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榆取名字

苏茸璇作者:苏茸璇2022-03-09 23:09:52

榆取名字

延砚

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
延,来源于冯延巳的《唐诗》《菩萨蛮 六》,原文:出户延幽意,齋心謝群靈

津采

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
津,来源于陈序的《宋诗》《游茅山和诸侄》,原文:知己平津老,傳家刪定郎

琝蒂

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蒂,来源于李邴的《宋诗》《句 其四》,原文:笑吐丁香,紫绡衬粉,房列还同蒂

恒筱

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
恒,来源于陈著的《宋词》《蝶恋花》,原文:諒君守恒節,妾心終不移

澄依

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
澄,来源于释绍昙的《宋诗》《为叔向题坐禅虾蟆》,原文:風動塵飛,波澄浪止

采崎

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
采,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:文子赋《采薇》之四章

炔泉

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

简烯

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
简,来源于黄裳的《宋诗》《闻雁》,原文:便折简相招,恣意开樽

仑棋

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
仑,来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》,原文:运入昆仑峰顶

研勖

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
研,来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》,原文:鐵硯幾磨研,依然螢雪邊

暖粤

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
暖,来源于韦应物的《唐诗》《送丘员外还山》,原文:曉唯壺箭覺,暖似炭爐通

理晔

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
理,来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首》,原文:人無不老理,日有再中時

彦幽

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
彦,来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其三》,原文:待异时约取,宽夫彦国,入耆英会

炫芉

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
炫,来源于无名氏的《唐诗》《唐镜铭 二》,原文:仙李明炫夜,夭桃艷當春

戚崇

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
chóng高明宏大。
国学点评
戚,来源于孔平仲的《宋诗》《西行》,原文:夫容青根聯戚里,美人對博蓬山裏

娥忱

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
娥,来源于宋祁的《宋诗》《僧园牡丹》,原文:朱门日日买朱娥

菡瑧

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhēn玉名。
国学点评
菡,来源于陆文圭的《宋诗》《雪夜不寐偶成短句十首用渭北春天树江东日暮云为韵 其三》,原文:碧沼共攀紅菡萏,金鞍不卸紫麒麟

滢椒

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其四》,原文:即席椒花頌,延年柏葉觴

卫德

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
卫,来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书怀三首 其三》,原文:十有二月癸亥,葬卫襄公

琪舸

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琪,来源于王质的《宋诗》《次虞枢密九日登高韵》,原文:微微花雨粘琪樹,浩浩天風動寶林

闻傅

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
闻,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:吾闻之,一日纵敌,数世之患也

梁昃

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
梁,来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬 和王崇禧寄扬州尚书》,原文:生成造化力,長作棟梁材

棂影

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

箫淼

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
箫,来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜对月怀李正封》,原文:酒馆歌云,灯街舞绣,笑声喧似箫鼓

闲杏

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
闲杏,来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 六》,原文:绛帐清闲,杏坛优暇,当念宴游同醉

晷卓

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晷,来源于李廷忠的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:雲罅漏餘晷,稍盛却陰翳

致欢

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
致,来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》,原文:神孫致孝,孺慕無已

倾夕

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
倾,来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其一》,原文:速就我、同倾湘

文原

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
文,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:41 馀泉,白黃文

隽狄

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
隽,来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》,原文:诗情犹隽,酒兴偏豪,记南楼月下

茵翎

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
茵,来源于李新的《宋诗》《龙兴客旅效子美寓居同谷七歌 其五》,原文:詩餘和氣生談麈,坐久風光入醉茵

阑缤

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
阑,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・么篇》,原文:愁寄玉阑金井外

恤匠

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
恤,来源于白居易的《唐诗》《送后集往庐山东林寺兼寄云臯上人》,原文:爲知勤恤意,先此示年豐

奕谐

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
奕,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》,原文:君家一何盛,赫奕難爲儔

辰希

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
辰,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:四、六月庚辰,郑伯睔卒

乔皖

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
乔,来源于张嵲的《宋诗》《种木芙蓉》,原文:乔嘴脸、腌躯老、死身分,少不得有家难奔

苒玟

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
苒,来源于刘敞的《宋诗》《送魏广秘校同年》,原文:不萌枝上春苒苒,無影樹下秋寥寥

仟瀚

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

桥权

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
桥,来源于曾丰的《宋诗》《赠玉牒道人 其二》,原文:路入蓝桥境

至玮

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
至,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 雍和》,原文:闰八看看又至

专梁

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
专,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:卫侯之弟专出奔晋

篌延

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
篌,来源于王谌的《宋诗》《次亚愚韵 其一》,原文:箜篌彈復彈,河水風瀰瀰

园炜

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
园,来源于刘禹锡的《唐诗》《微之镇武昌中路见寄蓝桥怀旧之作悽然继和兼寄安平》,原文:麦天已过,薄衣轻扇,试起绕园徐步

狄詹

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
狄,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其四二》,原文:天關却暑金爲狄,帝坐禳氛斗轉樞

缃晶

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
缃,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》,原文:何须拟,蜡珠作蒂,缃彩成丛

博荣

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
博,来源于曹勋的《宋诗》《台城杂诗七首 其六》,原文:一官誰卑高,博士省中客

乘昉

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
乘,来源于杨万里的《宋诗》《海岸沙行》,原文:吾慕孔宣父,有意乘桴浮

瑹凇

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

琢麟

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
琢麟,来源于文同的《宋诗》《送庞中秀才》,原文:陌上金羈馬,墳前石琢麟

