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野字取名

韩钲畚作者：韩钲畚2022-03-10 01:54:52

野字取名

晣郄

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

萃袤

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
萃，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一九》，原文：天章國寶萃神異，金華墨彩光崢嶸

翎泱

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翎，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：蝶翎穿戶過，禽哢隔溪聞

品篌

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
品，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 二》，原文：好遨民阜充衢樂，出品花奇襲坐馨

年曜

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
年，来源于张耒的《宋诗》《自遣四首 其二》，原文：结取年年今日誓

柯晶

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
柯，来源于赵希蓬的《宋词》《蝶恋花》，原文：樂矣殊未央，正作南柯夢

炀秸

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

彬淮

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
彬，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：高蹈如斯天必假，彬彬子舍見孫枝

央攸

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
央，来源于赵琥的《宋诗》《题冲真观》，原文：金星出，出在卯中央

詹骅

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
詹，来源于魏了翁的《宋诗》《中秋有赋》，原文：近年有賢守，永嘉詹事王

远什

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
远，来源于司空图的《唐诗》《自䢵乡北归》，原文：将军一去音容远

献临

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
献，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：其登馂献受爵，则以上嗣

楹桥

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
楹，来源于周紫芝的《宋诗》《秋夜闻雨》，原文：掩書坐前楹，默與天理期

旆硝

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
旆，来源于郑文宝的《宋诗》《题缑氏山王子晋祠》，原文：使旆登高拂曉来，賢賓道舊喜追陪

婷笠

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
婷，来源于姜特立的《宋诗》《秋夜月》，原文：华堂深处出娉婷

镌郅

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

葭凝

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
葭凝，来源于仇远的《宋诗》《闲居十咏 其一○》，原文：寒葭凝露色，落葉動秋聲

慈源

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
慈，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：厚眷紓天藻，深慈解御衣

元釉

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
元，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二○》，原文：慈元宫殿五云开

皖觉

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
皖，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・仙吕/赏花时》，原文：試將潜皖問雲遊，何似靈巖與虎丘

岐笠

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
岐笠，来源于上官道人的《宋诗》《偈》，原文：忽聞郡北直百里，岑岑岐笠藏靈湫

般苡

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
般，来源于苏轼的《宋诗》《题冯通直明月湖诗后》，原文：宗說般般盡强爲，流傳耳口便支離

杨伽

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
杨，来源于史浩的《宋词》《南歌子》，原文：丝丝杨柳莺声近

缃沛

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：缃裙多忆敝貂裘

瞻尤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瞻，来源于姚宽的《宋诗》《天台夜雨》，原文：有幸瞻熙事，無才列奏篇

梧琉

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
梧，来源于陈轩的《宋诗》《句 其一三》，原文：幽幽草蟲泣，索索梧葉乾

源皖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
源，来源于虞俦的《宋诗》《万侍郎母夫人挽诗》，原文：心源無一事，塵界擬休回

临瑺

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
临，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：登山临水，此恨自古，销磨不尽

晶易

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晶，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》，原文：雲乳色晶熒，沈檀氣芬苾

玄品

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
玄，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玄中之玄號真鉛，及至用鉛還不用

莆椒

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
莆，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂感六首 其一》，原文：年將四十客莆陽，丱角相看笑語長

献本

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
献，来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其一》，原文：何妨倾坐客，共献长生祝

晤烨

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晤，来源于释慧温的《宋诗》《五位 其一》，原文：有此名三益，之人可晤言

钲漫

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

蔻州

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蔻，来源于朱著的《唐诗》《延福院（句）》，原文：十年梦里婵娟，二月花中豆蔻

允川

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
允，来源于杨巨源的《唐诗》《和刘员外陪韩仆射野亭公宴》，原文：升中神嶽，顯允皇猷

温莞

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
温，来源于陈陶的《唐诗》《悲哉行》，原文：道人要我煮温山，似識相如病裏顔

音勖

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
音，来源于尹洙的《宋诗》《和河东施待制二首 其二》，原文：音雖彼妙發，想若此可見

漪辽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
漪，来源于毕仲游的《宋诗》《挽王元之相公二首 其一》，原文：清淺漪瀾急，夤緣浦嶼幽

芾涛

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
芾，来源于柳永的《宋词》《昼夜乐》，原文：詩歌甘棠美召伯，愛惜蔽芾由思人

绪齐

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
绪，来源于曹良史的《宋词》《江城子》，原文：旧时情绪此时心，花不见、人空老

勖析

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

尉吟

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
尉吟，来源于李白的《唐诗》《送薛九被谗去鲁》，原文：看雲動孤酌，聊以尉吟懷

孝川

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
孝，来源于朱槔的《宋诗》《书报国壁向年寓学于此尝见虹下饮溪中复闻子规》，原文：重华大孝奉蒸尝

绚缪

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

骥萦

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：国有骥而不知乘兮，焉皇皇而更索

尔天

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
尔天，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：先生正尔，天张翠幕，山拥云鬟

漾泉

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
漾，来源于白居易的《唐诗》《开成二年夏闻新蝉赠梦得》，原文：寒水漾煙輕似縠，微雲籠月澹如秋

昕鸯

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
昕，来源于杜醇的《宋诗》《过董孝君祠》，原文：身輕更覺馬蹄輕，倦聽昕堂講鼓聲

琥纭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

苓暖

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
苓，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一》，原文：病深根本宜加護，脈在參苓或未瘳

郇悟

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
郇，来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》，原文：誰其爲民言，世獨無郇模

