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觅字取名

谢征璞作者:谢征璞2022-03-09 13:13:32

觅字取名

槐典

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
槐,来源于高似孙的《宋诗》《琵琶引》,原文:春熱張鶴蓋,兔目官槐小

致婳

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
致,来源于孙应时的《宋诗》《五月末如鄞舟中戏作》,原文:爲箇文儒業,致多岐路愁

飏盛

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

纫林

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纫,来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》,原文:艾子萧郎方用事,怪先生、苦死纫兰芷

凡召

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
凡,来源于释宝昙的《宋诗》《鼠狼二首 其一》,原文:聖境皆奇絕,凡情豈易攀

锦文

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
锦文,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:锦文珠玉成器,不粥于市

素宣

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
素,来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》,原文:韋平門素貴,周邵職奚叨

荣冬

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
荣,来源于李新的《宋诗》《送吴使君》,原文:我真心待等,你享荣华,奴遭薄幸

卓妍

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
卓,来源于许稷的《唐诗》《江南春 一》,原文:自從隻履西歸後,卓錫泉今問已無

钊延

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

夷同

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
夷同,来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》,原文:天性自此夷,同氣或爲仇

翀冶

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翀,来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》,原文:翀天王子去,對日聖君憐

沐隅

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
沐,来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》,原文:中书考,更侯封酂国,汤沐宁乡

浠晨

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四》,原文:堂前候姑起,環珮生晨輝

旖璂

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
旖,来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其二》,原文:安得家家棄花只糴米,塵甑炊香勝旖旎

年垣

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
年,来源于陆游的《宋诗》《开书箧见韩无咎书有感》,原文:二年長枝葉,三年桃有花

翼狄

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
翼,来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》,原文:君今在羅網,何以有羽翼

勘翌

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
勘,来源于李纲的《宋诗》《季明送南中花木》,原文:啜香飽炙勘詩譜,但度流年無所苦

楚淮

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
楚淮,来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》,原文:漢水空滋楚,淮山不蔽吳

肖怀

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
肖,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:充虞请曰:“ 前日不知虞之不肖,使虞敦匠事

璂怀

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

烨未

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
烨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:烨烨震电,不宁不令

元潇

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
元,来源于梅尧臣的《宋诗》《拟水西寺东峯亭九咏 寒溪草》,原文:祗若元祀,將以幣玉

磐睿

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
磐,来源于李龙高的《宋诗》《绿萼梅》,原文:振襟坐危磐,閬風想晞沐

闲琝

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
闲,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵王秀才》,原文:谢天教我老来闲

武昼

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
武,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:武氏子者何也

泓朗

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
泓,来源于皮日休的《唐诗》《馆娃宫怀古五绝 一》,原文:幾欲疏方沼,泓澄豢小魚

冰允

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
冰,来源于孙应时的《宋诗》《别越中诸生 其一》,原文:誰當大雪天,走馬堅冰上

维芉

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
维,来源于文同的《宋诗》《书鹤鸣化壁》,原文:年年高会维阳

萝谊

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
萝,来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》,原文:好补青萝屋,且占白云耕

爀炜

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

诗鸯

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
诗,来源于石介的《宋诗》《待士熙道未至》,原文:(正末唱)那里也诗词歌赋

意久

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
意久,来源于张耒的《宋诗》《漫成七首 其三》,原文:豈知山高水深意,久以寫此朱絲絃

誉韪

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
誉,来源于张说的《唐诗》《凤楼寻胜地》,原文:吾生谁毁谁誉

芹萃

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
芹,来源于徐鹿卿的《宋诗》《读杨妃传》,原文:日炙芹泥積漸融,一灣新漲小橋通

滇樟

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
滇,来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》,原文:胡塵不謂飛滇海,鬼火何因暗鄂州

玄白

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
玄白,来源于刘挚的《宋诗》《夜发白碑》,原文:色空原自了,玄白任渠嘲

毓至

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
毓,来源于张耒的《宋诗》《山雪》,原文:阳和毓秀,气劘屈贾压曹刘

炜渭

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

勰瞻

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

津谊

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
津,来源于刘摰的《宋诗》《东郊次韵器资子开六绝句 见早梅 其二》,原文:平生謝先容,要津真自登

旒涧

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
旒,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》,原文:曾把古今兴亡事,奏向前旒十二

梓允

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
梓,来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》,原文:良材琢梓楠,重屋擎空虚

娣幽

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
娣,来源于魏了翁的《宋诗》《送唐述之赴廷对》,原文:侄娣者,不孤子之意也,一人有子,三人缓带

烯凝

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于孙咸的《唐诗》《题九天使者庙》,原文:秋明澄遠綠,晚霽凝新寒

琮薏

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
琮,来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中晚眺 其二》,原文:鏗鏘排律呂,純音玉琤琮

佳晗

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
佳,来源于释文珦的《宋诗》《追送奎上人还鄞》,原文:满堂佳气蔼祥云

胧仟

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
胧,来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其二》,原文:飞盖西园午夜,花梢冷、云月胧明

燝萦

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

峰泱

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
峰,来源于董嗣杲的《宋诗》《散水花》,原文:一住翠峰頂,兩見溪草綠

绎青

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
绎,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:」孔子曰:「绎之于库门内,祊之于东方,朝市之于西方,失之矣

町绰

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
町,来源于释文珦的《宋诗》《题灵泉寺更幽轩》,原文:江子事超曠,町畦漫無封