郦君

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

锋恣

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
锋,来源于范智闻的《宋词》《西江月》,原文:我剑锋亲把树皮揭,写着道今夜里此处斩豪杰

虢笛

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
虢,来源于许及之的《宋诗》《次陈伯寿分韵得者字》,原文:他将那水凋,我氵虢的咽了,不觉忽的昏迷,他把我丕的来药倒

蝶染

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
蝶,来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》,原文:宿蝶依花靜,歸禽觸葉驚

芊潮

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
芊,来源于武衍的《宋诗》《长桥月夕》,原文:禁樹罷吟紅爛漫,江蘺且詠綠芊綿

资荏

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
资,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 穆溪》,原文:无资本,全凭着五个字迭办金银

璆荑

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
璆,来源于谢薖的《宋诗》《戯咏鼠须笔》,原文:璆琳粲明質,芝术芬長哦

泰嫒

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
泰,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》,原文:嗚呼子逝日,始泰則終蹇

筱页

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

芍团

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芍,来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》,原文:紅芍藥邊方舞蝶,碧梧桐裏正啼鶯

权涔

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
权,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一五》,原文:把湖山牌印,莺花权柄,牒过清风朗月

觅中

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
觅,来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》,原文:乱山何处觅行云

涵袁

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
涵,来源于祖无择的《宋诗》《送新州陈式虞部》,原文:占气中涵清淑,徵诗古富篇章

琝颐

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐,来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》,原文:塞下将军支颐卧,夜半揽衣推起

虔礼

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
虔,来源于方信孺的《宋诗》《南七寺》,原文:秋收備百禮,冬享意則虔

治庄

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
治,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:掌其治达,以射法治射仪

禄辕

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
禄,来源于刘挚的《宋诗》《再酬王太傅》,原文:誰知天禄草玄客,曾是靈山受記人

晗陵

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

泯芊

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
泯,来源于朱南杰的《宋诗》《延陵道中即事三绝 其三》,原文:凍雲積雪黯洮泯,晏歲軺車晤過秦

熹章

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
熹,来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》,原文:春淡沲,日熹微

茯城

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
茯,来源于汪元量的《宋诗》《夔门驿》,原文:豈是栽松待茯苓,且圖山色鎮長青

影憬

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
影,来源于张祜的《唐诗》《题樟亭》,原文:(生)自亲妹不见影,自亲妹不见影,他人怎相庇

沥罡

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沥,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

远央

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
远,来源于刘秩的《唐诗》《》,原文:云树参差,烟芜平远

蕾瑹

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
蕾,来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》,原文:清香招近,谁为植幽丛,金作蓓,蕾成花,尚带鹅黄浅

笈袅

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
笈,来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 莲塘》,原文:白藤交穿織書笈,短策齊裁如梵夾

荣馠

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
hān芳香。
国学点评
荣,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二一》,原文:荣光休气天为瑞

思娄

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
思,来源于王庭珪的《宋诗》《再过东冈》,原文:更莫思量著

舸颉

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
舸,来源于杨泽民的《宋词》《风流子》,原文:峨舸大艑載琛貝,錦纜迷樓催管弦

梁珐

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
梁,来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》,原文:裴修,前梁縣尉

昃晷

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
昃,来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其二》,原文:月昃鳴珂動,花連繡戶春

桠蘅

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

札棋

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
札,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:其藏之也周,其用之也遍,则冬无愆阳,夏无伏阴,春无凄风,秋无苦雨,雷不出震,无灾霜雹,疠疾不降,民不夭札

汶正

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
汶,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:浮于汶,达于济

肖傅

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
肖傅,来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其一》,原文:畋占渭濱兆,夢肖傅巖形

飔镌

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》,原文:冰勒轻飔,绿痕初涨回塘水

湫普

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
湫,来源于苏轼的《宋诗》《苏州姚氏三瑞堂》,原文:昔時曾臥龍湫水,今日止茲續舊遊

烁洌

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
烁,来源于苏辙的《宋诗》《吕希道少卿松局图》,原文:闪烁邻灯,灯前尚有砧声

媖真

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

琛俞

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
琛,来源于张祜的《唐诗》《江南作》,原文:明堂朝罢夷琛献

榭烊

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
榭,来源于杜牧的《唐诗》《寄东塔僧》,原文:榭向雲間築,風從天半吹

亘朝

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
亘,来源于释宗杲的《宋诗》《雪峰空长老求赞》,原文:吳都十萬户,煙瓦亘西南

原瑺

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
原,来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其八》,原文:霧裏開蒿隧,原邊起石麟

搦恤

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
搦,来源于戴叔伦的《唐诗》《兰溪棹歌》,原文:兒嬉犯凍搦文貔,怒眥張唇狀崛奇

懿清

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
懿,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一》,原文:懿績隆三歲,豐儲備九年

漾韬

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
漾,来源于林同的《宋诗》《刘瓛》,原文:浮沈戲鷗鷺,蕩漾開萍蘋

瞳庄

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
瞳,来源于陈长方的《宋诗》《别叶子》,原文:紫髯圍碧瞳,勇氣炙坐熱

袁潭

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
袁,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:大雪填虚翻海波,袁安門戶可張羅

永搦

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
永,来源于曹勋的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:永言執競,上帝是皇

琰允

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琰,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三》,原文:太息琰玄皆耄矣,誄成姑以寢爲園

謇洛

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
謇,来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》,原文:謇将憺兮寿宫,与日月兮齐光

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