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深圳宝宝取名

苏媪麟作者：苏媪麟2022-03-10 01:22:32

深圳宝宝取名

笈林

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
笈，来源于陈师道的《宋诗》《寄邢和叔》，原文：雨淚懺洗一炷熏，琅函蘂笈披靈文

景椰

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
景，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其四》，原文：不如且醉尊前景

涟恣

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
涟，来源于喻良能的《宋诗》《上巳郡宴即事》，原文：(正旦唱)我愁的是北邙衰草藏狐兔，恨的是西岭斜阳泣杜鹃，题起来雨泪涟涟

重普

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
重，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二○》，原文：夜寒重

岿栗

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

汝妤

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
汝，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：汝得象殊，重慎徽密

墨运

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
墨，来源于宋孝宗的《宋诗》《题金山》，原文：奕世儒纓胄，清朝翰墨臣

经敦

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
经，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：环涂以为诸侯经涂，野涂以为都经涂

骃濡

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

矜魁

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
矜，来源于舒邦佐的《宋诗》《以昌黎验长常携尺为韵赋笋五首 其一》，原文：螢火喜暗庭，桐葉矜冷雨

轼琬

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

纫染

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

敖慕

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
敖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：十一、公孙敖如齐

郇尔

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：雪山郇寶白，冰漕太倉紅

沁晃

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
沁，来源于王德信的《元曲》《中吕・十二月过尧民歌别情》，原文：露沁花脂茜粉香，滿柄蜂芒刺葱指

馠誉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于范成大的《宋诗》《戏题索桥》，原文：六五，干父之蛊，用誉

华辕

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
华，来源于释慧空的《宋诗》《与诸友》，原文：铃歌怨、画引华芝

献璞

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
献，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：皆主郤献子

兴琅

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
兴，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：客若降等执食兴辞，主人兴辞于客，然后客坐

隽韵

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

朦艺

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
朦，来源于张侃的《宋诗》《拙轩偶书三首 其二》，原文：初陽色朦朧，殘雪光汗漫

些弘

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
些，来源于杜荀鹤的《唐诗》《泛潇湘》，原文：往日曾论，渊明似胜卧龙些

支旒

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
支，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家聂蒙德》，原文：好与支持

漾葆

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
漾，来源于王十朋的《宋诗》《令人生日哭以小诗 其二》，原文：微波漾漾雨濛濛，岸脚烟莎間水葓

冶俐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
冶，来源于李漳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：元氣陶冶，非煙鬰氛

娣琛

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
娣，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：且聞祁祁多娣媵，將見詵詵衆似續

恒滇

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《早至园中》，原文：象踏恒河徹底，日行閻浮破冥

允婉

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
允，来源于罗隐的《唐诗》《酬丘光庭》，原文：粗官豈合賦梅花，冷撰不慚中允熱

莲蝶

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
莲，来源于不详的《唐诗》《高骈薛涛 一》，原文：看落金莲灺

滢渲

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

銮如

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
銮，来源于刘商的《唐诗》《送王贞》，原文：呀，谢圣恩可怜，就传将俺来便宣，一一的拜舞金銮宝殿

淼闻

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淼，来源于郭祥正的《宋诗》《邹宣德挽词二首 其二》，原文：問人何淼淼，愁暮更蒼蒼

鹤淖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
鹤，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一八》，原文：精神龟媚，骨毛鹤瘦

矜珈

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
矜，来源于周密的《宋诗》《次雪林春日杂题》，原文：厚德滋善養，雍容無暫矜

芗朝

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
芗，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：西风黄菊芗喷薄

畚怀

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
畚，来源于邵雍的《宋诗》《六下岁吟》，原文：如持一畚土，自謂河可塞

瑹齐

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：狄侵齐

兴影

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
兴，来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》，原文：引骚人乘兴，广赋诗章

桓曦

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
桓，来源于洪咨夔的《宋诗》《长宁高守见寄用韵奉酬》，原文：北宮陪論定，應似漢丁桓

瑄林

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

槿召

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
槿，来源于张宪的《宋诗》《玩鞭亭》，原文：慈恩玉槿飛晴雪，龍居鏡泉潄香月

飖璆

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

荏偕

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
荏，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：蓺之荏菽，荏菽旆旆

陇涔

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
陇，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其二》，原文：岸柳弄娇黄，陇麦回青润

莘弈

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
莘，来源于牟巘的《宋诗》《七儿应复同客饮樱桃园摘新归以遗亲用其诗韵识所感 其一》，原文：莘莘學子求卒業，說經閙若闤門間

陵研

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
陵，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：道游玄度宅，身寄朗陵公

序驹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人坐取爵于东序端，降洗

萌竹

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
萌，来源于张镃的《宋诗》《夜赋》，原文：匡山茗樹朝陽偏，暖萌如爪拏飛鳶

霁晗

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
霁，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：晴空摇翠浪，昼禽静、霁烟收

阜航

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
阜，来源于卢纶的《唐诗》《送衞司法河中觐省》，原文：預恐西風送離袂，莫孤南阜好林泉

谐韧

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
谐，来源于周朴的《唐诗》《南楼 一》，原文：则因这武陵仙子春心荡，却被那尘世刘郎引出来，今仅和谐

