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�B取名好吗

陈霄作者：陈霄2022-03-09 23:32:32

�B取名好吗

园潆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
园，来源于程俱的《宋诗》《秋思》，原文：梦想故园春晚

晓雯

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
晓，来源于杨冠卿的《宋诗》《送堵修远归湖城 其二》，原文：晓来风露里，叶叶做秋声

澈泯

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
澈，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其二》，原文：公明抱全德，洞澈無緇磷

琳藻

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
琳，来源于周敦颐的《宋诗》《春晚》，原文：急流勇退，向琳宫养浩，无荣无辱

初玢

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
初，来源于赵蕃的《宋诗》《李叔器方养源叔器之姪填载酒饯余于思敬亭》，原文：梦初残

宜焘

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
宜，来源于王梦雷的《宋诗》《勘灾》，原文：对雪偏宜傍彩阑

普霜

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
普，来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲赠淮西漕吴介之二首 其二》，原文：茫茫普熱，紛紛下雪

旎骓

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
旎，来源于俞君锡的《宋诗》《句 其四》，原文：爐裡寒灰香旖旎，巖前枯木葉婆娑

暖文

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
暖，来源于吕祖谦的《宋诗》《东阳郭彦明挽章》，原文：冷笑暖春，桃李夭冶

缎惜

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

笠逊

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
笠，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：此時還復借君詩，餘力汰輈仍貫笠

禺砚

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
禺，来源于方岳的《宋诗》《蒙恩予祠 其一》，原文：遠驅函谷三千騎，南下番禺十萬兵

休琀

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
休，来源于王十朋的《宋诗》《辛亥九日侍家君同孙子渊子昭子尚登高于家之东山时菊花未开坐客皆以为恨至十月望独步东篱下见前日青枝已烂熳矣东坡云凉天佳月即中秋菊花开日乃重阳不以日月断也于是命酒肴呼邻里饮于丛畔云》，原文：休休何似禹行水，往往渾如宋揠苗

卿研

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
卿，来源于周紫芝的《宋诗》《张元明罗仲共赋郡池白莲仆时在淮西十二月中休方德脩始出巨轴追和》，原文：壽斝明卿月，安輿拱使星

濡槿

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
濡，来源于韦庄的《唐诗》《悼杨氏妓琴弦》，原文：今朝四郊已沾濡，丞相明朝是生日

郇伽

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
郇，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・尾煞》，原文：人欲不飯筋骨舒，夤緣須入郇公廚

治维

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
治，来源于沈长卿的《宋诗》《书壁四韵》，原文：解牛悟養生，牧羊知治民

伽堇

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
伽，来源于张方平的《宋诗》《送祝生东阳簿》，原文：莺莺为惜己身，不行从着乱军：渚僧众污血痕，将伽蓝火内焚，先灵为细尘，断绝了爱弟亲，割开了慈母恩

橙沁

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
橙，来源于柳永的《宋词》《忆帝京》，原文：橙黄橘绿时候，天气暖於春

援惋

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
援，来源于杨凝的《唐诗》《送客归常州》，原文：見山援葛藟，避世著方袍

鸯天

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
鸯天，来源于李弥逊的《宋诗》《留赠无诤堂涌泉利老》，原文：相公不负心，贱妾能酬愿，比目鸳鸯天生可羡

史犹

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
史犹，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十九》，原文：燕似谈禅，莺如演史，犹有海棠连夜开

磐专

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
磐，来源于陈著的《宋诗》《前纪时行》，原文：磐石中流出，新篁遠岸生

琝琅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于张先的《宋词》《天仙子》，原文：篁竹爲琅玕，松風篩玉悄

玢闲

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

茯旆

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
茯，来源于白居易的《唐诗》《夜惜禁中桃花因怀钱员外》，原文：茯苓日長東山澀，早晚柴車命僕夫

珞渤

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
珞，来源于陈杰的《宋诗》《博弈观人二首 其一》，原文：貫珠垂寶珞，剪綵倒鸞枝

棠诗

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
棠，来源于严羽的《宋诗》《闻雁》，原文：無使《棠棣》廢，取譬人無良

裳醇

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
裳，来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其八》，原文：但聞霓裳曲，世人猶或傳

兴泯

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：兴

邕舸

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
邕，来源于陈元晋的《宋诗》《和陈守喜雨诗 其一》，原文：天应念，天应念，蔡邕拜祷：双亲的，双亲的，死生未保，可怜恩深难报

晏哲

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
晏，来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其四》，原文：歲晏念墳墓，仳離百哀攢

渊源

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
渊源，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：厚德温良，高才粹雅，渊源学博

融旌

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
融，来源于萧立之的《宋诗》《虎皮送周竹友》，原文：清明內融，嘉旨外粲

纮莘

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

樨蔳

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

憬初

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

釉蕙

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于陈羽的《唐诗》《湘妃怨》，原文：人安宜遠泛，沙上蕙蘭香

潇芹

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
潇，来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其二》，原文：两岸潇湘

瑄茯

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

甯南

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
甯，来源于白居易的《唐诗》《少年问》，原文：不與漁樵狎，甯知世事非

筝箴

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
筝，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：弹筝，旧家伴侣，记雁啼秋水，下指成音

白纮

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
白，来源于汪炎昶的《宋诗》《咀丛间新茶二绝 其二》，原文：髭白髮亦白，長號守茅廬

