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英文取名任你选

高葭烯作者：高葭烯2022-03-09 11:44:52

英文取名任你选

荷燝

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
荷，来源于梁鼎的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》，原文：人在江南荷叶浦

晠砺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

璂箪

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

葭滨

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
葭，来源于姜特立的《宋诗》《客中元夕》，原文：江聲摇斗柄，秋色彌葭叢

伦炳

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
伦，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：伦肤七

存韬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
存，来源于严羽的《宋诗》《夜泊》，原文：綿綿若存，爲天地根

奘闻

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

其忻

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：观其发，而知其人之知

弘楦

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
弘，来源于魏克愚的《宋诗》《游洞霄登秀楼》，原文：（元《無錫縣志》卷四上《辭章詠歌》、又明《弘治無錫縣志》二八《詞章》）

炫姝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
炫，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：妖夫曳炫，何号于市

孝俞

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
孝，来源于杨子方的《宋诗》《句》，原文：奉親以孝，綏下以仁

绅傅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
绅，来源于赵抃的《宋诗》《双竹》，原文：殊观耸簪绅

昼松

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昼松，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：桃李眩春昼，松柏傲霜时

琪搦

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琪，来源于李新的《宋诗》《锦江思》，原文：山環若城郭，琪樹鬰參天

帧皓

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

艾琢

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
艾，来源于王予可的《宋诗》《句 其二》，原文：不釘桃符，不懸艾虎

鸥焓

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
鸥，来源于王奕的《宋诗》《再和前韵蛾眉亭》，原文：双溪上，总旧盟鸥鹭，来往无猜

禺燃

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
禺，来源于释文珦的《宋诗》《石室》，原文：舟溪羣山俱有情，禺昂環列如逢迎

良昼

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
良，来源于张商英的《宋诗》《香林院》，原文：況復千載遇，功名邁良史

芗伽

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芗，来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》，原文：肯入芗林净社，玉山屡倒芳茵

霆恒

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
霆，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西汉》，原文：（做睡科）（外扮使命上，诗云）雷霆驱号令，星斗焕文章

箬沅

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《双蝶》，原文：青蓑黄箬裳衣

湫谆

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
湫，来源于无名氏的《唐诗》《字对诗 三》，原文：虛空撲落，傾湫倒嶽

经静

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
经，来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》，原文：茶边水经

泰冶

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《四十五》，原文：方期六合泰，共賞萬年春

皋敦

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
皋，来源于苏轼的《宋诗》《城南县尉水亭得长字》，原文：叹事机易失，功名难偶，诛茅西崦，种秫东皋

焘琢

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

笃遒

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：骏惠我文王，曾孙笃之

骊追

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
骊，来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》，原文：青骊信又差

芙沛

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
芙，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其三》，原文：漏轉芙蓉永，香銷栢子頻

棂碧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

单昼

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
单，来源于王十朋的《宋诗》《贡院食新荔观双莲因成六言》，原文：你便有粉白黛绿装宫样，茜裙罗袜缕金裳，则我这铁卧单有甚风流况

寒芮

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
寒，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其六》，原文：佳人为折寒英

骓支

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

与堰

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
与，来源于葛胜仲的《宋诗》《送姪元延之官》，原文：说与

札奈

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
札，来源于徐铉的《唐诗》《和张少监晚菊》，原文：笑談傾一坐，筆札富諸賢

律凇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
律，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 甚美堂》，原文：你犯了萧何律，难宽纵

憬觉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

镌筱

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

郄霄

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郄，来源于李坚的《宋诗》《冲寂观》，原文：行際風雲攀郄桂，先霑雨露及莊椿

燃棕

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
燃，来源于释师体的《宋诗》《船子赞》，原文：藜杖方燃芸閣上，葉舟忽傍釣臺邊

沛本

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沛，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九五》，原文：沛公居山東，財色良區區

茵霖

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
茵，来源于释如珙的《宋诗》《慈明和尚赞》，原文：方外參軍語太賒，文茵萋斐錦成霞

竹冽

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
竹，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮酒呈邻几原甫》，原文：竹茂木翹，鳥鳴琅然

闰书

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
闰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：闰月戊辰，杀宣姜

滔决

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
滔，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄和仲》，原文：中泠一滴渾不得，滔滔清徹岷山脈

沧葆

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沧，来源于王铚的《宋诗》《望秋》，原文：东风吹碧草，年华换、行客老沧洲

润晤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
润，来源于王亢的《宋诗》《句》，原文：粉香融脸胭脂润

雅瑾

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
雅，来源于崔颢的《唐诗》《澄水如鉴》，原文：李君信雅尚，二者將求全

琝纴

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评

烯哲

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其六》，原文：史才司秘府，文哲今超古

宛楦

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
宛，来源于顾逢的《宋诗》《父子同赏杨寺月牡》，原文：流鶯坐花塢，宛傳來清音

隽彰

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
隽，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：不似文章隽老，重来鸣步斗枢间

梧菀

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
梧，来源于苏氏的《宋词》《临江仙》，原文：娥眉對湘水，遙哭蒼梧間

