》,原文:毳行禹安之,瓢飲顔得所

彦与

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
彦,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:逸群之彦,比跡卿雲

些涔

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
些,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共蓬斋夜坐三首 其一》,原文:空耽了些是是非非,受了些烦烦恼恼

籍飔

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
籍,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝古诗御书赞》,原文:陰籍更何累,惟餘身後悲

珏兆

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
珏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》,原文:方珏清沙遍,縱橫氣色浮

滟婷

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
滟,来源于敖陶孙的《宋诗》《绝句》,原文:渐残红倒影,金波潋滟,弦管催归

婴栗

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
婴,来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其二》,原文:十有九年春,王三月,宋人执滕子婴齐

缔莱

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

珲璩

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

沉缪

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
沉,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵郎中弟见寄 其一》,原文:髮寒泉氣靜,神駭玉光沉

誉箴

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
誉,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九五,枯杨生华,老妇得其士夫,无咎无誉

戍澎

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
戍,来源于贺铸的《宋诗》《梅华寄清凉和上人》,原文:二月風光半,三邊戍不還

韦尉

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
韦,来源于曾极的《宋诗》《玉树后庭花》,原文:乔木苍寒图画古,窈窕行人韦曲

滢妍

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍,来源于徐玑的《宋诗》《潘德久挽词》,原文:永之法,妍而婉

曜尔

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
曜,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 翠微亭》,原文:更有終宵服七曜,謂之造化真血脈

凡诣

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
凡,来源于雍陶的《唐诗》《秋露》,原文:濤戎嘆山河,塵凡累纓佩

箐嫒

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
箐,来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》,原文:大猿叫罷小猿啼,箐裏行人白晝迷

荣蔳

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
荣,来源于范成大的《宋诗》《立春后一日作》,原文:一代荣名,三州遗爱,留入歌吟

纫琢

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纫,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:杂申椒与菌桂兮,岂惟纫夫蕙茝

皋皖

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皋,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》,原文:南皋境界何如

普新

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
普,来源于沈遘的《宋诗》《吴正肃公挽歌辞三首 其二》,原文:匝地普天,全非伴侶

柳旎

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
柳,来源于赵抃的《宋诗》《次韵林希喜赵少师概游杭》,原文:柳,八星曲頭垂似柳

晋谊

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」晋狐射姑出奔狄

廷京

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
廷,来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言迎神词二首 送神》,原文:延致衆姦鬼,壞敗先朝廷

嫒悟

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于李中的《唐诗》《题徐五教池亭》,原文:浑未悟

堇銮

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
堇,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子禄御公子城,庄堇为右

崎逸

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
崎,来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其二》,原文:諭開方便治,平坦絕崎嶇

桦茗

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

孜樟

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
孜,来源于孙觌的《宋诗》《发桂林刘帅立道同诸司出饯于甘棠渡口二首 其一》,原文:八使孜孜憫惸獨,斯民那復畏凶荒

祈冽

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
祈,来源于杨汝士的《唐诗》《宴杨仆射新昌里第》,原文:不祈朝市夢,高卧太湖東

语笙

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
语,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 心印》,原文:双双款语怜飞乙

情勰

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
情,来源于李端的《唐诗》《题云际寺准上人房》,原文:与君别,情易许

韵纫

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
韵,来源于吕本中的《宋诗》《水仙 其二》,原文:野花幽草亦何爲,嶮韵高篇空自惱

柯峤

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
柯,来源于胡仲弓的《宋诗》《和瞻甫韵》,原文:壯者上枝柯,幼子浮罌缶

缤沫

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
缤,来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》,原文:缤纷飞雪更初梅,特特为留客

纫壹

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
纫,来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》,原文:(裴女唱)我不曾志意缝联,殷勤妆洗,存心织纫,(猪云)人对我说,他们不服事你,待我责罚这厮们

佶芾

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
佶,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:耳目駭鴻濛,精神寒佶栗