尤颉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
尤，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十八》，原文：我思天地間，二物最取尤

棋滢

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
棋，来源于朱熹的《宋诗》《登面山亭》，原文：行處松蘿深似幄，望中城郭細如棋

研淄

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
研，来源于许必胜的《宋诗》《赠友山二姪》，原文：今參照王利器先生《文鏡秘府論校注》的考訂，將《文鏡秘府論》中不見於《先秦漢魏晉南北朝詩》及《全唐詩》的作品，皆錄入先宋詩，以便研究者檢用

胧灏

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
胧，来源于刘敞的《宋诗》《校猎同支使作》，原文：正金波不动，桂影朦胧

优季

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
优，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四○》，原文：趁未老，便优游林壑，围棋把酒

壹玢

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
壹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：纥也闻之，在上位者，洒濯其心，壹以待人，轨度其信，可明征也，而后可以治人

炀盈

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

壬灏

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
壬，来源于邵雍的《宋诗》《自遣》，原文：未應三壬兆，先修萬日墳

猷笈

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
猷，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》，原文：不似子猷行半路，却棹船回

瑛煦

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑛，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其五》，原文：計程何日到庾嶺，梅花雪片飛瓊瑛

钏存

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
钏，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三六》，原文：钏脱钗斜浑不省，意重子声迟

萱颐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
萱，来源于邵雍的《宋诗》《名实吟》，原文：忘懷久已栽萱草，行樂尤欣見玉人

笈蓁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
笈，来源于茹芝翁的《宋诗》《秋月收兵献钟侍郎》，原文：何日身能牀蘂笈，只今心自託金徽

惜粹

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
惜，来源于许彦国的《宋诗》《采莲吟》，原文：不嗟遷謫遠，所惜去非遲

维治

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
维，来源于罗大经的《宋诗》《韩平原》，原文：即日恭维问好音

珐韶

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶，来源于胡铨的《宋诗》《和王民瞻送行诗 其二》，原文：韶也命何奇，生前與世違

固瓷

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
固，来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》，原文：驕夸固其宜，了不見顔色

苑昼

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
苑，来源于钱时的《宋诗》《飞花二首 其一》，原文：惟應文苑傳，不愧史臣評

缪逸

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：《易》曰：「君子慎始，差若毫厘，缪以千里

袁禾

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
袁，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾端伯早春即事五首 其五》，原文：湘東山川有清輝，袁水詞人得意歸

恺谒

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
恺，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、檮寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

与炘

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
与，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一六》，原文：纤纤与捧金杯

皙檬

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

益择

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
益，来源于张继先的《宋词》《江神子・江城子》，原文：草木潛加潤，山河更益雄

瑾醇

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
瑾，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七六》，原文：歌罢公瑾当年，天长地久，柳与梅都发

灏合

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

菡昊

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
菡，来源于释大观的《宋诗》《示林侍者》，原文：綴席茱萸好，浮舟菡萏衰

天倾

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
天倾，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一三》，原文：地阙东南，天倾西北，人事何缘有足时

奕种

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
奕，来源于邵雍的《宋诗》《南园南晚步思亡弟》，原文：奕葉清棻遠，夫君素履恢

杉策

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
杉，来源于许浑的《唐诗》《留题李侍御书斋》，原文：徘徊想像登雲處，風撼松杉萬壑悲

谦琢

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
谦，来源于释元肇的《宋诗》《中秋》，原文：(正末唱)虽然人海号东洋，休谦让，(带云)去来波

采奕

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
采，来源于陆游的《宋诗》《寄隐士》，原文：乘茲朽木船，采彼紝婆子

合飔

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
合，来源于张祜的《唐诗》《冬日幷州道中寄荆门舍》，原文：福與仁合，德因孝明

菀临

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
菀，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：靈峰北菀助蕭爽，雪不到地風號枯

芨洛

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

昶容

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

执煦

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
执，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：今有司曰：『女胡执人于王宫

缮轶

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

鸯晏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
鸯，来源于苏泂的《宋诗》《次韵仲归喜雨有肯顾之意》，原文：谁家池馆睡鸳鸯

缪豫

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
缪，来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其四》，原文：你绣帏里效绸缪，倒凤颠鸾百事有

崇庆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
崇庆，来源于邵谒的《唐诗》《自叹》，原文：东朝功崇庆远，享五福、长乐金殿

苓醇

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
苓，来源于释崇岳的《宋诗》《题金山郭璞墓》，原文：下有千年苓，剥落惟夲真

才淞

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
才，来源于陆游的《宋诗》《齿痛有感》，原文：乃眷西顧，賚公賢才

桠章

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

芹胧

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
芹，来源于卢祖皋的《宋词》《渡江云》，原文：泮水生芹藻，干旄在浚城

邕萱

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
邕，来源于赵抃的《宋诗》《言怀寄三兄》，原文：汝乃今王粲，予非昔蔡邕

霜言

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
霜，来源于丁谓的《宋诗》《山居》，原文：草枯霜鹘落晴空

尹缪

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
尹，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：平生眼中人，此尹未易逢

靛麒

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

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