淖媖

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
淖，来源于范浚的《宋诗》《次韵弟茂通立春四首 其二》，原文：山川失色萬物病，寒氣折骨淖沒脛

粤煦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
粤，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：神有嶽，山有嶠，粤廟（一作「天」）壇，稽（一作「極」）道妙

弘巍

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
弘，来源于吕祖谦的《宋诗》《送柳严州解官趋朝》，原文：孙弘博士适遭逢，马援击蛮未遇

郅耘

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
郅，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：西都郅支功，蕭相不肯錄

缮碧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

笠寓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《小园独立》，原文：笠子盖头衣钵少

崇漳

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
崇，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，晋赵穿帅师侵崇

戚追

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
戚，来源于孔平仲的《宋诗》《西行》，原文：夫容青根聯戚里，美人對博蓬山裏

彬自

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
彬，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》，原文：彬樹湖前流水遠，石城街左亂山蒼

燏怀

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

逸优

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
逸，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其七》，原文：萊公少年日，逸氣生雲泉

尤娄

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
尤，来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》，原文：眷尤加

贤经

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
贤，来源于黄公度的《宋词》《点绛唇》，原文：近畿贤太守，陆地隐神仙

涧舟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
涧，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》，原文：关内濂溪洛涧多

徵萧

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
徵，来源于黄庭坚的《宋诗》《赵景仁弹琴舞鹤图赞》，原文：當時若徵起，未必得身還

煦灏

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
煦，来源于张耒的《宋诗》《宿泗州戒坛院》，原文：晴霞煦東浦，驚鳥動煙林

固漫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
固漫，来源于李石的《宋诗》《王晦叔许惠歙砚作诗迫之》，原文：北固漫誇城立鐵，錢塘休說浪翻銀

瑜朝

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
瑜，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》，原文：那周瑜是个是智多谋的人，俺父亲若有些好歹，他这个位，就是我承袭

炯耘

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
炯，来源于齐己的《唐诗》《逢诗僧》，原文：終宵炯不眠，殘紅照孤泣

曙暖

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
曙，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：锦裀才展，琼签报曙，宝钗又是轻分

皓纶

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
皓，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行》，原文：皓彩松上見，寒光波際輕

琯洌

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琯，来源于萧立之的《宋诗》《周宰赏莲席上》，原文：三三律琯声馀亥，九九玄经卦起中

本苓

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
本，来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》，原文：看歲月，沖破時（辛本、川本、京本作「下」）推之

椎磊

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
椎，来源于朱庭玉的《元曲》《后庭花・睹暮天昏黯黪，望长林白刺擦。马盼山城近，人嫌江路滑。怨胡》，原文：莫學夷門抱關吏，謀竊兵符椎晉鄙

傅弈

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
傅，来源于郑愚的《唐诗》《幼作》，原文：新詩祖送三千首，疏傅當時得寧馨

袅晴

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
袅晴，来源于陆蒙老的《宋诗》《咏蝉》，原文：博山云润，风细袅晴烟

捷昉

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
捷，来源于江为的《唐诗》《隋堤柳》，原文：此中佳處今休道，捷徑元來是畏途

崇潆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
崇，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：今公施德禮，自然威武崇

胤亘

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《入五月病二七日》，原文：』崔胤相國聞之，大不悅

竺颐

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
竺，来源于强至的《宋诗》《依韵和志国首夏霖雨之作》，原文：維舟吊竺卿，寒日暗丹青

州华

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
州，来源于张元干的《宋词》《楼上曲》，原文：晚岁监州闻荔枝

沫焘

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
沫，来源于王庭珪的《宋诗》《挽刘美中尚书》，原文：跳沫魚龍沸，垂藤猿狖攀

治镜

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
治，来源于李中的《唐诗》《村行》，原文：治田長山下，引流坦溪曲

礴纭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《从孙一昆仲求毗陵笔》，原文：般礴臝前筆未落，競病韻險思不慳

重含

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
重含，来源于薛季宣的《宋诗》《立春》，原文：帝網重重含寶刹，法輪日日轉龍宮

皎晳

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
皎，来源于黄庭坚的《宋诗》《题郑防画夹五首 其五》，原文：嘗引我來尋詩料，和殘皎皎白駒篇

玄缈

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
玄，来源于吕陶的《宋诗》《和成都转运判官孙圣微见寄》，原文：何當至本處，定作玄門宗

琀兴

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于释重显的《宋诗》《送鐡佛专使》，原文：问当日，中兴将，汉功臣

承泽

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
承，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：百六承堯緒，艱難土運昌

舸闳

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
舸，来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》，原文：衆帆看屢溺，素舸獨如飛

蓁禺

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蓁，来源于周必大的《宋诗》《胡长彦母解氏挽词》，原文：霜風獵獵掃平野，沙頭蓁翳浄如燖

屹璆

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
屹，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・紫花儿序》，原文：峰高屹立天成柱，溪靜光浮月滿船

言经

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
言，来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》，原文：假，不言以，言以非假也

纴书

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》，原文：恨寄驿、音书辽邈

薏蔓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
薏，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

航醇

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
航，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其八》，原文：书轨混，梯航凑，共戴昌期

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