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用采字取名

吴殷晣作者：吴殷晣2022-03-09 23:51:12

用采字取名

菡笈

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
菡，来源于林亦之的《宋诗》《记九月二十五夜梦中作》，原文：菡萏轻盈，甘瓜馥郁，叶萼相重

幻珐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
幻，来源于韩淲的《宋诗》《三月下旬药局书 其二》，原文：幻身豈長存，中有不遷義

皎泊

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
皎，来源于李纲的《宋诗》《华容西二十许里有墨山即离骚所谓玄石也山有大云寺寺有云母泉甘芳洁清大旱不竭唐李华有诗序之甚详其末云华贬杭州司公恩复左补阙次于岳阳江山延望思与髙贤共饮云母之泉躬耕墨山之下敢违朝命以询私欲秋风露寒洞庭微波一闻猿声不觉涕下况支离多病年甫始衰愿饵药扶寿以究无生之学事乖志负火爇余心三复其言而悲之因次其韵》，原文：參差金谷樹，皎鏡碧塘沙

觅映

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
觅，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其二》，原文：流水无声云不动，向渔郎、欲觅桃园路

瑄搦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

霈休

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霈，来源于庞谦孺的《宋诗》《使虏过汴京作》，原文：便趁風雷助霶霈，人間匕筯不須驚

甯姝

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
甯，来源于卫博的《宋诗》《春日书怀 其一》，原文：未能比禹稷，夫豈慙蘧甯

亘绎

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
亘，来源于李咸用的《唐诗》《冬日喜逢吴价》，原文：萬里亘東西，連峰隱朔陲

裳遒

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
裳，来源于鱼玄机的《唐诗》《游崇真观南楼覩新及第题名处》，原文：唯有故鄉人，霑裳此聞笛

践凛

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
践，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：奇践

卫泯

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：卫侯之弟专出奔晋

翩律

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
翩，来源于韩淲的《宋诗》《夏雨》，原文：公子翩翩故自佳，我來空嘆駒局促

珐自

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于陈著的《宋诗》《与西寺月石桥二首 其一》，原文：人生自苦

同皎

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
同皎，来源于张镃的《宋诗》《看涧水自警》，原文：萬里此情同皎潔，一年今日最分明

唯郅

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
唯，来源于刘筠的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》，原文：不求當來善，唯知造惡因

彦珹

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《古藤杖歌》，原文：进止详华，文章尔雅，金銮恩异群彦

蔳恺

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

文瞻

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
文瞻，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送宾贡登第后归海东》，原文：准拟□□狂吟，可怜无复当年，酒肠文瞻

昊玖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
昊，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：平生挾壯心，長劍倚晴昊

贞识

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

琮浦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《病中遣怀六首 其三》，原文：不妨風月夕，來此聽琮琤

芃赫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
芃，来源于于石的《宋诗》《月夜纳凉》，原文：高下粗沾溉，芃然藹菑畬

言麟

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
言，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十四》，原文：其不言葬何也

岐仓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
岐，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・三煞》，原文：川原唯寂寞，岐路自縱橫

虞翩

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
虞，来源于无名氏的《宋词》《庆灵椿・摊破南乡子》，原文：父子共薄飯，忍饑講虞唐

燮未

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
燮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：蔡公子燮欲以蔡之晋，蔡人杀之

凰夷

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
凰，来源于薛涛的《唐诗》《鸳鸯草》，原文：山間吹笙鳳凰呼，升天白日乘龍車

璋中

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璋中，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：牙璋中璋七寸，射二寸，厚寸，以起军旅，以治兵守

资虢

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
资，来源于李峤的《唐诗》《劒》，原文：丈夫出去，那更连丧了公婆，没奈何，只得卖头发，资送他

舸珹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
舸，来源于郑清之的《宋诗》《頔上人持莹萝月五诗见示因走笔和韵聊御睡魔 其三》，原文：一舸吳江晚，堪憂病廣文

瑹纾

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

珂莆

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
珂，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：闻说九重飞紫诏，想鸣珂、日晚朝天阙

鹤荷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
鹤，来源于周行己的《宋诗》《少伊察院再用年字韵宠示二篇辄复酬和一章陈德一章叙情 其一》，原文：自在云间白鹤飞

纤莜

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
纤，来源于卢纶的《唐诗》《曲江春望 二》，原文：未同欢、寸心暗许，欲话别、纤手重携

衍箫

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
衍，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十九》，原文：(邹衍云)张千，将酒来

斯单

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
斯，来源于冯时行的《宋诗》《责睡魔》，原文：君臣德合，魚水斯同

言骏

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：妇人不言会，言会非正也

祯汶

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

正洛

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
正，来源于严羽的《宋诗》《将之浔阳途中寄诸从昆弟》，原文：湖聲正寂然

析奂

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
析，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・金字经》，原文：鑑觀萬古知成法，條析羣疑見大原

颉鑫

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

炳梧

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
炳，来源于皇甫冉的《唐诗》《题高云客舍》，原文：退士鬢毛紛似雪，老臣心事炳如丹

永珲

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
永，来源于李曾伯的《宋词》《朝中措》，原文：其祥伊何，永世錫羨

郄翩

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郄，来源于陈文蔚的《宋诗》《月台观月》，原文：劉超遊召郄詵陪，爲憶池亭舊賞來

征苓

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
征，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：別袖拂洛水，征車轉崤陵

倩淙

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
倩，来源于喻良能的《宋诗》《题雪峰寺》，原文：偷摘蟠桃思曼倩，化成蝴蝶學蒙莊

苓珐

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
苓，来源于张孝祥的《宋诗》《次韵左举善木樨》，原文：併譜沈薌及苓藿，公言羊質錄鴞鴟

