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陈玉字取名

贾识霄作者：贾识霄2022-03-09 16:26:32

陈玉字取名

沧觉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
沧，来源于石斗文的《宋诗》《答朱元晦》，原文：三十载，黄梁未熟，沧海扬尘

惋粹

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
惋，来源于王安石的《宋诗》《钓者》，原文：他惋惜的是「戰苦不成功」，所以懷念祖國以外，還常想「可能盡忠節，長遣困西戎」

珧蝶

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

年旎

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
年，来源于汪莘的《宋诗》《中原行怀古》，原文：年年戰頻衄，事事淚堪横

袤备

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
袤，来源于张孝祥的《宋诗》《八桂堂池上赏莲纳凉》，原文：延袤三鄉外，東流與海通

勤朝

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
勤朝，来源于徐瑞的《宋诗》《雨中对酴醿》，原文：淮僧心膽麤，迎送勤朝夕

篁易

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
篁易，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：岩松涧篁易老，应只能、采菽烹葵

淳珈

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淳，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其四》，原文：鑿彼淳粹源，清辭競流瀉

荏斓

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
荏，来源于顾况的《唐诗》《过山农家》，原文：人事變遷驚易老，歲華荏苒歎多奇

轼琛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

镌仞

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

朴缘

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
朴，来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》，原文：竹几蒲團石室中，細書抱朴校參同

隅绎

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
隅，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・油葫芦》，原文：暝暗來四隅，稍復清影隨

笙岐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
笙，来源于白玉蟾的《宋诗》《忆鹤》，原文：伏枕舊遊曠，笙簧勞夢思

柒尉

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

涧淙

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
涧，来源于卢肇的《唐诗》《新植红茶花偶出被人移去以诗索之》，原文：昨夜白虹来涧饮，留不去，许多时

胥忻

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
胥，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其四》，原文：你莫不是伍子胥雪父冤雠

暖朗

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
暖，来源于释正觉的《宋诗》《针线贯通》，原文：坐暖残红，沈醉碧天阔

圣绎

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
圣，来源于无可的《唐诗》《秋暮与诸文士集宿姚端公所居》，原文：端的个美哉，壮哉，这都是圣裁

潆婳

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

烽琪

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
烽，来源于任希夷的《宋诗》《杨柳》，原文：邊烽有警事方爾，民瘼未軫天地無

洲秉

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
洲秉，来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其二》，原文：挥毫却对莲花炬，忆著苹洲秉烛时

潮樗

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
潮，来源于李白的《唐诗》《古风 四》，原文：待潮潮未長，沽醉且吟詩

桑理

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桑理，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：臣忝頌條居近輔，勸課農桑理輿賦

纮棹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

瑞仁

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
瑞仁，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《惜奴娇》，原文：方驗來嘉瑞，仁矜理最先

本瑥

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
本，来源于洪咨夔的《宋诗》《嘉陵江舟中 其三》，原文：鷹（辛本、川本、京本作「雁」）不避鶻鶻不搦，兩軍通好守盟言，各擁士回還

典舸

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
典，来源于唐彦谦的《唐诗》《中秋夜玩月》，原文：肅恭陪盛典，欽若薦禋宗

娣梁

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
娣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：妇撤于房中，媵御餕，姑酳之，虽无娣，媵先

越宣

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
越，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其八》，原文：宜顧宜饗，情文不越

芝鸢

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
芝，来源于杜甫的《唐诗》《甘林》，原文：豪騎八公馬，醉擷五香芝

玺茯

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

葆粤

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
葆，来源于叶适的《宋诗》《送李郛》，原文：本自悲凉葆髮多，何緣末至濫中阿

晃姣

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
晃，来源于陈深的《宋词》《西江月》，原文：物情晃朗無遮隔，非是凡間比類尋

纮莆

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

淄炜

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淄，来源于彭汝砺的《宋诗》《偶成》，原文：如何蔽芾甘棠國，再見臨淄第一流

初颐

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
初，来源于苏轼的《宋诗》《碣石庵赠湛庵主》，原文：夕陽無語淡烟初

颜斐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
颜，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 祖贯墓铭》，原文：青镜瘦颜羞照，宝瑟清音绝响

洌晗

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

勖秸

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

冉樨

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
冉，来源于刘学箕的《宋诗》《吴山雪霁》，原文：歲行人冉冉，川永夢悠悠

识屹

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
识，来源于黄滔的《唐诗》《司马长卿》，原文：识时务者，当今惟有俊杰

淄暌

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
淄，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：嵎夷既略，潍、淄其道

晗缥

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

稽炽

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
稽，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其三》，原文：会稽归鬓晚，空带吴霜

秸町

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
秸，来源于韩维的《宋诗》《送海印住香严颂》，原文：田家煮麥燒秸忙，一笑相煎何太迫

宛什

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
宛，来源于王沂孙的《宋诗》《晋王大令保母帖》，原文：追夢忘始終，通幽宛如往

甯沧

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
甯，来源于张埴的《宋诗》《拟寄雪平诸兄弟及叔姪辈 其二》，原文：甯馨捉麈手，玉色相輝映

轼姝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

昕檬

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
昕，来源于王千秋的《宋词》《西江月》，原文：紅粧綠水照清夜，綵仗青旂朝大昕

