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取名笔画五行

何未浩作者:何未浩2022-03-09 08:37:32

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

取名笔画五行

桑正

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
桑正,来源于贯云石的《元曲》《正宫・塞鸿秋代人作》,原文:蠶出火時桑正沃,秧抽穎處麥還成

净漓

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
净,来源于姜特立的《宋诗》《闻衍孙恪得举》,原文:(二净云)我儿李存孝,早早下马罢

婷朔

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
婷,来源于丁仙芝的《唐诗》《渡扬子江》,原文:憶下瞿唐浮洞庭,陽臺繫船夢娉婷

馠普

拼音五行释意
hān芳香。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于王珪的《宋诗》《挽吴太社》,原文:一灣水繞旃檀國,流向山前普濟人

皤苏

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
皤,来源于陆游的《宋诗》《倚筇》,原文:迴首空門外,皤然一幻身

芦亚

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芦,来源于陆游的《宋诗》《江楼吹笛饮酒大醉中作》,原文:沙汀冷,拣寒枝、不似烟水黄芦

久礴

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
久,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫送艾叶餠》,原文:□□久讓□□□,□□牆低怯淺攻

骅鸠

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
骅,来源于王之望的《宋诗》《又和 其三》,原文:鸿雁初来,骅骝欲去,永夜烧红蜡

援滟

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
援,来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》,原文:引手戒援溺,發言愧中冓

页绪

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

燃枫

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其一》,原文:纵燃竹烹泉,亦自清肠吻

慷坤

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
慷,来源于时少章的《宋诗》《书事七首 其七》,原文:兩鄰報無恙,爲汝歌慨慷

裳遥

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
裳遥,来源于崔放之的《宋诗》《栖禅寺》,原文:冉冉飛霜綴綺裳,遥知諶母下丹陽

意仑

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
意,来源于王禹偁的《宋诗》《饶州马殿院频寄黑髭药服数千丸斑白未减作诗以报之》,原文:东君著意怜樊素

君辽

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
君,来源于刘攽的《宋诗》《与倪秀才酒》,原文:君顔白如霜,君語清如流

尔召

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
尔,来源于黄公度的《宋诗》《赠泉守赵表之二首 其一》,原文:正尔眠云,阿谁敲月,不是我曹不肯来

南益

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
南益,来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》,原文:以及魚鳥同徜徉,而俟南益仍西涼

竺思

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
竺,来源于马希振的《唐诗》《与何致雍僧贯徽联句(马希振为鼎州节度使,马氏诸子[中]白眉也。与门下客何致雍、僧贯徽联句。) 二》,原文:靈隠冷泉圖畫開,奇峰西竺遠飛來

乘颐

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
乘,来源于释广闻的《宋诗》《大道浴湫图赞》,原文:元戎倚耆碩,别乘選才良

奥亭

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
奥,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:御衽于奥,媵衽良席在东,皆有枕,北止

越臻

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
越,来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》,原文:吴越

茵央

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
茵,来源于洪咨夔的《宋诗》《促织 其二》,原文:燈光遙映燭,萼粉暗飄茵

漳栗

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
漳,来源于韦应物的《唐诗》《园亭览物》,原文:漳濱讀書夜復日,十七年間駒過隙

懿羲

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
懿,来源于白居易的《唐诗》《感镜》,原文:鄉黨推賢懿,宗婣慕孝慈

夷壬

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
夷,来源于释文珦的《宋诗》《哀梅麓楼寺丞 其三》,原文:片帆通雨露,積水隔華夷

知情

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
知情,来源于李约的《唐诗》《相和歌辞 从军行三首 二》,原文:只知情話好,豈覺去途長

朝梧

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
朝梧,来源于司马光的《宋诗》《深夜》,原文:今日槿花落,明朝梧樹秋

博璎

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
博,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》,原文:往往游不歸,洞中觀博弈

睿娄

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
睿,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文送杏花》,原文:睿藻煙霞焕,天聲宮羽調

崇峤

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
崇,来源于汪遵的《唐诗》《汴河》,原文:寂寞崇恩殿,飈輪去弗還

箫辰

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
箫,来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 茶》,原文:却笑笙箫缑岭人,明日偷垂泪

