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车氏取名字

黄尤钲作者:黄尤钲2022-03-10 01:24:52

车是我国排名第198位的姓;

车氏取名字

月旌

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
月旌,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》,原文:北阙莺花,西湖风月,旌骑稳游天路

矗沛

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
矗,来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 应真亭》,原文:江上有奇山,羣峰矗如翦

燮琦

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
燮,来源于皎然的《唐诗》《戏赠吴冯》,原文:守臣無狀均靈貺,如驗元非贊燮才

缤戈

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
缤,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云

蓓戈

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
蓓,来源于陆游的《宋诗》《幽居戏赠邻曲》,原文:丹桂迎風蓓蕾開,摘來斜插竟相偎

遥笛

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
遥笛,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其一○》,原文:想故人、轻箑障游丝,闻遥笛

岚崔

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
岚,来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其六》,原文:这寺嵯峨秀丽山叠翠,这湖瀑布岚光水碧,这山千层万叠似屏帏,这玉湖清浩荡尽苏堤

筠承

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
筠,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:寶奩寡貢笑權臣,筠掩分甘荷故人

邵涛

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
邵,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立秋七月节》,原文:龍驤校獵邵陵東,野火初燒楚澤空

玄仁

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
玄,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:道游玄度宅,身寄朗陵公

知肖

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
知肖,来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》,原文:百能知肖嗣,八十又三春

栾泱

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
栾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:五月庚辰,战于稷,栾、高败,又败诸庄

琝珧

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

苓尧

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
苓,来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 工》,原文:屋頂自生濤浪勢,根頭誰覔茯苓蹤

瑶暄

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瑶,来源于周行己的《宋诗》《次渠仅老韵四首 其二》,原文:飞遍玉城瑶砌

绚些

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

月燝

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
月,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:我以十二月下辛卜正月上辛,如不从,则以正月下辛卜二月上辛

珲璁

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于朱松的《宋诗》《送志宏西上》,原文:傍簷百舌語璁瓏,已覺新春在眼中

延翀

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
延,来源于陈造的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与子野同之三首 其三》,原文:解論皆造微,詳延必逢真

沛虞

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
沛,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见寄》,原文:洛中車駕秦皇去,沛上風雲漢帝歸

皎鑫

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
皎,来源于韩淲的《宋诗》《转觉》,原文:作書遺故人,皎皎我懷抱

晳晷

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晳,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:晳常嗜羊棗,遥亦重檳榔

憧燝

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
憧,来源于苏邦的《宋诗》《不欺堂》,原文:城外千帆海舶風,城中居市苦憧憧

笠峰

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
笠峰,来源于丘葵的《宋诗》《游贤坂书赠可大》,原文:笠峰秀甲東南郊,面勢雄特根基牢

矗浠

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
矗,来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》,原文:萬有八千丈,矗若天一柱

嘉望

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
嘉望,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十三》,原文:窗間莫問喚祁嘉,望斷宗周黍稷華

竣徵

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
竣,来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其二》,原文:閣陰不忍下,竣事即墮前

莞珩

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
莞,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十七》,原文:凌乱败荷,既似沙莞,又如淝水

琤伽

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琤,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》,原文:喚客入山還送客,淙琤猶記石泉聲

夕圭

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
夕,来源于曾丰的《宋诗》《与邓继高望沙山同赋》,原文:月夕花朝咏啸

绪薏

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
绪,来源于金君卿的《宋诗》《清江台》,原文:离愁万般,心绪多端

冽远

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
冽,来源于韩的《宋词》《高阳台》,原文:渐西风紧,襟袖凄冽

嵘玺

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
嵘,来源于赵蕃的《宋诗》《怀东园寄赵令》,原文:也峥嵘

运亚

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
运,来源于欧阳修的《宋诗》《书怀》,原文:自开基起运,立国安邦,坐筹帏幄,竭力疆场

焓绍

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:其尔克绍乃辟于先王,永绥民

援槐

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
援,来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其一○》,原文:忘憂曾扣易,思古即援琴

敏戍

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
敏,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 花鸭》,原文:(白敏中云)都是老夫人阻了佳期也,(正旦唱)是俺那老夫人使的计策,把好事冲开,教你挣坐一个金鱼袋

里戍

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
里戍,来源于孔武仲的《宋诗》《雷亭四言》,原文:束檐喜聞千里戍,出山唯有十年詩

湲婕

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
湲,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:日日尋香穿窈窕,行行止渴漱潺湲

韵晋

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
韵,来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 一》,原文:占断花中声誉,香与韵、两清洁

淮蕾

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
淮,来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 清风台》,原文:淮月秋偏靜,含虛夜轉明

杏合

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
杏,来源于刘向的《楚辞》《九叹/逢纷》,原文:濯枝林杏發,潤葉渚蒲生

阑荑

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
阑,来源于杜耒的《宋诗》《子规》,原文:满阑干花影,绣扬帘旌

品媛

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
品,来源于陆游的《宋诗》《早春》,原文:會取君臣合,寧銓品命殊

珐致

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:林塘得芳景,園曲生幽致

菡爕

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
菡,来源于释永颐的《宋诗》《雪中海棠》,原文:著紫袈裟名已貴,吟紅菡萏價兼高

恺佰

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
恺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宣子辞焉,使即事于会,成恺悌也

芨朴

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

莱鸠

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
莱,来源于释慧远的《宋诗》《寄体首座》,原文:咨嗟歲月急若矢,嘆息無地安蒿莱