页旌

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

莹笛

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
莹，来源于马致远的《元曲》《清江引・青云兴尽王子猷，半路里干生受。马踏街头月，耳听宫前漏，知》，原文：淡玉一团浆水莹

林恽

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
林，来源于厉文翁的《宋诗》《句 其一》，原文：（見《唐語林》卷七）

缎覃

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

绚戍

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

旌仟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
旌，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 九十》，原文：銅鼓侵城角，蠻旌接使麾

融昼

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
融，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：無風自飄簸，融液煦柔茂

炜旆

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

慕支

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
慕支，来源于姚述尧2的《宋词》《点绛唇》，原文：籍籍東州人，高談慕支許

庄孜

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
庄，来源于李纲的《宋诗》《将去沙阳留别邓季明诸公》，原文：把庄椿、从此计春秋，无穷福

悦晶

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
悦，来源于王铚的《宋诗》《即事》，原文：返觀其前，膚腴色悦

纶夕

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
纶，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼奏隆安之曲》，原文：金印新来如斗，丝纶御墨犹鲜

乔润

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
乔，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：哭声儿似莺啭乔林，泪珠儿似露滴花梢

乔仲

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
乔，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其一》，原文：出家儿招揽乔公状，你也不是清静僧，真乃是莽和尚

本蔷

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
本，来源于曾纡的《宋诗》《踈山》，原文：（周本淳校本《詩話總龜》卷二七引《古今詩話》

瑥月

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：五月甲午

追霄

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
追，来源于赵蕃的《宋诗》《八日夜雨九日不止》，原文：誰言曠遐祀，庶可相追陪

韵漫

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
韵漫，来源于刘禹锡的《唐诗》《咏史二首 一》，原文：竹韵漫蕭屑，草花徒織茸

睿佳

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
睿，来源于陈陶的《唐诗》《双桂咏》，原文：去年巴蜀失秋成，西顧饑流惻睿情

珧篌

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

绡燃

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
绡，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》，原文：憔悴损、臂薄烟绡，腰宽霞缕，锦瑟暗尘侵染

韧旬

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于华岳的《宋词》《水调歌头》，原文：首尾四周旬，泥深污后土

忆竺

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
忆，来源于刘禹锡的《唐诗》《南海马大夫见惠著述三通勒成四帙上自邃古达于国朝采其菁华至简如富钦受嘉贶诗以谢之》，原文：小桃朱户，题诗在否，尚忆去年崔护

寒荟

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
寒，来源于陈著的《宋诗》《元宵薇山内弟酒边五首 其五》，原文：问著寒潮不应

璁嵇

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
璁，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・双调/新水令》，原文：玄空杳靄低迷外，碧樹瓏璁掩映間

志庭

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
志，来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其七》，原文：假職恩良厚，歸田志益堅

峨合

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
峨，来源于邹浩的《宋诗》《别由正》，原文：西有岷峨，南有雪峰

益烊

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
益，来源于张镃的《宋诗》《题郭水坚画美人二首 其一》，原文：上足今去歸，焚修益勤止

其璎

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诗言其志也，歌咏其声也，舞动其容也

夕臻

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
夕，来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》，原文：”子曰：“朝闻道，夕死可矣

研元

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
研，来源于释法泰的《宋诗》《颂古十二首 其一○》，原文：玉研朱弓不可尋，暖風催綠麥成陰

轶枫

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

忻绎

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
忻，来源于丘程的《宋诗》《讲易》，原文：積喧忻物曠，耽玩覺景馳

淅华

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淅，来源于释道行的《宋诗》《偈十首 其七》，原文：飛冰點空青，淅灑發深省

君隽

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
君，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》，原文：为君一醉

缪湲

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缪，来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其二》，原文：从臾泾舟同共济，更绸缪、桑土先阴雨

远娥

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
远，来源于王安石的《宋诗》《乙巳九月登冶城作》，原文：意深凭远寄

岿嵇

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

容晢

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
容，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：連收制科，天動容些

勤严

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
勤，来源于黄裳的《宋诗》《舟次严子陵濑 其二》，原文：辛勤程自遠，寂寞夜多寒

冽沛

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
冽，来源于吴芾的《宋诗》《鲁漕按行诸郡以所得江山之秀形之篇章灿然成轴出以相示卒卒未能尽和且作数语以报来辱》，原文：油然本無營，誰使自激冽

冉晴

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
冉晴，来源于王洋的《宋诗》《五老峰》，原文：夜雨正驚春冉冉，晴風欲墮玉珊珊

休韪

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
休，来源于张栻的《宋诗》《某敬采民言成六韵为安抚阁老尚书寿伏幸过目 其四》，原文：束髮學書今白頭，腕中無力合休休

觅谦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
觅，来源于释净豁的《宋诗》《答真西山偈》，原文：白衣何处觅

韫苏

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
韫，来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》，原文：清润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

季择

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
季，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：盟纳季子也

执胥

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
执，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」文子执戈逐之，曰：「国之存亡，天也

明壹

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
明，来源于骆宾王的《唐诗》《忆蜀地佳人》，原文：非相非非相，無明[無無]（元元）明

楦犹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

锋缤

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
锋，来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪所和薛明府镜中我诗三首 其一》，原文：我的手里措底，霜锋剑巨阙神威

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