瑗璎

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:宋皇瑗围郑师,每日迁舍,垒合,郑师哭

未骥

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
未,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一五》,原文:酒巡未止

涧珧

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
涧,来源于谌祜的《宋诗》《句 其七》,原文:一声鹤唳青松涧,更惨似琵琶声里君恩断

竺崧

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
竺,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:邃森踰二林,美秀埒三竺

纮嫣

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

才燏

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
火光貌。
国学点评
才,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八五》,原文:蓬山才调最清新

仑尉

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
仑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虛之璆琳琅玕焉

晗葆

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

泱幂

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
泱,来源于张又新的《唐诗》《行田诗》,原文:磝磝青嶂橫,泱泱春溜滿

锦静

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
锦,来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其一》,原文:看书寻旧锦,衫裁新碧

芃舸

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芃,来源于觉禅师的《宋诗》《诵华严经》,原文:紫溪鎮遏舊朱門,滿地芃芃欲斷魂

袅寒

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
袅寒,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 二月》,原文:渔市孤烟袅寒碧,水村残叶舞愁红

皤琲

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
皤,来源于张道洽的《宋诗》《瓶梅》,原文:羊腸歷盡鬢今皤,官職因才自折磨

孜篁

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
孜,来源于陈师道的《宋诗》《戏元弼 其二》,原文:愚人未識主人公,終日孜孜恨不同

纬浩

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
纬,来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜与模论中原旦起模与徐惇济游清凉观形势嘉其有志因以勉之》,原文:我怕没经人纬地才,拿云握雾手

嶛燏

拼音五行释意
liáo高。
火光貌。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

桥睨

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
桥,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏呈闻善》,原文:怨红一叶应到,明月赤阑桥

骞渌

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
骞,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:如南山之寿,不骞不崩

支镌

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
支,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 翠蛟亭》,原文:商聲聳中夜,蹇支廢前行

倩纾

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
倩,来源于孙觌的《宋诗》《嬴国夫人钱氏挽词二首 其二》,原文:拟倩蓝桥归梦、见云英

晃种

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
晃,来源于陆游的《宋诗》《读老子有感》,原文:病得那人妆晃了,巴巴

杨謇

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
杨,来源于李端的《唐诗》《送彭将军云中觐兄》,原文:春日送别丝丝杨柳风,点点梨花雨

韬鼎

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
韬,来源于戴复古的《宋诗》《山中见梅》,原文:金版六韬初拭,烟敛山空野回,低草见牛羊

旖燃

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
旖,来源于范成大的《宋诗》《元日》,原文:机谋主仗风月景,局断经营旖旎乡

墨馟

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
墨,来源于程俱的《宋诗》《偶观乐天酬杨八绝句有慨于心者因追和赠叔问》,原文:慇懃俟來報,淚墨書此篇

礼霜

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
礼,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」 初税亩,非礼也

馥婳

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
馥,来源于韦应物的《唐诗》《紫阁东林居士叔缄赐松英丸捧对忻喜盖非尘侣之所当服輙献诗代启》,原文:髮如盤鴉面如玉,飄飄羅袖長芬馥

杨筝

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
杨,来源于杨万里的《宋诗》《诗情》,原文:杨柳宫眉,桃花人面,是平生未了缘

袤苡

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
袤,来源于宋无的《宋诗》《秣陵晚眺》,原文:愛君小軒才袤丈,滿地新芳雜紅紫

影越

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
影,来源于沈瀛的《宋词》《醉乡曲》,原文:浮动花钗影鬓烟

斌烊

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
斌,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:以三說出現的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之渙爲最遲

陵哲

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
陵,来源于罗隐的《唐诗》《寄韦赡》,原文:竟陵兵革際,歸復舊園林

逵素

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
逵,来源于李觏的《宋诗》《送彭昱应举》,原文:大廈非一木,沈沈臨九逵

远柯

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
远,来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其七》,原文:望断江南山色远

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