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跟虎虎取名字

何匠爕作者：何匠爕2022-03-09 14:22:32

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

跟虎虎取名字

骥沧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁与骐骥亢轭乎，将随驽马之迹乎

晋专

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐、晋亦唯天所授，岂必晋

烟琥

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
烟，来源于陈杰的《宋诗》《挽陶县令叔元》，原文：不爱画凌烟

易蕋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
易，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：俾君子易怠

秉霈

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
秉，来源于罗隐的《唐诗》《陕西晚思》，原文：高侯秉戎翰，策馬觀西夷

云渝

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
云，来源于林曾的《宋诗》《溪上谣》，原文：雨晴云树

寓熹

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
寓，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二》，原文：時濯西風塵，一寓歸鴻目

浩矗

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
浩，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：緯五行，環二曜，流百川，何浩浩

恣荔

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
恣，来源于不详的《唐诗》《潘何诗赋语》，原文：詔下忽臨山水郡，不妨從事恣攀登

娄琀

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、冬，季孙宿会晋士匄、宋华阅、卫孙林父、郑公孙囆、莒人、邾娄人于戚

兴夷

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
兴，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 夫祭之为物大矣，其兴物备矣

珏戈

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

珧濡

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

萃遒

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
萃，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五（二十一首） 十二》，原文：天台雄秀萃方岩，仙骨童時已不凡

荟融

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

骋泱

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
骋，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：升虚凌冥沛浊浮清入帝宫兮，摇翘奋羽驰风骋雨游无穷兮

汉虢

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
汉，来源于邵雍的《宋诗》《归城中再用前韵 其二》，原文：阿房废址汉荒丘

翎桠

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
翎，来源于赵崇泞的《宋诗》《勉子读书》，原文：時其饑渴經紀之，踸踔梳翎蘇委頓

奘容

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

谐汉

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
谐，来源于王炎的《宋诗》《春日遣怀》，原文：(旦、贴上)今世夫妻，前缘匹配，美满共谐连理

澜濡

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
澜，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其二》，原文：世途陆海拥波澜

炜陇

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

烁武

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
烁，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：这花与灯，偏相称，灯光闪烁，花影轻盈

宣昊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
宣，来源于程师孟的《宋诗》《荔枝 其二》，原文：宣室思賢久，鋒車促召還

渭樗

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
渭，来源于戴叔伦的《唐诗》《又酬晓灯[离暗]室五首 二》，原文：雲樓欲動入清渭，鴛瓦如飛出綠楊

昭婴

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
昭，来源于释礼的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：白日上昭昭，青雲高渺渺

理涧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
理，来源于杨公远的《宋诗》《次余静庵晚望欲雪》，原文：前世理官，倚法以刻

缤沫

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

秋浅

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
秋浅，来源于韩维的《宋词》《踏莎行》，原文：越波秋浅暗啼昏

熠璎

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
熠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』晋人从之，楚师大败，王夷师熠，子反死之

棣航

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
棣，来源于孙介的《宋诗》《淳熙戊戌在家聚徒期以秋冬随子赴任作诗二绝示诸生 其二》，原文：韜畧世傳天下少，棣華鼎峙帥臣難

奕燏

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
燏yù木火光貌。
国学点评
奕，来源于韩淲的《宋诗》《二十二日雨 其二》，原文：奕葉文宗盛，如公罕與俱

煦自

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
煦自，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由题斗野亭》，原文：易漂非待煦，自栗不須寒

攸琛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
攸，来源于孙光宪的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》，原文：可贞，利有攸往

灵焘

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
灵，来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》，原文：赖苍灵，怜赤子，起龙秋

曦飔

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
曦，来源于周孚的《宋诗》《赵漕再可生日 其三》，原文：炎曦赫赫尚餘威，冷雨蕭蕭故解圍

武曜

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
武，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：14　洸洸赳赳，武也

