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智姓取名字

陈狄作者:陈狄2022-03-10 00:28:12

智是我国排名第329位的姓;

智姓取名字

凌荑

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
凌,来源于方回的《宋诗》《芍药花》,原文:凌晨過橫山,蹴蹋雲霞低

尤祯

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
尤,来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》,原文:詩篇尤藻麗,句法含萬象

英箴

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
英,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其四》,原文:解纚向蕭瑟,敘別喜英豪

寓皙

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
寓,来源于吕本中的《宋诗》《贞女峡》,原文:悠悠桐江水,寓廬十二年

潮碧

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
潮碧,来源于洪朋的《宋诗》《即事》,原文:江潮清翻翻,淮潮碧徐徐

旖暌

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:芳蕤何蒨絢,尤物真旖旎

斯央

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
斯,来源于陈造的《宋诗》《次儿辈戏商卿设醴韵二首 其二》,原文:孰謂斯人,禽之不如

禧霁

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
禧,来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》,原文:诞降纯禧

夕梦

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
夕梦,来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其一》,原文:去年欢,今夕梦

艾旭

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
艾,来源于仲并的《宋词》《好事近》,原文:我看黄花意甚長,紛紛蕭艾不能荒

椰中

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
椰,来源于曹勋的《宋词》《西江月》,原文:陳蹤行覽寺門前,自取椰瓢酌冷泉

虔才

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
虔才,来源于方回的《宋诗》《次韵张仲实见赠》,原文:君不見廣文博士老鄭虔,才名四十寒無氈

虔肖

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
虔,来源于魏了翁的《宋诗》《王宜人挽诗》,原文:羞爲趙瑩婆娑樹,懶作虔徊旌節花

澎瓷

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
澎,来源于马戴的《唐诗》《送册东夷王使》,原文:澎湃海潮聲,往往入藜杖

采徵

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
采,来源于蒋挺的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:瑶草收香,琪花采汞

本楠

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
本,来源于王云的《宋诗》《题张氏钟秀阁》,原文:甲加丙,龍反首(京本、川本作「首反」)爲先

缨觉

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
缨,来源于艾性夫的《宋诗》《秋风》,原文:揎罗袖试将纤玉手,绾东风摇损轻柔,同心方胜结,缨络绣文球

德胥

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
德,来源于赵蕃的《宋诗》《寄成父》,原文:惟善則主,爾德是類

恣礴

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
恣,来源于张耒的《宋诗》《和见梦》,原文:揀林許我恣所愛,有力夜負竹不知

馠蝶

拼音五行释意
hān芳香。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶,来源于张嵲的《宋诗》《如吴兴舟中读白乐天诗有作》,原文:闲情不似,一双狂蝶

淄炅

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
淄,来源于顾非熊的《唐诗》《斜谷邮亭翫海棠花》,原文:河朔飲杯空酩酊,臨淄汗雨自沾濡

谊稽

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
谊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:谊伯、仲伯作《典宝》

涵兹

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
涵,来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其一六》,原文:築廬俯源上,涵泳鳬鷗輕

单臻

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
单,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》,原文:道人越布单衣,兴高爱学苏门啸

砚由

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
砚,来源于杨冠卿的《宋诗》《与鄂州都统张提刑 其二》,原文:曾与明皇捧砚来,美脸风流杀

娆裕

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
娆,来源于苏泂的《宋诗》《次友人韵 其二》,原文:一个吴越妖娆,一个幽燕佳丽,都有那可人情绪

真襄

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
真,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:真真

维鸯

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
维,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:贯澒濛以东朅兮,维六龙于扶桑

秸桔

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
秸,来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:瘦的来我这身子儿没个麻秸大,兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

谒郇

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
谒,来源于赵文的《宋诗》《酬郭书记》,原文:(带云)妹子,(唱)如今那统镘的郎汉又村,谒浆的崔护又蹇,他来到谢家庄,几曾见桃花面

睿暌

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
睿,来源于周晋的《宋词》《柳梢青》,原文:成文傳睿唱,賡曲徧華紳

湲洵

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
湲,来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》,原文:雨夜自潺湲,宦途空悲愴

葆柔

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
葆,来源于王以宁的《宋词》《蓦山溪》,原文:自經憂患髪如葆,欲論此心無與言

瑚羡

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑚,来源于方岳的《宋诗》《种瑞香》,原文:贈君珊瑚夜光之角枕,玳瑁明月之雕床

情孜

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
情孜,来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》,原文:聖情孜孜天不倦,宫中預建慈寧殿

勰悟

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

犹凇

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
犹,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 章德舞》,原文:悲欢离合古犹今

衍舟

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
衍,来源于卢炳的《宋词》《西江月》,原文:郊原平衍,鞭索不施

帧鼎

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

琲玫

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
琲,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁谪富水》,原文:(見楊慎《百琲明珠》及《詞品》卷一

姬璂

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
姬,来源于林季仲的《宋诗》《厌于行役感梅赋诗》,原文:鞓紅鶴翎豈不美,斂色如避新來姬

睿茗

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
睿,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:唯天下至圣为能聪明睿知,足以有临也

隋泱

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
隋,来源于周必大的《宋诗》《杨谨仲教授和徐师川中秋赏月诗邀余次韵》,原文:月落淮田闊,風晴隋柳輕

自祯

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
自,来源于刘子翬的《宋诗》《黄彦达之衡山有诗留别因次其韵》,原文:此豈降自天,其實有自來

枫缘

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
枫,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二六》,原文:老枫临路歧

