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蒲姓男孩取名

朱飔珉作者：朱飔珉2022-03-09 18:36:12

蒲是我国排名第226位的姓；

蒲姓男孩取名

津磊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
津，来源于韩元吉的《宋词》《念奴娇》，原文：問津歸有期，尚許尋盟否

谒尤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：第三封书谒托扬州剌史，罢、罢、罢，我不往扬州去，我则加那潞州长子县张家村上，等哥哥消耗，可不好那

惟蔳

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
惟，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六五》，原文：無適不可，惟上所用

嵇桓

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
嵇，来源于韦骧的《宋诗》《八月十八日观潮》，原文：謝枕吟魂迷带草，嵇襟真慮屬堂萱

翀凌

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

匡镌

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
匡，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其二》，原文：招攜得佳友，髙詠笑匡鼎

骥文

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：骐骥伏匿而不见兮，凤皇高飞而不下

诺曜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
诺，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸许诺，主人再拜稽首

休旬

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
休旬，来源于宋庠的《宋诗》《春晚独游沂公园》，原文：休旬一擬和，鄉思亂情田

欢辽

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
欢辽，来源于高翥的《宋诗》《秋夜》，原文：问四井、节物奉谁欢，辽东客

籍炀

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
籍，来源于孔平仲的《宋诗》《常山四诗 酌神》，原文：古地摽圖籍，新亭建梓材

芗逵

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芗，来源于马云奇的《唐诗》《同前已（以）诗代书》，原文：而今我老芗林

憬羡

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

澎戚

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐伯远渚堂》，原文：筆陣絕縱橫，詞源極澎湃

年弛

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
年弛，来源于苏颂的《宋诗》《和欧阳永叔少师会老唱和诗三首 和南都赵少师》，原文：耕織常年弛，干戈甚日停

旭骞

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
旭，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和马都官齐少卿酬和》，原文：旭日千門起，初春八舍歸

翎允

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
翎，来源于甘泳的《宋诗》《早睡》，原文：影照翹灘浪，翎濡宿島雲

烨邕

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

湫常

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
湫，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：佛閣瞰澄碧，下有百丈湫

奈霄

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
奈，来源于魏了翁的《宋诗》《送杨尚书知泸州》，原文：奈何道未盡，出山最艱辛

胥皓

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
胥，来源于方回的《宋诗》《大北早行》，原文：吾年如此，更梦里、犹作狼居胥意

乘巍

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
乘，来源于白居易的《唐诗》《题郡中荔枝诗十八韵兼寄万州杨八使君》，原文：逆水乘風上，蒲帆滿挂檣

朝敖

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
朝，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：四、滕子来朝

虔怀

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
虔，来源于陆游的《宋诗》《小圃》，原文：篋中尚有詩一編，持贈雖微意則虔

锐经

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
锐，来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》，原文：看锐师云合，妖氛电扫，随堤宫柳，依旧成行

逻偕

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

遥桦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
遥，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其二》，原文：村迥遥峰出，溪明返照侵

璁峥

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
璁，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：何似珑璁十里、更无尘

永罡

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
永，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其五》，原文：炎天永

年乘

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
年乘，来源于吕陶的《宋诗》《次伯通云顶山长句韵》，原文：何年乘五雲，來自三神嶼

轶勖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

盛骞

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
盛，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》，原文：唯應歌盛美，樂石可磨鎸

勉壬

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
勉，来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶 其二》，原文：病來飲興直衰淺，獻酬勉强顔須酡

谒楹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：先立夏三日，大史谒之天子曰：某日立夏，盛德在火

乔由

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
乔，来源于游九功的《宋诗》《弃官归故庐》，原文：休信那黑心肠的玉娥，他每便乔趋抢取撮，休犯着黄蘖肚小么

泊殷

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
泊，来源于司空曙的《唐诗》《早春游望》，原文：澹泊風景晏，繚繞雲樹幽

笃胤

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
笃，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：」子曰：「君子慎以辟祸，笃以不掩，恭以远耻

炀沦

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

缨召

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缨，来源于徐积的《宋诗》《和汤令》，原文：佩芳兰、不系尘缨

桠赫

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

玺蔳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
玺，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：日边褒玺已到，岂久试鱼城

祯倾

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

箫澄

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
箫，来源于文同的《宋诗》《冬晚书事》，原文：凤箫一曲月明中

骓永

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
骓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

赫原

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
赫，来源于留筠的《宋诗》《水帘洞》，原文：在予非赫赫，於汝要熙熙

札札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札札，来源于刘克庄的《宋诗》《咸淳龙飞大魁之归卿大夫以某兄弟有一日之长俾主其事水村农卿谓某当为诗为壶山唤回百年英灵之气客散诗成翌早录呈且约同社属和 其一》，原文：札札得盈尺，輕素何人衣

晔欢

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

棋华

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棋，来源于郑清之的《宋诗》《和郑制干迁居》，原文：石溜濺棋濕，松風沍笛寒

