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蔡姓取名洋气的

高箬作者：高箬2022-03-09 05:53:12

蔡是我国排名第44位的姓；

蔡姓取名洋气的

慷榆

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
慷，来源于葛胜仲的《宋诗》《里中无居寓丹阳县书怀呈邑宰张子蒙》，原文：况蒙慷慨詞，猶激卑懦膓

执枫

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
执，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：执陈公子招，放之于越

霆晖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
霆，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》，原文：長安瞻日月，嶺海肅風霆

郄筱

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
郄，来源于陈亮的《宋词》《柳梢青》，原文：美似郄超終有日，去依劉表更何疑

昭泰

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昭泰，来源于杨时的《宋诗》《病中作 其三》，原文：乾坤既昭泰，煙景含氤氳

旨璃

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
旨，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其一五》，原文：遺經祕幽旨，千載空寥寥

零闳

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
零，来源于释修己的《宋诗》《句》，原文：白露委芳馨，彫零使我愁

楦荏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

篁辑

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
篁，来源于周必大的《宋诗》《次韵溧水令李彦平清赏图》，原文：憶初餓隸起篁竹，一嘯千里來黥髠

荏矗

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
荏，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：离凤阁，近渔矶，蓬蝉鬓，蹙蛾眉，愁荏苒，泪淋漓

荏滟

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
荏，来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》，原文：歲時覺荏苒，咫尺如飄零

乾犹

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
乾犹，来源于魏了翁的《宋诗》《郭孺人挽诗》，原文：凤辇路荒，龙沼波乾，犹有弃珠遗玉

涌瑗

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
涌，来源于释怀深的《宋诗》《题也休庵 其二》，原文：剝候凋羣陽，幽陰肆騰涌

英追

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
英，来源于韩淲的《宋诗》《过永丰题》，原文：野岸漲流水，名園紛雜英

昱翎

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：曈曈赤幟張，昱昱金鉦上

吟淅

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
吟，来源于韩愈的《唐诗》《贺张十八秘书得裴司空马》，原文：为幽香小伫，旋供吟笔

影璋

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
影，来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其四》，原文：冷浸扶疏影

滟储

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
滟，来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》，原文：玉壶春滟滟，银海夜凄凄

堰嵊

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
堰，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十四》，原文：江堰不通人已老，竹深荷浄且遲留

匠烽

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
匠，来源于曾巩的《宋诗》《汉广亭》，原文：大匠不棄櫟社之木，良醫不遺烏喙之毒

胥兆

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
胥，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：靈盤浸沆瀣，龍首映儲胥

瑹团

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：瘦竹团栾

琀启

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：启呱呱而泣，予弗子，惟荒度土功

缤治

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

韬晖

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
韬，来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》，原文：味道韬光，伴耕钓、城南涧曲

鉴京

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
鉴，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 群仙观》，原文：万象自妍丑，一鉴碧虚浮

支婷

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
支，来源于杨万里的《宋诗》《送叶叔羽寺丞持节淮东二首 其二》，原文：吾知鄧平叔，不鬬月支胡

涵桑

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
涵，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：秋容感人心，浪浪睫涵淚

芉林

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

元蕊

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
元，来源于舒岳祥的《宋诗》《八月十五夜月》，原文：禮成告徹，咸福黎元

备汝

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
备，来源于孙觌的《宋诗》《曹山寺》，原文：伯禽备法驾非公道，微臣免朝请忒份外

斯仞

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
斯，来源于范镇的《宋诗》《上巖》，原文：克誠是享，明德斯薦

锋轶

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
锋，来源于谢达夫的《宋诗》《句》，原文：空手袖、剑锋懊恼

瓷援

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瓷，来源于周必大的《宋诗》《寄题太和胡氏福荣堂》，原文：定州紅花瓷，塊石藝靈苗

甯史

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
甯，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 祓禊曲 一》，原文：螟蛉須信逢蜾蠃，莫惜丁甯長類我

殷栖

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
殷，来源于方岳的《宋诗》《归来馆成再用韵》，原文：竹使羞殷薦，松龕拜夏祠

染琛

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
染，来源于钱起的《唐诗》《赋得余冰》，原文：似燒連松塢，如斑染竹叢

扬茂

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
扬茂，来源于林用中的《宋诗》《雪消溪涨见山色可喜口占》，原文：同向清时扬茂烈

久琀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
久，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：岁久冬深，严霜遍撒

岱晠

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
岱，来源于晁补之的《宋词》《水龙吟》，原文：似勒燕然去，如封岱岳還

瑥芾

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一九》，原文：甘棠寂寞江邊路，正是清陰蔽芾時

翙渌

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

乾芃

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
乾，来源于张元干的《宋词》《南歌子》，原文：秋陰欺白日，泥潦不少乾

践甯

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
践，来源于范祖禹的《宋诗》《游先主祠堂置酒》，原文：践红尘，登紫陌，领着些关西小校

炔承

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

楹决

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
楹，来源于朱庆余的《唐诗》《观涛》，原文：收拾澄虛過斷牆，軒楹從此有輝光

苏馠

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
馠hān木芳香。
国学点评
苏，来源于刘商的《唐诗》《送杨行元赴举》，原文：苏卿半日苦

旎漳

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
旎，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：橘柚萎枯兮，苦李旖旎

炯椿

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
炯，来源于张元干的《宋词》《谒金门》，原文：凜凜孤風世所稀，碧眸炯炯電光輝

乔昭

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
乔，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：嫌杀杜家乔

