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赖姓男孩取名

林纫芹作者：林纫芹2022-03-09 03:37:12

赖是我国排名第98位的姓；

赖姓男孩取名

搦凇

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
搦，来源于陆游的《宋诗》《感怀》，原文：行行步影，未教背写腰肢，一搦犹立门前雪

樨辑

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

郝榭

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
郝，来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》，原文：曬書舊事聊同郝，聯句新聲恐類侯

冽菀

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
冽，来源于刘弇的《宋诗》《送曾道者归玉笥旧隠二首 其二》，原文：龍井冽生寒，冰房清澈骨

沦远

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
沦，来源于高鹤林的《唐诗》《因使日本愿谒鉴真和尚既灭度不觐尊颜嗟而述怀》，原文：清魂沦入海棠枝

臻钏

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
臻，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

狄骏

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：二、夏，狄侵齐

飏肖

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

濡盛

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
濡盛，来源于释心月的《宋诗》《送圭维那》，原文：豐芑涵濡盛今日，勉思德意共欽承

鑫秉

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于李昉的《宋诗》《泰陵忌辰》，原文：佇見飛還詔，重煩秉國鈞

燃乾

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
燃，来源于冯时行的《宋诗》《白云安尉出戍至夔州》，原文：世道劫火燃，不燔乃良玉

皙炘

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子皙伤而归，告大夫曰：「我好见之，不知其有异志也，故伤

蕴榆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
蕴，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

馠析

拼音五行释意
馠hān木芳香。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于吴芾的《宋诗》《过金陵》，原文：夕波奔析木，春漲過桃花

纪谦

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：纪季者何

鸯临

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
鸯，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：红日阑干鸳鸯枕，那枉裙腰褪了

瑄旬

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

儒戈

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
儒，来源于释心月的《宋诗》《开眼入定赞》，原文：迴頭顧張老，敢欲戲爲儒

阜之

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
阜之，来源于王迈的《宋诗》《送笋菰与方德润大琮右史仍求霜毫 其一》，原文：〖2〗《江南餘載》：許堅往來句曲廬阜之間，草裝布囊，或臥於野，或和衣浴澗中，蕭然不接人事，獨笑獨吟而已〖餘畧〗

郁巍

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
郁巍，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九三》，原文：宽绰绰罗帏绣栊，郁巍巍画梁雕栋

召缨

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
召，来源于王庭珪的《宋诗》《李守拉登谯门观修城》，原文：三侯天縱妙，九節召南章

湫恺

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
湫，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：中有白龍盤，偷湫見說難

韦辽

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
韦，来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》，原文：去天尺五，人望城南韦杜，画戟衣翻，门施行马，行看开府

合冽

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
合，来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其一》，原文：禮神合祭，運啟無疆

琥昶

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琥，来源于周密的《宋词》《夜行船》，原文：淺斟琥珀濃，細嚼銀絲縷

凛誉

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
凛，来源于张镃的《宋诗》《次韵潘茂洪春日书怀》，原文：疏蕖望修竹，凛凛丈人行

情追

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
情追，来源于韦骧的《宋诗》《遣兴一绝》，原文：意輕邴吉，情追謝安

樨媖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
樨，来源于郑师冉的《唐诗》《句》，原文：蓮橋琢石跨松蹊，滿院真香種木樨

致凛

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
致，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」弗致也

匠绅

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
匠，来源于郑獬的《宋诗》《夷陵张仲孚以荆州无山为戏辄书二绝 其一》，原文：自當走奇勳，豈止稱師匠

旷禄

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
旷，来源于汪应辰的《宋诗》《送王献可归信州》，原文：(秦修然云)我与你怨女旷夫，隔绝十有余年

丁旬

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《书愤二首 其二》，原文：秋晚蕭條風露清，星河耿耿漏丁丁

骅誉

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
骅，来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》，原文：天路踏骅骝，看峨冠，羽仪班缀

胧蘅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
胧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：银漏穿花，星河浅、窗胧曙色

楹珞

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
楹，来源于释永颐的《宋诗》《过聚景园》，原文：並舍松桂合，翠光浮棟楹

园珲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
园，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一九》，原文：装缀园林新景物，推敲风月旧情怀

砚璎

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
砚，来源于魏了翁的《宋诗》《腊日同舍郎即湖上送诸葛吏部赴湖北常平次汪吏部韵》，原文：飞英簇簇，砚屏香几

仲赓

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
仲，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：麒麟紛雜遝，翁仲藹蹁躚

荣烁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
荣，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其六》，原文：池面渺，相望是荣归

謇仓

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
謇，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：謇謇陳蕃徒，孜孜抗忠節

惟南

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
惟南，来源于朱熹的《宋诗》《次择之韵聊纪秦事》，原文：惟南將獻壽，佳氣日氛氳

仑芗

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
仑，来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》，原文：一郡鹘仑全似旧，春满霜畴稻亩

馚覃

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于杨备的《宋诗》《灵和殿》，原文：覃懷新守紆高旆，寧海元侯駐累喬

冽瑜

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
冽，来源于韩的《宋词》《忆秦娥》，原文：春淺未多溫，臘頹有餘冽

隋觉

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
隋，来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》，原文：阿谁曾自前古，看到隋唐世

韪凝

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

诀斯

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
诀，来源于韩淲的《宋诗》《邻家夜坐》，原文：因看斗柄，运周天、顿悟神仙妙诀

天蔳

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
天，来源于释德洪的《宋诗》《会性之山中二首 其二》，原文：好个凉天

越郅

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
越，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 茅庵》，原文：書報蓬萊高閣成，越山增翠越波明

