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张风学宝宝起名多少分

高芾作者：高芾2022-02-23 01:22:52

张风学宝宝起名多少分

静沅

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
静，来源于释绍嵩的《宋诗》《西湖晚泛》，原文：思歸緣竹鶴，静念愧朝紳

莞炫

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
莞，来源于杜甫的《唐诗》《戏为六绝句 三》，原文：遇酒輒一莞，梅竹侍我旁

淬由

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淬，来源于韦庄的《唐诗》《抚州江口雨中作》，原文：並游皆韓徒，辭刃淬鋒穎

纶妍

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
纶，来源于释重显的《宋诗》《寄石秘校》，原文：白纶巾，玉麈尾，一杯春

箪匡

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
箪，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：高子执箪食与四脡脯，国子执壶浆，曰：“吾寡君闻君在外，馂饔未就，敢致糗于从者

湛麟

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
湛，来源于王同祖的《宋诗》《夜坐 其一》，原文：德音愔愔，既樂且湛

洵天

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》，原文：軼群看赤驥，洵直想朱絃

泱朝

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
泱，来源于韩淲的《宋诗》《正月初三日丁使君送三绝句梅诗 其三》，原文：禪月臺邊草樹蒼，下臨溪流碧泱泱

浠昼

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其三》，原文：骤西风凄惨，秋昊平分，晚收清昼

庄釉

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
庄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：四、秋，葬邾娄庄公

暖澎

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
暖，来源于韩愈的《唐诗》《和水部张员外宣政衙赐百官樱桃诗》，原文：旋暖熏炉温斗帐

铮婳

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

杉欢

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
杉，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华遗冰》，原文：杉松出郭外，雨電下嵩陰

域梁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
域，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：持此報上歌如岡，徧開壽域同畛疆

嘉冕

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・滚绣球》，原文：爰有嘉禾，含章自天

元零

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
元，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四》，原文：庆元帅新除初度逢

萄宓

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
萄，来源于刘克庄的《宋诗》《罗湖八首 其六》，原文：新立蒲萄架，初嘗枸杞苗

颉峪

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
颉，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

援乔

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
援，来源于韩维的《宋诗》《夫人阁四首 其三》，原文：髻珠曩許學，玉版援金筆

凝芙

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
凝，来源于张继先的《宋词》《江神子・江城子》，原文：作膏凝瘠土，呈瑞下深宮

远廷

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
远，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：言之无文，行而不远

绘泱

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

覃柏

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
覃，来源于徐夤的《唐诗》《鹰》，原文：乃眷豐潔，恩覃愷悌

尚胥

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
尚胥，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今予一二伯父尚胥暨顾，绥尔先公之臣服于先王

祁焘

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
祁，来源于蒋贻恭的《唐诗》《谢郎中惠茶》，原文：鴨綠桑乾盡漢天，傳烽自合過祁連

斓季

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
斓，来源于宋祁的《宋诗》《过淝口二首 其一》，原文：他每那祖宗足斑斓的大虫，料想俺将门下无犬迹狐踪

白专

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
白，来源于吕南公的《宋诗》《得唐彦回篇再寄》，原文：似白猶希白，如疏更景疏

盛鸠

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
盛，来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》，原文：號稱萬石君，盛事衣冠無

决暄

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
决，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：适次，释弓，说决拾，袭，反位

璩钰

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

本尚

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
本尚，来源于释月磵的《宋诗》《送仁姪》，原文：明主本尚道，黃屋均蓬壺

棠言

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
棠，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：海棠晚，荼䕷早

齐梓

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
齐，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、齐侯伐我北鄙

泯仓

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
泯，来源于刘克庄的《宋诗》《蹙操》，原文：北山當代文章祖，孔思周情幸未泯

翰麟

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
翰，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢曹子方惠二物二首 博山炉》，原文：夫君臺閣舊，空老翰墨林

桔轼

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
桔，来源于陈造的《宋诗》《赠实老》，原文：肺病惡寒望勸酬，桔梗作湯良可沃

影菀

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
影，来源于宋方壶的《元曲》《出队子・心中溪幸，意痴痴，愁转增。猛然见梵王宫得悟的老禅僧，何处》，原文：执手霜风吹鬓影

飖逊

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

勖蕴

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

镜帧

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
镜，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：似妆临宝镜

闳采

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

馠潮

拼音五行释意
馠hān木芳香。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于释绍嵩的《宋诗》《再游道场》，原文：夕潮迷浦遠，晝雨見人稀

蘅捷

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
蘅，来源于崔珏的《唐诗》《岳阳楼晚望》，原文：插架茫茫紛四部，莫向離騷泥蘅杜

里玖

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
里，来源于汪晫的《宋诗》《次韵丁簿杂兴 其五》，原文：錦里，蠶市

浩赓

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
浩，来源于无名氏的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：春風不着人，浩浩吹我裳

璞斯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
璞斯，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王正仲蒲传正二月十五日奉祠高禖二首 其一》，原文：溫溫劉子其美璞，斯文有傳與敦琢

慕荔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
慕，来源于陈襄的《宋诗》《对酒歌》，原文：家人自約飭，始慕陳婦孝

盂资

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
盂，来源于释慧空的《宋诗》《某得银杏不食种之庵前见者曰是三十年乃生公老矣能待之乎某不答作曰》，原文：自可給瓶盂，不羨滄溟水

凡町

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
凡，来源于孔德绍的《唐诗》《赋得华亭鹤》，原文：於今盡凡耳，不爲君不說

娄畚

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
娄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

钏芝

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
钏，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：枣花金钏出纤纤

单戚

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
单，来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》，原文：他不廉不公，不孝不忠，单只会把赵盾全家杀的个绝了种