觅奕

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
觅，来源于贯休的《唐诗》《送友人及第后归台州》，原文：谷寻新柳，紫燕归巢觅旧窝

峪敖

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

媪滟

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
媪，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：田頭立婦子，柳下坐翁媪

夷馟

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
夷，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 八角殿》，原文：蕭灑武夷秀，茲人美且偲

岐笈

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
岐，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一一》，原文：路岐終寂寞，老天足傷悲

尧波

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
尧，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：我非尧舜之道，不敢以陈于王前，故 齐人莫如我敬王也

裕茉

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
裕，来源于沈蔚的《宋词》《菩萨・菩萨蛮》，原文：公生裕裕，其色不矜

知昃

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
知，来源于陆游的《宋诗》《客去》，原文：去海知幾里，去天知幾丈

硝凡

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

萝研

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
萝，来源于林逋的《宋诗》《闻叶初秀才东归》，原文：待月却寻维缆处，归来，烟萝一迳接柴关

熹笙

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》，原文：風掃花枝猶隠約，日烘雲影漸熹微

凝洵

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凝，来源于徐评的《宋诗》《宁国院》，原文：西方白虎，壬癸凝液

邕澜

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
邕，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴仲庶苗蔡二君村墅闲居》，原文：邕管已聞圖像祭，廣源無復納降旗

庭矗

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
庭，来源于周必大的《宋诗》《次韵陈叔晋舍人殿试笔记》，原文：伤心芳草庭前绿

浩南

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
浩南，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一七》，原文：却嫌殷浩南樓夕，一帶秋聲入恨長

汉炀

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
汉，来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其一》，原文：恍若乘槎河汉上，怕客星、犯斗蛟龙怒

矜懿

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
矜，来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其一》，原文：馿腮馬頷，逞技矜能

巡酝

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
巡，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 延绿》，原文：逡巡，回头不见人

琬明

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琬，来源于晁公溯的《宋诗》《寻梅花尚未有开者》，原文：熏爐香琬刻，洗杓汲靈泉

坤俞

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
坤，来源于萧立之的《宋诗》《红糟送陈广文》，原文：忽得素書尺，若闚黄裳坤

苒焓

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
苒，来源于吕颐浩的《宋诗》《龙兴寺阁》，原文：長風一掩苒，衆綠何蕭椮

鹤俏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
鹤，来源于李纲的《宋诗》《清修寺在益阳数十里间惠远之弟居之世谓之小庐山二首 其二》，原文：问囚长损气，见鹤忽惊心

茵瑶

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
茵，来源于吴泳的《宋诗》《老将》，原文：後期直待荷花發，欲喚輕裾上舞茵

郄滇

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
郄，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・得胜令》，原文：郄堂流桂景，陳巷集車音

润晠

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
润，来源于周必大的《宋诗》《太和县丞厅葺三亭于官廨曰真清曰特秀曰成蹊又有读书台龙首池寄题三叠 其一》，原文：玉笋京华，紫荷香润，宴闲密侍西清

皤砚

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
皤，来源于姜特立的《宋诗》《夜饮》，原文：相逢莫怪我皤然，出處參差四紀間

瑱景

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
瑱，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：此是瑱山境，还似象山无

琀璞

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于王令的《宋诗》《答友人》，原文：薦聞須狗監，賡絕愧鼠璞

华昙

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
华，来源于释道潜的《宋诗》《晖晖堂》，原文：玉殿分荣两桂华

萱椰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
萱，来源于谢薖的《宋诗》《络纬》，原文：萱蘇不蠲忿，擁鼻獨清吟

耘椎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
耘，来源于李彭的《宋诗》《庐山道中 其四》，原文：向來真可笑，舍己别耘田

纶宛

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
纶，来源于方岳的《宋诗》《田家乐》，原文：渡江天马南来，几人真是经纶手

莞芗

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：几多急莞与繁弦

芃诺

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
芃，来源于无名氏的《唐诗》《的名对诗 一》，原文：高低禾穎芃芃秀，壠畝風回細細香

经芸

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
经，来源于李端的《唐诗》《赠道士》，原文：诗筒已是经年别，早暖律、春动香葭

良颖

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
良，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：臣人咸若时，惟良显哉

夷园

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
夷，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠益阳成之主簿 其一》，原文：天道有消長，地道有險夷

恒晳

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
恒，来源于徐铉的《唐诗》《抛毬乐 二》，原文：華嶽獨靈異，草木恒新鮮

勋其

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
勋，来源于苏舜钦的《宋诗》《暑中闲咏》，原文：比寿彭聃，侔勋周召，致君尧舜

纲临

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
纲，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：登车搅辔慷慨，风采肃台纲

逻采

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

识梓

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
识，来源于杨万里的《宋诗》《宿三里店溪声聒睡终夕》，原文：端的便谁识蓬莱洞里人

旒峪

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
旒，来源于岑参的《唐诗》《送緜州李司马秩满归京因呈李兵部》，原文：屋瓦如翬飛，象設具冕旒

繁札

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
繁，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》，原文：紫薇朱槿繁开後

境瑧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
境，来源于曾丰的《宋诗》《赠玉牒道人 其二》，原文：路入蓝桥境

越札

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
越，来源于宋祁的《宋诗》《寒夜》，原文：吳越多婦人，死即藏山隈

椰域

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
椰，来源于周弼的《宋词》《二郎神》，原文：蓪草頭花椰葉裙，蒲葵樹下舞蠻雲

雅芦

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
雅，来源于钱起的《唐诗》《罢官后酬元校书见赠》，原文：叹良朋雅会轻离诀

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