蓁炫

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蓁,来源于陈东的《宋诗》《和邵予可卖俸豆》,原文:前有松柏林,荆蓁結朦朧

慷屿

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
慷,来源于汪藻的《宋诗》《寄何山慧老》,原文:後人慷慨慕前芬,高閣雄名由此起

里麒

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
里,来源于朱熹的《宋诗》《复斋偶题》,原文:江南千里

惟札

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
惟,来源于吕本中的《宋诗》《赠珪公杲公四首 其三》,原文:號菩薩僧,志惟堅勇

蔳易

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于王安石的《宋诗》《酬吴仲庶小园之句》,原文:(旦)想村醪易醒愁难醒

汝武

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
汝武,来源于白居易的《唐诗》《竹楼宿》,原文:强汝志氣,精汝武藝

益追

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
益追,来源于洪皓的《宋词》《渔家傲》,原文:尋友逢三益,追歡且一時

明淖

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
明,来源于李觏的《宋诗》《南斋咏风》,原文:今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁

允秭

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
允,来源于陆游的《宋诗》《瓮池》,原文:前尹赫赫,具瞻允若

维祁

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
维,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:那东君、忒煞没纲维,春无力

岱骓

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
岱,来源于赵希玣的《宋诗》《山行二绝 其一》,原文:去年陟岱宗,一士世莫識

阔普

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
阔,来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》,原文:修筠拂槛,疏翠挽婵娟,山雾敛,水云收,野阔江天迥

之芹

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
之,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:军旅之事,未之学也

朗檀

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
朗,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:憑高朗詠沉湘賦,自許吾生似賈生

晃临

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
晃,来源于罗愿的《宋诗》《奉酬李叔勤知县觅抹莉花栽长句》,原文:入夜月漸高,晃晃照廊廡

琦蔓

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
琦,来源于宋伯仁的《宋诗》《看邸报》,原文:(王琦輯注《太白集》附錄)(詳後「句」末附按

馥缈

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
馥,来源于戴表元的《宋诗》《寄雪窦同长老》,原文:仙英馥椒蘭,嘉蔭矗旄纛

湲灏

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
湲,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・南吕/一枝花》,原文:窅靄羅袂色,潺湲江水流

暄钗

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
暄,来源于韦骧的《宋诗》《忆双栟榈》,原文:緘題千里候寒暄,悵恨郊荆獨我班

翀徵

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

虢漳

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」虢射曰:「无损于怨而厚于寇,不如勿与

彤泉

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
彤,来源于林希逸的《宋诗》《苏武归汉》,原文:粹鍾衡岳誕吾師,十九彤廷賜紫衣

淅悟

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淅,来源于郭印的《宋诗》《次韵曾端伯早春即事五首 其四》,原文:城邊谷口色蒼茫,木落霜飛風析(淅)瀝

町正

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
町,来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁(四言回文)》,原文:秦鑿斷巘崿,晉圃亡町畦

朔岳

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
朔,来源于贺铸的《宋诗》《广陵山光寺夜集留别黄材昆仲》,原文:朔雁別海裔,越燕辭江樓

榆孜

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
榆,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:繾綣桑榆恨,間關兒女情

滦勉

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
勉,来源于葛绍体的《宋诗》《晚出湖上》,原文:勉哉凌雲迹,永謝北極幽

郇莞

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
郇,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》,原文:悽愴郇瑕色,差池弱冠年

林季

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
林,来源于范镗的《宋诗》《书碧落洞》,原文:爭覓山林遠城市,不知城市有山林

肖蕋

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
肖,来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其一》,原文:畋占渭濱兆,夢肖傅巖形

樗昊

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
樗,来源于谢翱的《宋诗》《西巖 天坛》,原文:誰知守樗散,略不悮泥蟠

韬诏

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
韬,来源于徐钧的《宋诗》《姚期》,原文:倒大来快活也末哥,倒大来快活也末哥,那里也龙韬虎略擎天柱

罡纴

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
罡,来源于周密的《宋词》《西江月》,原文:身輕亦仙去,罡風與之俱

嵘榆

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
嵘,来源于严粲的《宋诗》《军行》,原文:青山意气峥嵘

言尉

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
言,来源于卢藏用的《唐诗》《奉和立春游苑迎春应制》,原文:妇人不言会,言会非正也