瑞铭

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
瑞，来源于李纲的《宋诗》《寄沙阳邓季明二首 其二》，原文：香薰瑞烟袅

单普

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
单，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其三》，原文：单只是白凉衫稳缀着鸳鸯扣，上下无半点儿不风流

炜觉

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

栗钲

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
栗，来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》，原文：投章自清絕，報聘我戰栗

枝淮

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
枝淮，来源于张绍文的《宋诗》《山庵夜宿呈深居先生》，原文：乞取一枝淮海去，不應春色占錢塘

柃珐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

壹峰

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
壹，来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其六》，原文：葵丘之会，陈牲而不杀，读书加于牲上，壹明天子之禁，曰：「毋雍泉，毋讫籴，毋易树子，毋以妾为妻，毋使妇人与国事

存渭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
存渭，来源于马致远的《元曲》《么・春光有钱容易买，秋景最伤杯。他便似无根蓬草，任飘零不厌尘埃。》，原文：聞道磻溪石，猶存渭水頭

浠皤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于朱庆余的《唐诗》《送窦秀才》，原文：江橫天塹湧鯨波，信是閑愁兩鬢皤

徽杉

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
徽，来源于李之仪的《宋诗》《题渔家壁》，原文：此時生後聖，端欲踵前徽

莘冉

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
莘，来源于张籍的《唐诗》《送徐先生归蜀》，原文：載酒刲羊煩厚意，當年莘野尚烹庖

缮昭

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

知璞

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
知璞，来源于苏轼的《宋诗》《食甘》，原文：雖知璞玉難强獻，欲挂塵榻空含情

境楠

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
境，来源于权德舆的《唐诗》《周平西墓》，原文：聖境芝蘭，名山採藥

霄纭

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霄，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其四》，原文：唯思閑事了，長此臥煙霄

恒奥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
恒，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：茫茫天造間，理亂豈恒數

波曙

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
波，来源于李彭的《宋诗》《答黄直夫二首 其一》，原文：度纹波

蝶芸

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蝶，来源于朱松的《宋诗》《铅山僧斋假山》，原文：闲蝶梦，褪蜂黄

笙珩

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
笙，来源于李弥逊的《宋诗》《送邵文伯归溧阳》，原文：笙歌间错华筵启

泷启

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

荏睿

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
荏，来源于董师谦的《宋诗》《钱塘怀古 其三》，原文：百歲易爲成荏苒，丹霄誰肯借梯航

敦域

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
敦，来源于张炎的《宋词》《琐窗寒》，原文：欽斯承斯，大化以敦

俏浦

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
俏，来源于宋之问的《唐诗》《称心寺》，原文：咱本是泼贱娼优，怎嫁得你俊俏儒流

嶂慕

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
嶂，来源于何偁的《宋诗》《臞庵 其五》，原文：沓嶂圍蘭若，回溪抱竹庭

烽栖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
烽，来源于沈宏甫的《宋诗》《咏瑟师》，原文：烽火一息三千年，漢家將軍畫凌煙

乾杨

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
乾，来源于杨无咎的《宋词》《解蹀躞》，原文：慈母眼中血，未乾同兩乳

霈谆

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
霈，来源于杜汝能的《宋诗》《丝瓜》，原文：延綿盈昃多，天雨斷霈霶

冽启

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
冽，来源于郭祥正的《宋诗》《和君仪高明轩》，原文：相傳通鼎湖，深窈吹寒冽

鸥桦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鸥，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄丘钓矶》，原文：浴轻鸥

重嵇

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
重，来源于范成大的《宋诗》《起巖又送立春日再得雪诗亦次韵》，原文：晓日压重檐

苡虢

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
苡，来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》，原文：死餘薏苡謗，生恨鷦鳥晚

棋铮

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
棋，来源于周密的《宋诗》《次德范韵二首 其一》，原文：送客清秋棹，留僧靜夜棋