梁汝

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
梁汝,来源于刘敞的《宋诗》《橄揽》,原文:吾民苦旱無生意,更復跳梁汝爲梗

丁皋

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
丁,来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》,原文:或於薈蘙中,琴筑時丁丁

澜湘

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
澜,来源于曾季貍的《宋诗》《相峰寺》,原文:垂涨蒸澜都卷尽,一片潇湘清泚

言澄

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
言澄,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦章秋夜有感》,原文:眷言澄碧行,勝賞得迂趾

攸博

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
攸博,来源于释绍嵩的《宋诗》《独游》,原文:微造功不宰,神行利攸博

雯寓

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

盛韧

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
盛,来源于姜特立的《宋诗》《月下》,原文:盛德好生,網開三面

典辰

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
典,来源于黄庭坚的《宋词》《望远行》,原文:把衣衫典当偿

含涧

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
含,来源于陈师道的《宋诗》《杜侍郎挽词三首 其三》,原文:羞人不得語,含笑卻成嚬

珩飔

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
珩,来源于王周的《宋诗》《公居》,原文:泉聲散風韵,珩珮若有聞

珧尧

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
珧,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:若將形色定品格,何得江珧比荔枝

逻绎

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

远謇

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
远,来源于张仲素的《唐诗》《春江曲二首 一》,原文:远山蹙

竣阔

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
竣,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:竣事而徹,侑以樂語

辽蒲

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
辽,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其五》,原文:自从身体上一朝出帝辇,俺这梦魂无夜不辽阳

冉园

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
冉,来源于刘禹锡的《唐诗》《登司马错古城》,原文:黯销魂,斜阳冉冉,雁声悲苦

琲晷

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
琲,来源于吴文英的《宋词》《蕙兰芳引》,原文:圓荷萬蓋翻珠琲,綠稻千畦灑佛衣

沐昶

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
沐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」不沐浴、佩玉

铮元

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
铮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

缤菀

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缤,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

缎烊

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

延知

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
延,来源于方回的《宋诗》《戏书》,原文:延陵蹔遊豫,佳期未云卜

典纲

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
典,来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其一》,原文:春官酌典禮,日月麗秋天

棹舸

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
棹,来源于许浑的《唐诗》《秋日行次关西》,原文:三江同遠棹,此日晚離袪

青镌

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
青,来源于张咏的《宋诗》《赠孙曹二生》,原文:谩说青青,比似花时更好

珺琮

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:后夔如爲聽,從此振琮琤

约唯

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
约,来源于吴栻的《宋诗》《越峰院》,原文:渝此约,有如酒

尚皤

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
尚,来源于汪藻的《宋诗》《恼张子充》,原文:恨间阻、佳期尚杳

亘原

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
亘,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:螺水亘千古,鳌顶冠三山

觅蓓

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
觅,来源于刘有庆的《宋诗》《送杨长卿任赣州知事》,原文:更化日舒长,赢得觅醉谋欢

霁炀

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
霁,来源于宋伯仁的《宋诗》《荷花》,原文:风雪惊初霁,水乡增暮寒

矗燃

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
矗,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:忽焉得平壤,北山矗其東

益赫

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
益,来源于俞桂的《宋诗》《新竹》,原文:益也非庸僧,黄卷粗漁獵

棠芈

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
棠,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》,原文:溫樹深嚴夢,甘棠蔽芾叢

陟园

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
陟,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・仙吕/点绛唇》,原文:破雪陟遠道,侵星出重關

盛新

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
盛新,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二九》,原文:隄防更藉盛新力,爲我往護楊林河

鹄傅

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
鹄,来源于释圆济的《宋诗》《偈》,原文:而今鬓边渐鹄

兹合

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
兹,来源于薛能的《唐诗》《僧窗》,原文:況兹詩詠末,瑣瑣事鉛槧

璩箫

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

砚勤

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
砚,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:笔砚诗书为活计,乐齑盐稚子山妻

欢怀

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
欢怀,来源于仇远的《宋诗》《题赵千里溪山春游图》,原文:追欢怀旧游

蘅樟

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
蘅,来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄远曲》,原文:秋满蘅皋,烟芜外、吴山历历

史景

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
史景,来源于项安世的《宋诗》《集杜句为老母寿三首 其三》,原文:精神迎刺史,景物爲行人

瑾祯

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
瑾,来源于沈遘的《宋诗》《七言滑州新修东园 其二》,原文:公瑾孔明窮退者,安知高臥遇雄英

淳闲

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
淳闲,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》,原文:子孙,更淳,闲把诗书训

纶箪

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
纶,来源于周敦颐的《宋诗》《春晚》,原文:愿谢公、复起经纶,曹装已促

植钏

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
植,来源于史浩的《宋诗》《次韵汪元举以诗觅时季和海棠花栽》,原文:誰獻常山根,與之植龍墀

陇崔

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
陇,来源于储光羲的《唐诗》《玉真公主山居》,原文:陇头残月荷锄歌,牛背夕阳短笛横,听农家野调山声

磐馥

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
磐,来源于严羽的《宋诗》《夜泊》,原文:磐石蘿圖,維熊夢奇

爀洌

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

渌崧

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
渌,来源于韩翃的《唐诗》《家兄自山南罢归献诗叙事》,原文:走的我这口枯渴热烘烘面皮上浑如火燎,走的我遍体汗湿渌渌浑如水浇

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