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矿大研究生录取名单

吴峨晤作者：吴峨晤2022-03-09 07:17:52

矿大研究生录取名单

矜娇

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
矜，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一一五》，原文：勿矜孔鸞姿，不樂棲枳棘

澎朴

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
澎，来源于赵抃的《宋诗》《赠吉安院主》，原文：何勞舞澎湃，終夜摇窗扉

梧豫

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
梧，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：憶昔同驅傳，忘懷或據梧

馚孜

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于韩维的《宋诗》《苏才翁与予定林下之约今被命提点湖南刑狱恐其侵寻而不能反作诗贻之》，原文：維時孜孜，無忝厥初

昃般

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昃，来源于宋神宗的《宋诗》《赐太师文彦博》，原文：與客窺園春未華，也須日昃始迴車

娄绚

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、夏，六月庚申，公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子盟于澶渊

奂祯

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

潭仓

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
潭，来源于文彦博的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其三》，原文：九龍潭上路，同去客應稀

滨霁

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
滨，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・那咤令》，原文：花园改道院锦江滨，红尘外，王孙去后，仙子归来

珵茯

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琬嶛

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
嶛liáo木高。
国学点评
琬，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：悅齋先生天下士，琬琰琮璜國鎮瑞

倩祁

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋诗》《晓赋》，原文：东君相留厚意，倩年年、与传消息

棋旨

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
棋旨，来源于赵以夫的《宋词》《疏影》，原文：對酒襟懷曠，圍棋旨趣遲

曦琝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
曦，来源于许及之的《宋诗》《亲家张舍人挽词 其二》，原文：毛子駡吳曦，蜀山眇孤墳

嵘烟

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
嵘，来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其二》，原文：筑室峥嵘占宝峰

札琉

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
札，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 不如归去》，原文：豐謠連井甸，華札滿輕郵

樨濡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

瑹岿

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

珺浦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于张埴的《宋诗》《过玉山庄居》，原文：征驂辭荔浦，別袂暗松雲

酝磐

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
酝，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：直入白云深处，细酌仙人九酝，香雾尽侵裘

麒恽

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
麒，来源于吴仁卿的《元曲》《尾・想当日子房公会觅全身计，一个识空便抽头的范蠡。归山去的待看翠》，原文：論功初入鸛鵲樓，圖形已入麒麟閣

燃锋

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
燃，来源于张说的《唐诗》《幽州别阴长河行先》，原文：乞得曉鐘西拜望，露中香爲祝親燃

亘覃

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
亘，来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》，原文：沙堤亘蟆池，市路遶龍斷

憬槐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

俐雯

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
俐，来源于清昼的《唐诗》《乐意联句一首》，原文：（鲁云）你去了倒是一场伶俐

潮易

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潮易，来源于韩淲的《宋诗》《和教授诗 其一》，原文：山合風多急，江寒潮易殘

寅璁

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
寅，来源于张师中的《宋诗》《枫桥寺》，原文：襆被周廬日，寅緣識偉人

桅时

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桅，来源于饶节的《宋诗》《次韵护公首座赞广德磨衲升座五首 其四》，原文：桅檣破浪裂洋島，直欲一舉空蛟鯨

槐瞳

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
槐，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：文理思楷林，手植槐檜柏

楠攸

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
楠，来源于郭印的《宋诗》《题谢园二首 其二》，原文：野客思將池上學，石楠紅葉不堪書

潮俪

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
潮，来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 松岭》，原文：潮雖處南粵，禮義無遐陬

謇郅

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
謇，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：何独乐斯之謇謇兮

纭励

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

佐绎

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
佐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻秋怀三绝因以见招 其三》，原文：想知佐理暇，日有詠懷詩

砺峤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

儒鑫

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
儒，来源于宋之问的《唐诗》《伤曹娘二首 一》，原文：看取星星种种、坐儒冠

缈州

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
缈，来源于刘沧的《唐诗》《经过建业》，原文：花县双凫缥缈仙

慈苒

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
慈，来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》，原文：慈烏於反哺，知以報生鞠

濡岭

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
濡，来源于李新的《宋诗》《龙兴客旅效子美寓居同谷七歌 其四》，原文：暑滋衣袖苦逢迎，濡滯連旬夢亦驚

亦漳

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
亦，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：碑記，《縣志》亦未收

益衡

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
益，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟过当涂》，原文：未穿三益徑，已想百花莊

礼清

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
礼清，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：共宾客之稍礼，共夫人致饮于宾客之礼，清醴医酏糟，而奉之

旬幻

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旬，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其四》，原文：又上夫人千岁寿，相望不争旬日

馟坤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于张侃的《宋诗》《偶得》，原文：體乾履坤，博厚洪深

椒韶

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
椒，来源于张耒的《宋诗》《二月十七日欲招客饮而风霾不果有作》，原文：山椒應散亂，籬下倍熒煌

真泉

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
真泉，来源于释德洪的《宋诗》《廓然再和复答之六首 其六》，原文：活火參禪筍，真泉透佛茶

洲栗

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其二》，原文：芦花飘雪迷洲渚

琛休

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琛，来源于沈辽的《宋诗》《绿髪》，原文：帝思南嶽來時巡，宮琛廟寶皆駿奔

芉祁

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

文耘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
文，来源于钱起的《唐诗》《送襄阳卢判官奏开河事》，原文：折证的文状明白