彻琢

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
彻，来源于晁说之的《宋诗》《感事 其二》，原文：昭华吹彻管声寒，声入寿觞红浪蹙

京耘

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
京，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：曾孙之庾，如坻如京

畅曜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
畅，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其一》，原文：您畅好是不寻常，您娘便非干偏向，人前面硬主张

君戚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
君戚，来源于林同的《宋诗》《原涉》，原文：枉是吾君戚，何門謁紫宸

淄潮

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其二》，原文：忽懷淄川組，夙昔願始酬

和隋

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
和隋，来源于任希夷的《宋诗》《南朝故迹惟天禧凤凰台鹿苑寺郗氏窟为最久》，原文：君家兩英嗣，珠璧光和隋

笈常

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《淮捷一首》，原文：早負李固笈，夜拾車公螢

彰谊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
彰，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：楊墨乃淪胥，曠然彰其媸

鑫澄

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于李觏的《宋诗》《书怀寄介夫》，原文：溪水晚澄鮮，虛無含萬象

谨彦

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
谨，来源于于石的《宋诗》《孔明》，原文：用天之道，分地之利，谨身节用，以养父母，此庶 人之孝也

宛钊

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
宛，来源于杜甫的《唐诗》《清明》，原文：宛彼宮闕麗，如何犬羊羶

琳璇

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
琳，来源于杜范的《宋诗》《耕甫归书约信二字为别二首 其二》，原文：鋗玉琳琅展，軒朱磬管鏘

澄岚

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
澄，来源于方回的《宋诗》《简张中白》，原文：近中秋，迥然玉宇澄鲜

馚筱

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

晠真

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币》，原文：擎作女真冠

甄湘

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
甄，来源于梅尧臣的《宋诗》《范殿丞通判秦州》，原文：自惜抑揚非瓦礫，倦途終愧失陶甄

浠严

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》，原文：东马严徐，名籍甚、西京人物

觅婷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
觅，来源于陈善的《宋诗》《姑苏灵巖寺》，原文：杖屦觅春色，行遍大江西

焘谦

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

陵捷

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
陵，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：其南陵，夏后皋之墓也

冉仲

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
冉，来源于胡寅的《宋诗》《同蒋教授单令访竹里》，原文：冉冉年光行老矣，茫茫世路欲何之

潆维

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

岿浠

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

纲琢

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纲，来源于王之道的《宋诗》《送淮西转运判官李彦恢还朝》，原文：休结纲，莫垂钩

嵇之

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
嵇之，来源于朱湾的《唐诗》《重阳日陪韦卿讌》，原文：山嵇之舊，劉盧之恩

篌理

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
篌，来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》，原文：希音解入幽人聽，世間俗耳徒箜篌

沐析

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
沐，来源于黄庭坚的《宋诗》《十月十五早饭清都观逍遥堂》，原文：微臣亦□幸，共爾沐恩波

些芉

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
些，来源于赵子发的《宋词》《南歌子》，原文：(旦)闷怀些儿，待撇下怎忍撇

中玢

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
中，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 紫薇》，原文：人在画堂中

璎湲

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

颜意

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
颜，来源于释行海的《宋诗》《胥山》，原文：年年把酒对荷花，颜色比、荷花更好

弛棹

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
弛，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北窗杂书七首 其二》，原文：鐃歌慶胡滅，蒙衝弛江防

暖睿

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
暖，来源于苏轼的《宋诗》《答王定民》，原文：花光濃照席，燭豔暖迴春

普旭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
普，来源于陈与义的《宋诗》《古别离》，原文：则俺那双解元普天下声名播

曦隅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
曦，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・尾》，原文：新漲生波漁艇活，晨曦送暖客衣輕

佳源

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
佳，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：佳期已误小红楼

凰缈

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
凰，来源于刘克庄的《宋诗》《送刘连江之官》，原文：解縱裊鴟啄鳳凰，天心似此亦難詳

磐仁

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
磐，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其一三》，原文：桑磐自是君家味，何羨區區涪上翁

涛辽

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
涛，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」涛涂以告，齐侯许之

同崇

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
同，来源于梁相的《宋诗》《春日田园杂兴二首 其一》，原文：（同前

熙韪

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
熙，来源于陆游的《宋诗》《瓮池》，原文：後尹熙熙，具瞻允斯

峪涵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

元銮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
元，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六四，童牛之牿，元吉

翰言

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
翰，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・天下乐》，原文：官棲仇覽棘，才拍翰林肩

磊冶

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
磊，来源于刘攽的《宋诗》《又和魏秀才》，原文：短檠挑燈一千二百夜，高談雄辯磊落沃胸中

琰佰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
琰，来源于陈巖的《宋诗》《开元观》，原文：墨池併獲三奇寶，翠琰俱生五色光

肖墨

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
肖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：若夫不肖之人，则彼将安能以中

援畅

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
援，来源于邓玉宾的《元曲》《二・甲庚会处真无妄，戊巳门开迸电光。金鼎烹铅，玉炉抽汞，媒合是黄》，原文：赴闕尚留支遁馬，援毫應待仲尼麟

虔武

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
虔，来源于王安礼的《宋诗》《丙寅九月二十日同蒋颖叔从长干雨中登高座寺诗》，原文：传示那六宫人知严令，(带云)这金弹呵，(唱)弹落处各办虔城，分头儿自去穿芳径

亚暖

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
亚，来源于释善珍的《宋诗》《悼上官良史》，原文：细柳营中有亚夫

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