津槐

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
津槐,来源于释休的《宋诗》《颂古四首 其四》,原文:玉津槐柳綠成陰,歸路春光步步深

书旨

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
书,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》,原文:第一封书已自无着落,第二封书打发谁行要

洛怀

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
洛,来源于许及之的《宋诗》《山茶》,原文:洛陽多故吏,號泣住靈輀

普识

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
普,来源于赵彦端的《宋词》《垂丝钓》,原文:一月普現一切水,四處分舟同一體

飖芃

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

尔铮

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
尔,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:何讥尔

鑫自

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于曹彦约的《宋诗》《遣吏约同官弈棋议事知有苏山之游不果来晚使君载酒见过遂赋此诗》,原文:壠樹寒自零,苑柳暖自眠

颜朝

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
颜,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・调笑令》,原文:花影莫孤三夜月,朱颜未称五年兄

勰粹

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

珵岭

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

缃伦

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
缃,来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》,原文:缃桃花树下,记罗袜、昔经行

荑秉

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
荑,来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其四》,原文:顧室荑與處蕚兮,潛重房以飾姿

铭巍

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
铭,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故君子之观于铭也,既美其所称,又美其所为

殷尚

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
殷尚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:夏后氏尚明水,殷尚醴,周尚酒

峰勘

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
峰,来源于拾得的《唐诗》《诗 三十八》,原文:残霞掩映,江上数峰青

嵇羡

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
嵇,来源于陆文圭的《宋诗》《游崇禧观南坞真人置酒索诗》,原文:鮑叔實我知,嵇康亦子熟

颍霏

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
颍,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》,原文:问此时、怀抱向谁论,惟箕颍

洌洌

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌洌,来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》,原文:寒風正洌洌,蠹穴蟲且殭

泱彦

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
泱,来源于晁说之的《宋诗》《秋》,原文:山色自憐雲泱莽,暮寒猶作雨霏微

荣璂

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
荣,来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》,原文:从兹去,荣华富贵,福禄寿无疆

琤麓

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
琤,来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》,原文:禽聲戛玉琤如墮,蝶翅新粧粉欲飛

繁衡

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
繁,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・仙吕/端正好》,原文:靜應留得蝶,繁欲不勝鶯

桥珺

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
桥,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其九》,原文:向卖花担上,落絮桥边,春思难禁

萃忱

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
萃,来源于林希逸的《宋诗》《乐轩远日之祀巖尹方兄赋以七言用韵一首》,原文:三山昂首狀魁嵬,虎踞龍蟠萃一臺

才沦

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
才,来源于陆游的《宋诗》《古风三首 其一》,原文:有个秀才姓汪

祁晣

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
祁,来源于陆游的《宋诗》《梦海山壁间诗不能尽记以其意追补四首 其一》,原文:欲跨祁連窺瀚海,只今誰是冠軍侯

凌琛

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
凌,来源于喻良能的《宋诗》《重九会饮爱山堂》,原文:清池如寫月,珍樹盡凌霜

尔烨

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
尔,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:宜尔室家,乐尔妻帑

搦陟

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
搦,来源于刘克庄的《宋诗》《理发二首 其一》,原文:分明蕙风薇露,持搦花枝

娄君

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
娄,来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》,原文:(娄青云)您孩儿多早晚时候去

晗阑

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

桅薇

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
桅,来源于李流谦的《宋诗》《梅花 其一》,原文:車攀朝柅軸,舟遁夜張桅

曙卫

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
曙,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五七》,原文:怯朝光,驚曙鳥

邵隋

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
邵,来源于杨询的《宋诗》《游齐山寺》,原文:松菊猶存陶令逕,煙雲不碍邵公窩

耘荔

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
耘,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》,原文:告西畴有事要耘耔

纮绅

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

匠正

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
匠正,来源于陆游的《宋诗》《楚城》,原文:匠正琉璃瓦,僧鋤芍藥苗

璩悦

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

绅白

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
绅,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》,原文:疾,君视之,东首,加朝服,拖绅

柒存

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

宣忆

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
宣,来源于范成大的《宋诗》《澎浪矶阻风》,原文:天權非遠近,不可向人宣

园同

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
园,来源于陈傅良的《宋诗》《送吴德夫》,原文:帝里春归,早先妆点,皇家池馆园林

羿支

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
羿,来源于吴潜的《宋诗》《劭农三首 其三》,原文:咎在君陽非太陰,媧羿雖殊禍俱烈

坤与

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
坤,来源于陆游的《宋诗》《寄题太和陈诚之秀才远明楼》,原文:乾坤真轉磨,羲娥互奔車

佶旎

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
佶,来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂瀲灩幽脩語

樟梁

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
樟,来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》,原文:夜半樟亭驛,愁人起望鄉

琬禧

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
琬,来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》,原文:因語發長謠,誰能刊琬琰

骃律

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

颐零

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
颐,来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事越来溪三章 其二》,原文:颐父母颜情却是礼

笙晗

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
笙,来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》,原文:泠然心境空,彷彿來笙鶴

禄婳

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
禄,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五十二》,原文:枉子你闲唧哝,折末宫高一品,禄享千钟

郝斯

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
郝,来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》,原文:河東安世工補亡,伏日郝隆便曬腹

韬锦

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
韬,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 涡渚东屿》,原文:每日学按龙韬,演习虎略

葆年

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
葆年,来源于释印肃的《宋诗》《示众法语 其二》,原文:風波路惡驚危涕,蓬葆年侵變黑頭

袅筠

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
袅,来源于韩愈的《唐诗》《县斋读书》,原文:是谁家、舞腰袅袅

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