沥瞳

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沥，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：淅沥西风吹雁影

益暄

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
益，来源于曹勋的《宋诗》《绿绮七咏 其七》，原文：呶呶竟無益，也勝喚晴鳩

玖墨

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
玖，来源于陆文圭的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：李賀錦囊中，佳句敵瓊玖

慕仞

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
慕，来源于朱熹的《宋诗》《过武夷作》，原文：閉門絕外慕，自謂真富貴

翀晟

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

奘若

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

纪伽

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纪，来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》，原文：（正旦做见官人科）（寇莱公云）贤母，老夫奉圣人的命，为您一家儿母贤子孝，训子有纲纪之威权，居家有冰霜之直政，着老夫审问其详

阔梁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
阔，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：不敢大步阔行，只得徐行短迈，怕的是狼牙石龟背阶

珐励

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

骋湫

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
骋，来源于元稹的《唐诗》《春晓》，原文：寻奇处，高标锦段，各骋英雄

冬羿

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
冬，来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友红椒》，原文：如彼松竹，春榮冬蒨

匡旌

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
匡，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 六》，原文：恨無匡復姿，聊欲從此逝

晨娴

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晨，来源于晏殊的《宋诗》《金灯花 其二》，原文：昨日了今日，今日了明晨

仁琥

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
仁，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”孟子曰：“仁也者，人也

茹如

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
茹，来源于刘翰的《宋诗》《鸿门宴》，原文：菜茹之品椶耳君，乖龍割耳鼈脫裙

泉笙

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
泉，来源于王镃的《宋诗》《寄友》，原文：）空泉甃

怀燃

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
怀，来源于廖行之的《宋诗》《题苏瑑觉斋二首 其一》，原文：情怀非旧

葵艾

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
葵，来源于陈逢辰的《宋词》《乌夜啼》，原文：疏雨过，芳节到戎葵

靖淮

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
靖，来源于陆游的《宋诗》《读史》，原文：匡廬山水甲南州，况是曾經靖節游

茗恤

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
茗，来源于释行海的《宋诗》《梅 其二》，原文：建溪茗株成大樹，頗殊楚越所種茶

旌瓷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
旌，来源于李石的《宋诗》《谢处道贶墨用与德醇韵》，原文：遠戎移帳幕，高鳥避旌旃

蔚恺

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
蔚，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四一》，原文：自从分付益州来，便蔚有、隆中人望

琼蒲

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 祫享仁宗用《大和》。》，原文：衫轻不碍琼肤白

斓舜

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
斓，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：箕水豹斑斓隐雾端，壁水犭俞紧把眉攒，参水猿左右听呼唤

子庭

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
子庭，来源于程垓的《宋词》《一翦梅》，原文：歸來赴愬天子庭，正欲披腹呈瑰寶

品同

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
品同，来源于姬昌的《周易》《周易/明夷卦》，原文：香永味自真，不與餘品同

骥硝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
骥，来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》，原文：照乘骊珠，出闲天骥

史堇

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
史，来源于王十朋的《宋诗》《表叔陈景韶挽词 其二》，原文：侃侃太史孫，風誼美於玉

术虢

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
术，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：人间方解道术，兼明治身，与国阶梯

栗薇

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
栗，来源于苏轼的《宋诗》《与毛令方尉游西菩寺二首 其一》，原文：致君登栗陸，措俗減華胥

棹翩

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
棹翩，来源于罗椅的《宋诗》《题向伯侨吴松雪霁图三首 其二》，原文：短棹翩翩绿一莎

舸峻

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
舸，来源于周敦颐的《宋诗》《游山上一道观三佛寺》，原文：一舸下中流，西風兩岸秋

童资

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
童，来源于白玉蟾的《宋诗》《洞庭》，原文：兒童誇犢健，婦女閔蠶饑

卿烽

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
卿，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 倾月》，原文：發自江湖國，來榮卿相庭

隆琥

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
隆，来源于周紫芝的《宋诗》《老日》，原文：晚歲根塵凈，端由志節隆

映棂

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
映，来源于贺铸的《宋诗》《再酬讷师兼简清凉和上人》，原文：高臺映水末，極望有層軒

品柏

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
品，来源于权德舆的《唐诗》《中书夜直寄赠》，原文：休品入、三叠琴心，教人瘦却

庆栎

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
庆，来源于薛季宣的《宋诗》《吴江放船至枫桥湾》，原文：庆慈闱戏彩，眉寿而康

意犹

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
意犹，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六一》，原文：梅梢已有，春来音信，风意犹寒

矜琪

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
矜，来源于舒邦佐的《宋诗》《挽余倅二首 其二》，原文：郎官清要爲世稱，荒郡迫野嗟可矜

慕璐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
慕，来源于喻良能的《宋诗》《送参议李器之》，原文：壮年志慷慨，結交慕英雄

夕凛

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
夕，来源于无名氏的《元曲》《柳叶儿・直赶到天宫里相会，有姹女雨泪悲垂。丁郎见了长吁气，配佳期，》，原文：氣象殊朝夕，興居錯晦明

巡尹

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
巡，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉中天》，原文：香毬趂拍回環匼，花醆拋巡取次飛

奂欢

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

奈渲

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
奈，来源于项安世的《宋诗》《大雪同官皆不入独坐道山简南湖张直阁》，原文：此情无奈何

璁朝

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
璁，来源于赵彦端的《宋词》《点绛唇》，原文：瓏璁喜見銀蟾滿，零落愁聼畫角吹

奈篌

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
奈，来源于皇甫冉的《唐诗》《送窦十九叔向赴京》，原文：又争奈、已成行计

夷普

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
夷，来源于周密的《宋诗》《赋松山》，原文：夷音迷咫尺，鬼物傍黃昏

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