巡栾

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
巡，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其二》，原文：粉汗沾巡盞，花鈿逐舞茵

麒普

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
麒，来源于强至的《宋诗》《马上口占》，原文：宮錦戰袍花鬭新，繡韉珠絡金麒麟

棕靖

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
棕，来源于释道潜的《宋诗》《处顺斋》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

旖之

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
旖，来源于韦骧的《宋诗》《自西水还少憩锦屏山广寿院》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

馚纴

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评

郝珉

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

炳棹

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
炳，来源于林希逸的《宋诗》《登单于台》，原文：玉堂炳宮燭，金華曳絲履

之旷

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：殽之序，遍祭之

京烁

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
京，来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》，原文：江鄉十年別，京國累日同

缔旭

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

瑥畚

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

琮礴

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琮，来源于陈谠的《宋诗》《十洲亭》，原文：女童清樂玉琮琤，一道群絲緩合笙

峪钊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

存远

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
存，来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》，原文：君子當信天，夷險存大觀

胥舜

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《怀成都十韵》，原文：馮夷海若憑深險，種魄胥神竟後先

沅霆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
沅，来源于王琮的《宋诗》《答友人》，原文：神馳洙泗身將老，望斷沅湘眼欲穿

祁允

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《万里桥江上习射》，原文：豈但祁岳與鄭虔，筆迹遠過楊契丹

页纬

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

澄蕖

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
澄，来源于虞俦的《宋诗》《九月八日游报本寺》，原文：菱苕生皎鏡，金碧照澄虛

缔淮

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

酝映

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
酝，来源于蔡襄的《宋诗》《江村》，原文：酒捧着金波酝，受用杀银筝象板，风流杀翠袖红裙

煊益

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

啸晖

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
啸，来源于李白的《唐诗》《驾去温泉后赠杨山人》，原文：瀑布签寒，涧落水帘，木绕山尖，猿啸虎张髯

僖葭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：葬僖公，缓作主，非礼也

彰漪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
彰，来源于陈郁的《宋诗》《赠勉周济川》，原文：漢志名始彰，祠堂用魚脯

芾芨

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芾，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：课最严城，升班清禁，蔽芾棠阴人竞夸

嵊久

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

弈恣

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
弈，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一五》，原文：弈秋局已翻新勢，王會圖應復舊寰

慕袁

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
慕，来源于朱熹的《宋诗》《冬至阴雨》，原文：前修如可慕，投足固思齊

汉单

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
汉，来源于黄庭坚的《宋诗》《和朱宏夫真妄颂》，原文：休羡汉疏晋阮，记当年楚产，同是家儿

袤淙

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：善道云袤，儒風可立

漳缈

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
漳，来源于李石的《宋诗》《礼殿圣贤图》，原文：臨漳姑孰五千里，懷抱何時得再論

欢祈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
欢，来源于李流谦的《宋诗》《入峡闻滩声》，原文：对良辰欢乐，莫辞频劝

玮柃

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

淙种

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
淙，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送枯崖悟上人省觐三山》，原文：懸泉忽淙琤，雜樹紛青紅

颜煦

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
颜，来源于喻良能的《宋诗》《送王节推夷仲秩满赴阙 其三》，原文：平生赢得笑颜开

霆隅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
霆，来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》，原文：闢闔坤乾，風霆雲烟，萬世所望

嘉旭

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
嘉，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其四》，原文：朝端聳風采，衆聽嘉蹇諤

浚郄

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
浚，来源于梅尧臣的《宋诗》《妾薄命》，原文：疲甿吾所矜，可忍浚膏血

曦琮

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
曦，来源于刘敞的《宋诗》《春草》，原文：一雨迴飆助蓐收，炎曦不復畏金流

彰柏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
彰，来源于刘克庄的《宋诗》《陈景升顷遗余化度寺碑甚佳阙后三行归自龙溪始为余补足记以绝句》，原文：毓德繇皇始，彰功在聖時

靖贤

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
靖贤，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 梅溪》，原文：义城元靖贤相国，喜慕英雄士，赐金缯

柏纴

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
柏，来源于强至的《宋诗》《别希鲁回马上口占》，原文：平野生竹柏，雖遠地不偏

琀诏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于虞世南的《唐诗》《应诏嘲司花女》，原文：兰台麟阁，早晚飞诏下甘泉

允瑭

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
允，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：精簡平允，明辨昭皙

燿荑

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
燿，来源于萧元之的《宋诗》《清明省扫归舟陆相半》，原文：巍峨獨姬旦，焜燿傳無窮

孝喻

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
孝，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 无热轩》，原文：天錫皇帝，聰明孝友

缥骏

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
缥，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：沉醉处，缥缈玉京山

津炯

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
津，来源于林顺德的《宋诗》《送水云归吴》，原文：謝公遺詠處，池水夾通津

永榆

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
永榆，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・胡十八》，原文：璧月輝輝三夕永，榆星歷歷九霄排

执楚

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
执，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」乃执乐祁

泷桢

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

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