品佶

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
品，来源于韩玉的《宋词》《行香子》，原文：庭實羅千品，珍符薦百般

艾奘

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
艾，来源于戴表元的《宋诗》《同曹泰宇赋宝化凤花二首 其二》，原文：掌中看珠二少艾，捧顋却立鴉鬟奴

忻召

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
忻，来源于曾巩的《宋诗》《疏山》，原文：清風洗盡塵間俗，忻慕誰云只晏嬰

情佰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
情，来源于滕茂实的《宋诗》《雨后蔬盘可喜偶成》，原文：转使客情如醉

鸥瞳

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
鸥，来源于卫宗武的《宋诗》《过安吉县梅溪二首 其二》，原文：一声横吹，半滩鸥鹭惊起

召运

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
召，来源于沈遘的《宋诗》《五言送徐同年谔出京》，原文：甘棠能聽訟，召伯聖人匹

诺繁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
诺，来源于周紫芝的《宋诗》《元夕访忍毋我已睡复起》，原文：以文会友，沈李浮瓜忍轻诺

耘兴

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
耘，来源于欧阳炯的《唐诗》《题景焕画应天寺壁天王歌》，原文：瓜地我歸耘舊圃，杏林君去主荒壇

喻遒

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
喻，来源于蔡襄的《宋诗》《寒食乐词》，原文：蛇鼠喻官吏，豹以喻將焉

儒凝

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
儒，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行》，原文：況復干戈地，儒夫何所投

禺朗

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
禺，来源于陈恕可的《宋词》《水龙吟》，原文：雜襲置蘿圖，禺卬瞻邃冕

原骋

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
原，来源于李九龄的《宋诗》《赠谭先生》，原文：原上楚牛童，屋頭吳婦碓

矜尧

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
矜，来源于王十朋的《宋诗》《颖师赠榧栽》，原文：畫諾須三語，哀矜在一成

诀粹

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
诀，来源于钱起的《唐诗》《罢官后酬元校书见赠》，原文：叹良朋雅会轻离诀

旎植

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
旎，来源于韦骧的《宋诗》《自西水还少憩锦屏山广寿院》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

椰媵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
椰，来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 解太尉墓》，原文：聖賢本柄藏椰子，佛祖機鋒寓棘端

域琮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
域，来源于蔡襄的《宋诗》《开州园纵民游乐二首 其一》，原文：域中有真道，所說不如此

敖捷

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
敖，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：常平築敖米山積，讀書豈知米塵滿

佐媵

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
佐，来源于项安世的《宋诗》《再和 其一○》，原文：伊傅終佐時，吳鄧徒多錢

棋鸯

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
棋，来源于王十朋的《宋诗》《江陵舟中作》，原文：雲散交情薄，棋翻世態新

境圣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
境圣，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：此日西湖真境，圣治中兴

韦术

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
韦，来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

葆川

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
葆，来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其八》，原文：垢面髮如葆，自污屠酒中

辽奂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
辽，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：桓伊、谢琰为左右二哨，则要您得胜回辽

沦璋

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沦，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其九》，原文：天涯同是伤沦落

琝纲

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论节义呵，我学那存忠孝施正礼行仁道治纲常伊尹扶汤，(韩信云)论勇跃学谁也

詹逊

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
詹，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：僕夫悲馬跼，詹尹拂龜燋

韪曦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

蕴泯

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

奎驹

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
奎，来源于曾丰的《宋诗》《永新道中会曾时仲叙旧》，原文：奎畫賁精舍，鬼神昔呵護

白胧

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
白，来源于韩维的《宋诗》《公时遗石榴》，原文：忘机狎白鸥

莞烊

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
莞，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一五》，原文：坐聽木魚人笑癡，政復朵頤成屢莞

骓棂

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
骓，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

遥峰

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
遥峰，来源于林自然的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：遥峰云敛，据鞍又出江城

昃潮

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
昃，来源于宋神宗的《宋诗》《赐太师文彦博》，原文：與客窺園春未華，也須日昃始迴車

昱琲

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昱，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其五》，原文：輕明搖不散，郁昱麗仍浮

鼎翌

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
鼎，来源于关注的《宋诗》《句 其一》，原文：初疑成夏鼎，魑魅世所適

翀易

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

旌蕖

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
旌，来源于李廌的《宋诗》《兴安道中雪晴见羣山偶成》，原文：況是疾風起，悠悠旌斾懸

祯沛

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

繁棣

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
繁，来源于苏绅的《宋诗》《胶山寺》，原文：落處飄微霰，繁時疊碎霞

燏炫

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

霈珺

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
霈，来源于谢逸的《宋诗》《用汪信民韵送叔野迎妇山阳》，原文：却疑枉致一秋旱，聊復霈爲三日霖

和缈

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
和，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：碧桃天上栽和露

慕檀

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
慕，来源于董楷的《宋诗》《绩溪书怀 其一》，原文：外慕亦無已，反身良有餘

庄礴

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
庄，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：庄公失言，淫于崔氏

普援

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
普，来源于刘黻的《宋诗》《和叶正父见寄》，原文：文殊走入鬧籃中，普賢端坐高樓看

缨圭

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
缨，来源于朱南杰的《宋诗》《寿实斋侍郎王先生》，原文：……且置请缨封万户，径须卖剑酬黄犊

轩朗

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
轩，来源于李廌的《宋诗》《少林寺诗》，原文：小轩今日开窗了

陇彰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
陇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位奉玉币用《灵安》。》，原文：陇树寒轻，海山秋老，清愁如织

潮斯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
潮，来源于刘敞的《宋诗》《谢学士赴阙还京师》，原文：暑退衣服乾，潮生船舫活

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