莘汝

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
莘，来源于丘的《宋词》《夜行船》，原文：莘野特浪耕，璜溪豈真釣

旨岭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
旨，来源于释如庵主的《宋诗》《辞住持偈》，原文：權實雙行闡正途，體用更資含妙旨

映帧

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
映，来源于郭祥正的《宋诗》《哭夏寺丞公酉》，原文：一朵红云，映重瞳日月

覃望

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
覃，来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其二》，原文：聖恩覃布濩，異域獻精誠

苡存

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
苡，来源于许志仁的《宋诗》《湖上吟》，原文：了無薏苡可囊珠，解事家人氣甚都

乔蓓

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
乔，来源于华春娘的《宋诗》《题壁》，原文：睁睁的将我来抛离，泼乔才更狠似王魁

茗媵

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
茗，来源于赵蕃的《宋诗》《与叔骥父子别后怅然怀之三首 其二》，原文：活火閑煎茗，殘枰靜拾棋

樗滔

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
樗，来源于陈俌的《宋诗》《闲居》，原文：斲作有瑕玉，創爲無用樗

涛杉

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
涛，来源于李纲的《宋诗》《次通城送季言弟还锡山二首 其二》，原文：黄金碾入碧花瓯，瓯翻素涛色

延泯

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
延，来源于方岳的《宋诗》《立春日雷 其一》，原文：洞戶延清吹，庭除貯綠陰

逸浅

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
逸，来源于郑惠真的《宋诗》《送水云归吴》，原文：願分俊逸姿，庶以鎮衡宇

札翊

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
札，来源于邹极的《宋诗》《句 其三》，原文：以上六首皆見《文鏡秘府論》地卷《六志》引上官儀《筆札華梁》

榷单

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
榷，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：漢有宏羊者，榷酤善言利

柒萱

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

溯烁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
溯，来源于李泳的《宋诗》《华发》，原文：风送清篙，沿流溯、武夷九曲

瑞瞻

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瑞，来源于章孝标的《唐诗》《赠陆鬯浙西进诗除官》，原文：台门瑞霭光阳动

序樗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
序，来源于史弥宁的《宋诗》《翟簿示似中秋高作命意着语殆与商素争清读至人与月忘年之句不觉击节借五言为韵赋诗答谢 其二》，原文：客心驚暮序，賓雁下襄州

乾榆

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
乾榆，来源于释玄本的《宋诗》《颂》，原文：冷角吹鄉淚，乾榆落夢牀

荔闳

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
荔，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五九》，原文：此去蓬萊峰頂月，夢魂應到荔枝園

知澎

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
知，来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》，原文：那知许

书峤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》，原文：雁鹜静，文书毕

樗璆

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
樗，来源于刘长卿的《唐诗》《将赴南巴至余干别李十二》，原文：櫟樗吾偶逃天伐，瓜葛君猶訪古親

妤炜

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
妤，来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其二》，原文：婕妤才人兮儼其分行，千秋萬歲兮永奉君王

珈谨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》，原文：舊宅鄰三徙，新恩副六珈

宛梧

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宛，来源于戴复古的《宋诗》《次韵旴江李君昉见寄二首时李在包守郡斋 其二》，原文：歌宛轉，宛轉和且長

曜篌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
曜，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：紫清合曜流霞暉，楚臺無夢朝雲飛

润铮

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
润，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其一》，原文：(旦云了)若是俺哥哥一一从头问，看我数说你一会无淹润

才滦

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
才，来源于释行海的《宋诗》《丁未昏 其二》，原文：才色相怜

淼涌

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
淼，来源于李新的《宋诗》《飞练歌呈宋豳州宏父》，原文：湘水平淼淼，魚意活潑潑

椒婷

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
椒，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》，原文：人言申椒能變化，我見苾芬終不滅

汶治

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
汶，来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》，原文：去歲營船隩，今朝館汶陽

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