憬璐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

瑜羡

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑜，来源于王福娘的《唐诗》《问棨诗》，原文：漢業此時如累卵，天公先與殺周瑜

嫣瑥

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
嫣，来源于司马光的《宋诗》《钓鱼有感 其一》，原文：臙脂如醉春意濃，嫣然一笑桃杏俗

荑奕

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
荑，来源于张耒的《宋诗》《赠赵簿景平二首 其一》，原文：綠荑含素蕚，采折自逋客

飏棣

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

闳史

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

易童

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
易，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其六》，原文：(唱)俺正是容易得来，你今日容易舍

扬域

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
扬，来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》，原文：见如今千载名扬，万古流芳，史记谈扬，一个个凌烟阁画图像

烽炫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
烽，来源于晏几道的《宋词》《西江月》，原文：田燭宵俱遠，邊烽曉不分

采飐

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
采，来源于陈巖的《宋诗》《双峰》，原文：東走滄海上，夏果采荔枝

璎墨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

桠政

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

斯承

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
斯承，来源于周必大的《宋诗》《送汤相守绍兴二十韵》，原文：有碩其牲，有俎斯承

蘅璋

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蘅，来源于杜甫的《唐诗》《登高》，原文：何當改初服，別約紐荃蘅

恺亦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

瑺梧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

娄熙

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
娄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：十四、邾娄子来会公

泉湫

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
泉，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九》，原文：欲書甘泉會，他時盛暑看

孜纪

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
孜，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉书事二首 其二》，原文：孜孜其勉旃，青霄將自致

笛俐

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
笛，来源于句龙纬的《宋诗》《题惠泉寄知军郎中》，原文：牧笛過蘋渚，溪船泊柳堤

婉兴

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
婉，来源于陆游的《宋诗》《览镜》，原文：爾後頻逢殊嬿婉，各恨從來相見晚

仞舜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
仞，来源于释慧性的《宋诗》《自赞 其二》，原文：軒然五老出城表，雕玉萬仞窺長身

采青

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
采青，来源于苏轼的《宋诗》《虎跑泉》，原文：舉手邀素月，移舟采青蘋

簌缤

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
簌，来源于米芾的《宋诗》《咏梅二首 其二》，原文：扬尘簌簌飞

娄沧

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【传】十七年春，齐人为徐伐英氏，以报娄林之役也

肖序

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
肖，来源于杨万里的《宋诗》《宿庐山栖贤寺示如清长老》，原文：兒今頗肖吾，解笑時苟且

湫朝

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
湫，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：中有白龍盤，偷湫見說難

昂晗

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
昂，来源于陈宓的《宋诗》《闰月五日题武夷 其一》，原文：第三之兄更奇異，昂昂獨負青雲志

元奂

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
元，来源于释如本的《宋诗》《偈》，原文：元不在妆梳

茗皋

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
茗，来源于朱熹的《宋诗》《奉答择之四诗意到即书不及次韵 其四》，原文：涼風盈夏扇，蜀茗半形甌

昉和

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
昉，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其五》，原文：庭前玉樹成陰未，著手栽培昉自今

砚朝

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
砚，来源于林同的《宋诗》《崔沔》，原文：放着花笺纸，端溪砚，乌龙墨，紫霜毫，穷不的卓儿出四宝

元境

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
元，来源于释重显的《宋诗》《寄刘秀才》，原文：祝阿發迹，中興元輔

纤原

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纤，来源于邵雍的《宋诗》《天人吟》，原文：玉纤折了，人须要斜插

冕秉

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
冕，来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其一》，原文：蹉跎繆軒冕，志尚本丘壑

蔻忻

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蔻，来源于韩绛的《宋诗》《联句》，原文：豆蔻花梢二月初

怀情

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
怀情，来源于温庭筠的《唐诗》《河中陪帅游亭》，原文：料伊怀情，也应向人端的

献唯

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
献，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：其朝践用两大尊，其再献用两山尊，皆有罍，诸臣之所昨也

淮爕

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
淮，来源于陈巖的《宋诗》《绮霞峰》，原文：蜀江分井絡，錦浪入淮湖

鑫孝

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于方回的《宋诗》《至后承元煇见和复次韵书病中近况十首 其四》，原文：惟時義方，有子誠孝

冰濡

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
冰濡，来源于陆游的《宋诗》《驿壁偶题三首 其二》，原文：短韉淋血斬將歸，夜斲堅冰濡馬渴

沉典

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
沉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵杨褒直讲揽镜》，原文：爭似吾家種流水，擁香亭榭綠沉沉

纶杉

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
纶，来源于彭汝砺的《宋诗》《彦衡约饮湖亭行不及赴》，原文：细拈丝梢龙尾北，缓携纶旨凤池东

奘泱

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

謇禺

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
謇，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思》，原文：嚴凝氣剛勁，謇諤性忠純

霓纯

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
霓，来源于李曾伯的《宋诗》《重过岳阳》，原文：身上霓衣慵整頓，天邊華蓋會裁縫

匠仞

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
匠，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・风流体》，原文：密石礱磨鳩郢匠，非煙騰瑞集周禎

纫芗

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

颀荏

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

中白

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
中白，来源于翁绶的《唐诗》《横吹曲辞 雨雪曲》，原文：望中白鳥入空無，一带青山似畫圖

陇棋

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
陇，来源于程公许的《宋诗》《题江东陈氏江亭》，原文：淮上烟尘初敛，仍安集、耕陇渔乡

虔芾

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
虔，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》，原文：虔巩罄宸衷

椎知

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
椎，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一一》，原文：椎鋒裹頭歲，躡足遊四方

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