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给古琴取名字

徐朗鉴作者:徐朗鉴2022-03-10 04:47:32

给古琴取名字

单隅

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
单,来源于王炎的《宋诗》《晚浴溪上》,原文:单于吹落山头月

媵雯

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

皋锐

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
皋,来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其三》,原文:南唐徐白稱絕筆,皋實同姓最後出

晤崔

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晤,来源于汤悦的《宋诗》《鼎臣学士侍郎楚金舍人学士以再伤庭梅诗同垂宠和清绝感叹情致俱深因成四十字陈谢》,原文:傍欄思晤言,羞畏情誰諭

央烯

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
央,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五》,原文:蹁躚曲堤下回塘,畫橈送入波中央

崔峨

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
崔,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》,原文:之一邦,则又 曰:‘犹吾大夫崔子也

矜湫

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
矜,来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其九》,原文:鬬豔何慚蜀,矜繁未讓秦

宜融

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
宜融,来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》,原文:宜融兩境上,殺人取其貲

嵘炅

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
嵘,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五八》,原文:图画里、峥嵘楼观开

翙筠

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

秋荔

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
秋荔,来源于李益的《唐诗》《塞下曲》,原文:白鴉谷口葉盤秋,荔子今無驛使求

筹储

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
筹,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:能举荐大将谢玄,运筹策棋中得令

杨箫

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
杨,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一一》,原文:似灵和新种垂杨缕

逸阜

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
逸,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・中吕/粉蝶儿》,原文:逸思歌湘曲,遒文繼楚材

煊熙

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

皎桦

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
皎,来源于韩维的《宋诗》《夫人阁四首 其三》,原文:妙訣付神水,悃誠如皎日

慕昉

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
慕,来源于陆游的《宋诗》《食酪》,原文:此外無它慕,何門可曳裾

隆乾

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
隆乾,来源于孔武仲的《宋诗》《吴章岭作》,原文:隆乾衣鉢須人繼,莫負樊川望阿宜

谒亚

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
谒,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

诣缃

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
诣,来源于冯山的《宋诗》《春游》,原文:也惭愧君恩,放还田舍,免诣公车

陇重

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
陇,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其三》,原文:江头陇畔,争先占早

菀悟

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
菀,来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》,原文:申旦以舒中情兮,志沉菀而莫达

茂麟

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
茂,来源于高斯得的《宋诗》《物贵日甚》,原文:春榮夏物茂,秋肅冬林枯

烟易

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
烟易,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二五》,原文:夜炷波涵烟易冷,秋簷冰浸露先漙

沉崧

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
沉,来源于陆游的《宋诗》《新津小宴之明日欲逰修觉寺以雨不果呈范舍人二首 其二》,原文:蜀莊何足問,惟解事沉冥

谧皙

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

晤漳

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晤,来源于皮日休的《唐诗》《病中有人惠海蟹转寄鲁望》,原文:彼何人斯,可與晤語

黎萦

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
黎,来源于度正的《宋诗》《殿中覆考进士》,原文:賓客不見綈袍惠,黎庶未霑襦袴恩

钥至

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
钥,来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 三》,原文:则我这眉尖闷锁无钥匙,空教我抹泪揉眵

洲靖

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
洲,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

华懿

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
华,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八八》,原文:按舞华茵

暖辰

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
暖,来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄赠王广济》,原文:香深雾暖

淞宜

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
淞,来源于陆游的《宋诗》《三月十六日至柯桥迎子布东还二首 其二》,原文:無勞翦吳淞,安用買疊嶂

普缥

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
普,来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其二》,原文:胸中何啻法界寛,普集塵沙諸佛祖

焘裴

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

懿庆

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
懿,来源于杨万里的《宋诗》《己未春日山居杂兴十二解 其二》,原文:懿文常體道,妙略早從戎

炜韬

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

澄鸥

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
澄,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七八》,原文:泛灩微雨朝,泓澄明月夕

川缃

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
川,来源于俞瑊的《宋诗》《中山别墅》,原文:歲月裝遼邈,山川造渺茫

逻谊

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

甯文

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
甯,来源于戴表元的《宋诗》《四明山中十绝 仙山》,原文:無垢未應經露沐,不緇甯信受塵昏

沛漾

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
沛,来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》,原文:沛然施之事,迅若般之斤

荑崔

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
荑,来源于陆文圭的《宋诗》《深山佳处子昂为宣城友人书 其二》,原文:脂膚荑手不牢固,世間尤物難留連

莞泽

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
莞,来源于徐积的《宋诗》《赠至几 其四》,原文:庭外槐花任爾黄,達人高視供一莞

文时

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
文时,来源于沈传师的《唐诗》《和李德裕观玉蘂花见怀之作》,原文:论文时芸窗下摘句寻章,论武时柳营内调丝弄竹,消闲时花阴外打马藏阄

皎樨

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
皎,来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其二》,原文:于易初不言,此道皎如日

里孝

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
里孝,来源于李觏的《宋诗》《闻喜鹊》,原文:義襟賙梓里,孝養備蘭陔

铮亭

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

葆町

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
葆,来源于张耒的《宋诗》《一亩》,原文:层层翠葆鸾旗舞

洌宁

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
洌,来源于罗邺的《唐诗》《野花》,原文:豈不厭凝洌,羞比春木榮

浠墨

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨,来源于程遇孙的《宋诗》《读书巖 其一》,原文:筆惟可把握,墨取黑非白