钲谒

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
钲,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

筱栖

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

镜律

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
镜,来源于苏泂的《宋诗》《次韵仲归喜雨有肯顾之意》,原文:强整罗衣临镜、学宫妆

犹沥

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
犹,来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》,原文:孛之为言,犹茀也

匠其

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
匠其,来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》,原文:當時羣宗匠,其間多齷齪

筝筠

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筝,来源于白居易的《唐诗》《同李十一醉忆元九》,原文:临镜舞鸾窥沼,倚筝飞雁辞行

馠辕

拼音五行释意
hān芳香。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
辕,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:执辕涛涂

昱鸥

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昱,来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》,原文:昱嶺不高人已困,晚登新嶺奈君何

珈史

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
珈,来源于向子湮的《宋词》《采桑子》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟猶聞松節香

思桥

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
思,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望示广文先生吴门二章情格高散可醒俗态因追想山中风度次韵属和存于诗编鲁望之命也 一》,原文:琵琶弦上说相思

赫域

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
赫,来源于欧阳炯的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌》,原文:赫赫尚父,時維鷹揚

葭蕖

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
葭,来源于戴复古的《宋诗》《题邵武熙春台呈王子文使君》,原文:葭茁迎春早,山芮得地高

净经

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
净经,来源于刘攽的《宋诗》《野竹亭》,原文:(净)经文都完了,专等老爷拈香

旬箩

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
旬,来源于苏泂的《宋诗》《夜句三首 其三》,原文:結蟠茅竹纔方丈,穿築溝園未過旬

璩瀚

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

苏谊

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
苏,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵王季夷时同宿蒋山 其一》,原文:阳气初升土脉苏

璨茯

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
璨,来源于胡铨的《宋词》《临江仙》,原文:璀璨章身同錫馬,差池接翼愧廷鵷

绚栾

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

娄景

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
娄,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:春王正月,邾娄子来朝

源染

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
源,来源于真山民的《宋诗》《次李林居春晓游园》,原文:衆象參羅,福源田田

匠燃

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
匠,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 早梅》,原文:未若牀缺足,梓匠不自造

闲尉

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
闲,来源于寇准的《宋诗》《途次方城》,原文:闲门昼掩凄侧

镜乔

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
镜,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:内样新妆,镜里分明见

漾冰

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
漾冰,来源于韩愈的《唐诗》《新竹》,原文:湘簟宾筵乘兴,玉壶酒、漾冰雪

珺莹

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:有匪君子,充耳琇莹,会 弁如星

骅郇

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
骅,来源于邹浩的《宋诗》《留别元老》,原文:极目平沙千里,惟见雕弓白羽,铁面骇骅骝

洌景

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 一》,原文:豆籩列炙凌丘垤,有酒如澠旨且洌

灏翡

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

仁崔

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
仁,来源于许景衡的《宋诗》《寄卢中甫四首 其三》,原文:須知君子言,唯爲仁義彰

致灏

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
致,来源于范纯仁的《宋诗》《历阳彭卫字明微弃官养母筑堂名曰寿燕取寿老燕安之义得古人养志之道作诗以纪实》,原文:景致逼神仙,心幽道亦玄

椿彤

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
椿,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・石榴花》,原文:拂拭磯苔開徑榛,畹蘭籬菊庭古椿

桠杨

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

茶谊

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
茶,来源于姚勉的《宋诗》《和杨铁庵送子监镇之任韵五首 其五》,原文:月向波濤沒,茶連洞壑生

未诺

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
未,来源于苏轼的《宋诗》《数日前梦人示余一卷文字大略若谕马者用吃蹶两字梦中甚赏之觉而忘其余戏作数语足之》,原文:归未

堇原

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
堇原,来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》,原文:芝蘭庭戶芽初茁,荼堇原田味變飴

茹琳

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
茹,来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》,原文:芝老正堪茹,橘熟行可搴

桑吟

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
桑吟,来源于苏轼的《宋诗》《会双竹席上奉答开祖长官》,原文:安得一廛閒散去,耕桑吟醉似陶潜

鹤轼

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
鹤,来源于李弥逊的《宋诗》《观月扬千寺门》,原文:笑指图中鹤发翁

樨玖

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
樨,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》,原文:上下秀色中,木樨寄孤芳

汀易

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
汀,来源于蔡伸的《宋词》《满江红》,原文:野鴈情如客,汀鷗黠近人

臻韪

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
臻,来源于李处权的《宋诗》《吊彦深》,原文:靈貺具臻,神光燁燁

真章

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
真,来源于方翥的《宋诗》《读易 利》,原文:莺莺燕燕春春,花花柳柳真真,事事风风韵韵

武堇

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
武,来源于晁端礼的《宋词》《金盏倒垂莲》,原文:憲章文武,宜民宜人

缔吟

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

望炫

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
望,来源于鄱阳妇人的《宋诗》《题黄连步接官亭壁》,原文:锦连空、望无层数

忆琲

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
忆,来源于曹勋的《宋诗》《深夜谣二首 其一》,原文:犹忆侍,钧天广宴,万红舞袖披披

霓袤

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
霓,来源于杜符卿的《宋诗》《归云祠》,原文:細音搖羽珮,輕步宛霓裳

博馚

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
博,来源于释慧空的《宋诗》《幽巖禅师真赞》,原文:開卷思千載,閲世等六博

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