益喻

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
益，来源于王嘉甫的《元曲》《六么遍・更身儿倬，庞儿俏。倾城倾国，难画难描。窄弓弓撇道，溜刀刀》，原文：今朝益惆悵，曾沐下牀迎

羡鑫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
羡，来源于吴芾的《宋诗》《昔杯渡禅师自西域开山隠静止携五叶松来岁月既远余求此山中之松已化为乌有矣护国远老知余此意遍搜之天台山中得于玉霄峰下移以见饷遂为林下之光因诗以谢之》，原文：居人甘淡薄，那復羡榮貴

邕沛

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
邕，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：漢有議郎，曰臣蔡邕

酝豫

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
酝，来源于王同祖的《宋诗》《小立》，原文：安排弦管倾芳酝，报答秋光

萌襄

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
萌，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：厥萌在初，何所亿焉

茵昕

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
茵，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其四》，原文：洪濤泛泛雨霏霏，芳草如茵柳裊絲

晰昃

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晰，来源于杨泽民的《宋词》《琐窗寒》，原文：天監常昭晰，詎容肆謾欺

景黎

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
景，来源于陈德武的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：清詩狀景物，秀氣豁霜秋

赫喻

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
赫，来源于文天祥的《宋诗》《翰林权直罢归和朱约山韵》，原文：輝輝赫赫浮玉雲，宣華池上月華新

韦蘅

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
韦，来源于叶绍翁的《宋诗》《西湖秋晚》，原文：褰帷暇，手韦编不置，聊以娱情

凇鼎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

炫嵊

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
炫，来源于韩维的《宋诗》《庵中睡起五颂寄海印长老 其五》，原文：積李兮縞夜，崇桃兮炫晝

峨洌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
峨，来源于李昴英的《宋诗》《南华寺五首 其四》，原文：峨峨嵩少精，皎皎河洛秀

纪鸯

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
纪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：四、五纪：一曰岁，二曰月，三曰日，四曰星辰，五曰历数

濡皎

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
濡，来源于郑蔼的《宋诗》《过周静轩别墅》，原文：相親即嘘濡，相忘即江湖

旬挚

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旬，来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》，原文：南國地卑濕，兼旬雨不停

其桅

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
其，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：其爱心感者，其声和以柔

茂燃

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
茂，来源于强至的《宋诗》《寄辟疆》，原文：柔德益茂，家邦以熙

攸君

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
攸，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：廼立冢土，戎丑攸行

泓旬

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
泓，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远五首 其一》，原文：雙鶴飛來知幾年，至今山腹有泓泉

玉飐

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
玉飐，来源于叶茵的《宋诗》《西湖》，原文：玉飐云松风外、数枝凉

澧匡

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
澧，来源于张栻的《宋诗》《二使者游东山酒后寄诗走笔次韵 其二》，原文：瀟湘沅澧紺碧色，千里一片清瑠璃

曦支

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
曦，来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其四》，原文：宿雨收林薄，晨曦艷屋梁

黎浦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
黎，来源于姚勉的《宋诗》《富阳道中》，原文：昌黎尋李愿，借車方口過

岭勤

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
岭，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上晚起》，原文：五云岭，九溪坞

专献

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不专公命也

璞洲

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
璞，来源于李翔的《唐诗》《顶湖》，原文：大璞中函天地精，卞和抱出愈分明

茗胤

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
茗，来源于吴充的《宋诗》《岁日书事》，原文：楓香出楚地，茗椀寧加閩

犹庭

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
犹，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》，原文：回头犹认倚墙花

柔寒

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
柔，来源于赵汝鐩的《宋诗》《刘簿约游廖园》，原文：恩柔于肌，卒貢爾有

景楠

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
景，来源于王起的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：時景易遷謝，懽□難兼遂

藻勰

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
藻，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：魚樂偏尋藻，人閑屢采薇

骓肖

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
骓，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

隽磐

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

纭榭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

阜楚

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
阜，来源于刘克庄的《宋诗》《和西外赵知宗》，原文：洪井連廬阜，蒲山近斗杓

甯婷

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
甯，来源于卫博的《宋诗》《春日书怀 其一》，原文：未能比禹稷，夫豈慙蘧甯

之柒

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
之，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七六》，原文：舞之蹈之，四隩來暨

渲惜

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

本焓

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
本，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其五》，原文：本來面目，善自參詳

篌融

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
篌，来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》，原文：河邊風浪起，亦作箜篌聲

隅戚

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
隅，来源于陆文圭的《宋诗》《京口访郭义山出示陆丞相遗墨》，原文：日出東南隅，照見城西途

至南

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
至南，来源于杜甫的《唐诗》《闻高常侍亡》，原文：弔憐君送我至南康，更憶梅花庾嶺芳

朔亦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
朔亦，来源于郑澣的《唐诗》《中书相公任兵部侍郎日后阁植四松逾数年澣忝此官因献拙什》，原文：曾經畏日曝累朔，亦見霖雨傾彌旬

醇皋

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
醇，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：醇蜜冷和甘益重，小梅青近色增鮮

晋决

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》，原文：晋师伐秦

笈昶

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
笈，来源于徐铉的《宋诗》《御筵送邓王》，原文：負笈有機尊魯國，扣閽無力上燕臺

天飔

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
天，来源于美奴的《宋词》《如梦令》，原文：天如水

忱珺

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
忱，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・越调/斗鹌鹑》，原文：聽惟饗德，監惟棐忱

月博

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
月，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其三四》，原文：前月月明夜，美人同遠光

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