缨仁

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
缨,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:清斯濯 缨,浊斯濯足矣,自取之也

慈泯

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
慈,来源于元结的《唐诗》《雪中怀孟武昌》,原文:溫厚同光獻,剛廉法寶慈

蕾謇

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
蕾,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:一撮儿娇娆,恰蓓蕾丁香萼,又葳蕤豆蔻梢

晟典

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
晟,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》,原文:採陰丹法起何時,後漢劉晟亦自迷

薏之

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
薏,来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》,原文:絳宮新發牡丹花,靈臺初生薏苡草

岿启

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
岿,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:岿然神物护灵光

棠浅

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
棠,来源于张籍的《唐诗》《春水曲》,原文:斑驳云开,松雨过,海棠花外寒轻

音永

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
音永,来源于刘筠的《宋诗》《奉诏立春日祝太乙宫书事》,原文:寥寥鐘磬音,永日在空林

醇梁

拼音五行释意
chún纯真朴实。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
醇,来源于李新的《宋诗》《再和》,原文:竟當西北來,醇酎炙肥羜

桑研

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桑,来源于张扩的《宋诗》《括苍官舍夏日杂书五首 其四》,原文:謂桑來佛土,何補一絲寒

芃诺

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
芃,来源于范祖禹的《宋诗》《和张二十五春日见寄五首 其五》,原文:苗芃芃兮防莠,桂鬰鬰兮防蠹

茸缘

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
茸,来源于刘克庄的《宋诗》《送三赵》,原文:緇雲淺拂襯中單,蘇石蒙茸伴月寒

搦棠

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
搦,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 三》,原文:你个不了事的呆才可元来在这手儿卫搦着

罡竺

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
罡,来源于陆游的《宋诗》《野望》,原文:(京本注:「魁罡也

犹桥

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
犹,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四五》,原文:月痕犹照无寐

榭钥

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
榭,来源于范仲淹的《宋诗》《送刘牧推官之兖州》,原文:松筠烟翠老,臺榭綠苔生

渲箩

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
渲,来源于利登的《宋词》《风入松》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

绡楚

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
绡,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其一》,原文:袖红绡、独立无言,偷弹泪血

虢域

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:虢亡,虞必从之

桢凝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

觅栗

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
觅,来源于杜甫的《唐诗》《送路六侍御入朝》,原文:天阔云闲,无处觅箫声

缈阔

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
缈,来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:犹记舞歇凉州,渐缥缈、碧云缭乱

时策

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
时策,来源于王建的《唐诗》《新授戒尼师》,原文:正是年时策马,相随村落寻梅

岿犹

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
岿,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

祁陟

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
祁,来源于贾岛的《唐诗》《思游边友人》,原文:因思支祁鎖頸泗水中,帝以巨鎮岌峨壓其宮

允子

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
允,来源于方回的《宋诗》《题坡仙求心斋三字》,原文:羌夫君之淵偉兮,允江山之載英

晓蕋

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
晓,来源于王禹偁的《宋诗》《赠朱严》,原文:空城晓月

淙儒

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
淙,来源于无名氏的《宋词》《尾犯》,原文:九淵龍公出忘還,瓦溝垂溜聲淙潺

亦页

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
亦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 二》,原文:今亦有人,能紹厥後

蓓芸

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蓓,来源于周紫芝的《宋诗》《雨寒连日大风病中作此诗》,原文:百花含蓓东风里

至祁

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
至,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:公至自侵郑

卫矗

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
卫,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋,郑人、齐人、卫人伐盟、向

亦赫

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
亦,来源于黎道静的《宋词》《城头月》,原文:我亦爲之盡,每往亦開懷

梓浦

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
梓,来源于刘安上的《宋诗》《忆㶉鶒二首 其二》,原文:豈同澗梓與壑柟,未歷千年隨草腐

奘振

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
奘,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

新矜

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
新矜,来源于邵雍的《宋诗》《观嬴秦吟》,原文:得新矜白鬢,數九喜和風

栾嘉

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
栾,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:国夏伐晋,取邢、任、栾、鄗、逆畤、阴人、盂、壶口

琀秭

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秭,来源于黎廷瑞的《宋诗》《陪外舅谨斋洎雅山准轩三吴先生游西园摘新茶汲泉煮之香味殊胜焙者》,原文:西京地大民風厚,蜀秭沈波月蚌還

岚澈

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
岚,来源于左谟的《宋诗》《跋刘敏叔画杨诚斋先生探梅图》,原文:溪光摇几席,岚翠横尊俎

维明

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
维,来源于赵文的《宋诗》《伤逝三首 其三》,原文:腰钱骑鹤维扬

亦梦

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
亦梦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」史朝亦梦康叔谓己:「余将命而子苟与孔烝锄之曾孙圉相元

融仟

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
融,来源于张炜的《宋诗》《柯山制墨胡处士求隶字》,原文:萬萼融朱蠟,平蕪識紺茵

轶湲

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

璐希

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
璐,来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》,原文:靈骨化大璐,鉅名偕南金

蔳蕖

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于周密的《宋诗》《柳枝词》,原文:玉钩凉月挂,水麝秋蕖馥

粹伽

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
粹,来源于王十朋的《宋诗》《张德惠挽词》,原文:盡鍾粹美入骨骨,餘妍散向江頭梅

硝梧

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

珞冉

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
珞,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:四經審鈎弦,三秀攻珞琭

固钏

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
固,来源于刘攽的《宋诗》《送张器著作》,原文:此心固不動,此事極難處

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