涛昱

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
涛,来源于陆游的《宋诗》《春游二首 其二》,原文:怒涛漱壑侵沙觜

裕潆

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
裕,来源于陈与义的《宋诗》《九日家中》,原文:平昔財多裕,歡心慮靡他

祈榭

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
祈,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十二年》,原文:蓬萊望氣滄波闊,太一祈年紫府遥

仟芗

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

素苓

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
素,来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿曾佥判 其一》,原文:野令才素慳,斗爲吟毫健

峥煊

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
峥,来源于魏了翁的《宋诗》《题上亭驿》,原文:(正末云)张良异日峥嵘呵,(唱)我若是得志节遂风云,(云)长者之恩,高如华岳,深如沧海,岂敢忘也

新园

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
新园,来源于周密的《宋诗》《顾楷翁归隠》,原文:新园锁却愁阴,露黄漫委,寒香半亩

媛霆

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
媛,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈谏议澈赴边幕二首 其一》,原文:溈水聞貞媛,常山索銳師

承汝

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
承汝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:承汝俾汝惟喜康共,非汝有咎比于罚

萝皖

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
萝,来源于韩淲的《宋诗》《朱卿约余倅涧上招昌甫次韵昌甫》,原文:茂草台荒,苎萝村冷起闲愁

炘梧

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于韩偓的《唐诗》《格卑》,原文:池頭鳳皇寒,井上梧桐老

绍瓷

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
绍,来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》,原文:(袁绍云)据玄德公声播寰区,名传海字,得胜英杰,才超俊士,况其二弟相扶,譬如猛虎,加之羽翼

仟寅

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

理骋

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
理,来源于释希昼的《宋诗》《过巴峡》,原文:(卒云)理会的

桔漓

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
桔,来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》,原文:从来汲水桔槔,直挈上西天

琯栎

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琯,来源于郑刚中的《宋诗》《清明前十日大雪二首 其一》,原文:雪山行獻琯,早晚到星槎

淖婧

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
淖,来源于李洞的《唐诗》《送东宫贾正字之蜀》,原文:黄沙翻浪攻排亭,濆淖百尺呀成坑

诺滔

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:获者执旌许诺,声不绝,以旌负侯而俟

祈慕

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
祈,来源于宋徽宗的《宋诗》《聚八仙倒挂儿》,原文:海田無雨種十一,是處奔走祈淵龍

泊虔

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
泊,来源于欧阳修的《宋诗》《寄渭州王仲仪龙图》,原文:雲海泛甌閩,風潮泊島濱

曼影

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
曼,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:春,齐国夏、卫石曼姑帅师围戚

年博

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
年博,来源于姚合的《唐诗》《送无可上人游越》,原文:三年博士冗不治,半生鉛槧寧非癡

梧馟

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
梧,来源于司空图的《唐诗》《寄考功王员外》,原文:梧桐凋綠盡,菡萏墮紅稀

恽裴

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

书娄

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
书,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:春,齐国书帅师伐我

灏凌

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

励衡

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
励,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

冰烊

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
冰,来源于梅尧臣的《宋诗》《送怀贤上人归隠静兼寄达观禅师》,原文:兴在冰壶玉井栏

之温

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
之温,来源于杨公远的《宋诗》《竹夫人》,原文:柴子柯山秀,言厲即之温

桑珹

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chéng玉名。
国学点评
桑,来源于程俱的《宋诗》《何瞻圣博士兖新年八十口号奉和三首 其三》,原文:雲生蓬萊島,日出扶桑枝

槿媖

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yīng女子的美称。
国学点评
槿,来源于薛季宣的《宋诗》《归计二首 其二》,原文:秋蓮多綠子,晚槿亦朱顔

芊亚

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芊,来源于释普济的《宋诗》《颂古十一首 其一○》,原文:野廟向江空寂寂,古碑無字草芊芊

含真

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
含真,来源于张埴的《宋诗》《小绝句 其二》,原文:豈不見陰君破迷歌裏說,太乙含真法最強

韧云

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云,来源于慕容彦逢的《宋诗》《友人有小石数颗以余酷爱将辍惠佳者唯求一诗赋以赠之》,原文:云有萬仞山,云有千丈水

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