之奥

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
之奥，来源于艾可翁的《宋诗》《汉阳城》，原文：其間何所云，作亭縣之奥

语亘

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
语，来源于梁鼎的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》，原文：两桨能吴语

禾烯

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
禾，来源于王观的《宋诗》《醉眠亭》，原文：早插禾欲孕，新炊粟如金

滦徽

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于邵雍的《宋诗》《南园赏花 其二》，原文：肅肅霜風吹客衣，客懷多少寄金徽

慕禺

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《鱼》，原文：悵懷石門詠，緬慕碧雞遊

昼妍

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
昼，来源于李昭玘的《宋诗》《次韵庭玉弟暮春作》，原文：昏复昼

祺央

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
祺，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》，原文：傳聞有約過包山，節遇天祺得暫閒

英荣

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
英，来源于徐玑的《宋诗》《初夏游谢公巖》，原文：菲菲黄菊花，幽叢發孤英

松潆

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
松，来源于寇准的《宋诗》《送人往岭表》，原文：曾共醉，松江渚

言浠

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
言，来源于毕仲游的《宋诗》《蒙晁美叔秘监召观书帖继示长句次韵》，原文：桃李无言满路

贞焘

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
贞，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：是时孔子 当阨，主司城贞子，为陈侯周臣

瑄恺

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

萱匠

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
萱，来源于苏轼的《宋诗》《和蔡准郎中见邀游西湖三首 其一》，原文：足沒尋萱屐，腰閑刈藿鎌

滔朝

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
滔朝，来源于范成大的《宋词》《三登乐》，原文：滔滔朝宗勢，巨浪日夕煩

尚重

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
尚重，来源于张侃的《宋诗》《十五夜月二绝 其二》，原文：兩月涔涔雨不休，今年春近尚重裘

臻盈

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《冬日》，原文：非時不見，有道則臻

黛珺

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
黛，来源于胡寅的《宋诗》《题四画 清湖骤雨》，原文：不礙清浄眼，粉黛眩青赤

芝葭

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芝，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：芝蘭有餘化，桃李竟無言

融琛

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
融，来源于陈宓的《宋诗》《竹间榴花》，原文：欲上祝融峰，先登古石橋

飔憧

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

飖麟

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

种筠

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
种，来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其二》，原文：山西将，算韬钤有种，五世元戎

正豫

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
正，来源于陈郁的《宋诗》《为古艾郑子刚赋可轩 其一》，原文：继正即位，正也

漫礴

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
漫，来源于杜甫的《唐诗》《西枝邨寻置草堂地夜宿赞公土室二首 一》，原文：前期浩乎漫漫兮，浮四海而橫八荒

娥筝

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
娥，来源于张顺之的《宋诗》《句 其五》，原文：洗濯天下心，皆行娥所行

焘渌

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

重宛

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
重，来源于程颢的《宋诗》《草堂 云际山》，原文：玉阶瑶甃翠重重

弛瑹

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
弛，来源于林季仲的《宋诗》《萧德起诸人约游西湖小疾不赴》，原文：廉頗臺傾有遺址，今逢四方弓久弛

君恺

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
君恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

衡纲

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
衡，来源于汪藻的《宋诗》《偶书》，原文：銀星釘稱衡，綠絲作稱紐

珈闰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
珈，来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》，原文：笄珈陪墓窆，霧雨暗車塵

晢霓

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

鸥峻

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
鸥，来源于方翥的《宋诗》《次韵郑夹漈题林时隠霆芹斋诗》，原文：不道鹭嘲鸥笑，归来鬓已苍苍

飏醇

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

芨容

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

漫薇

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
漫，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：短莎煙苒苒，驚浪雪漫漫

析缈

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
析，来源于释德洪的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：讀書與析理，旦旦拘限程

中休

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
中休，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：阻溪因小涉，逢店得中休

谊炽

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

晰渊

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晰，来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

焓颉

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

至漪

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
至，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其二》，原文：人间秋至

弘桠

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
弘，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一四》，原文：（《弘治黃州府志》七《藝文》）

蓬麟

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
蓬，来源于刘攽的《宋诗》《送汾西高长官》，原文：著作蓬山局，職司華衮褒

盛琰

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
盛，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹初至雄州》，原文：君乃遺我詩，盛稱我爲賢

缎容

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

恒珊

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
恒，来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其四》，原文：三十二枝春盎盎，不知香藹幾恒沙

尹玢

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
尹，来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丹阳裴如晦学士寄示与蔡子直陈述古唱酬五篇 其二》，原文：濟源山水好，老尹知之久

憧虢

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
憧，来源于白居易的《唐诗》《过李生》，原文：憧憧雖可慚，盼盼實所安

绅馥

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
绅，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：把朝廷缙绅屈指

湲追

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
湲，来源于王迈的《宋诗》《人日设安箓醮有送菊花一盆四干直上开花数百颗不减重阳喜而成诗》，原文：猶有舊時懸冰在，鮫綃千尺玉潺湲

奘恤

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

嶛明

拼音五行释意
嶛liáo木高。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

炽捷

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：红入麒麟方炽

浠柏

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于程颢的《宋诗》《秋》，原文：崔嵬孔明柏，結陰衆所依

澎鸢

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君问病求闲》，原文：一妄流到今，狂瀾正澎湃

缥耘

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缥，来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其二》，原文：烟云缥缈

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