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杨晨取名字

杨钥葭作者:杨钥葭2022-03-10 06:44:12

杨晨取名字

尉嫣

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
尉,来源于赵抃的《宋诗》《过青泥岭》,原文:梅嬾作尉竟仙去,拜官無用斜封墨

闻瑧

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhēn玉名。
国学点评
闻,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六五》,原文:爆竹声闻,应在笙歌里

杉京

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
杉,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四四》,原文:杉森森,不見長,人聲續續如流水

璁情

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
璁,来源于赵彦端的《宋词》《点绛唇》,原文:瓏璁喜見銀蟾滿,零落愁聼畫角吹

策翌

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
策,来源于朱继芳的《宋诗》《天竺分韵得芳字》,原文:朝廷厭兵久,勉上平戎策

凝晶

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
凝,来源于无名氏的《宋诗》《题严陵钓台》,原文:朝锁烟霏,暮凝空翠

磐晤

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
磐,来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其五》,原文:何時結幽磐,開徑通雙扉

葆翊

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
葆,来源于方岳的《宋诗》《买兰》,原文:鏡中髮如漆,一夜成素葆

娣玖

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
娣,来源于蔡戡的《宋诗》《日者郑生谓余晚遇至人享上寿其词多诞以诗简之》,原文:鵓鴣有逐婦,相從如娣姪

子楚

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
子楚,来源于刘过的《宋诗》《明州观大阅》,原文:方信家贫显孝子,楚邦有难识忠臣

昙芈

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
昙,来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》,原文:恰与瞿昙,同时共日,降人间世

什云

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
什,来源于许月卿的《宋诗》《答云甫程文 其二》,原文:(小生)公公,什么所在

朝斌

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
朝,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・秃厮儿》,原文:不學楊白花,朝朝淚如雨

璂晟

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

砚澜

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
砚,来源于释重显的《宋诗》《千里不来》,原文:凤味砚供无尽藏,龙飞榜占最高头

潇芊

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
潇,来源于徐侨的《宋诗》《看栽菊》,原文:本是潇湘渔艇客

沛乘

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沛乘,来源于梅尧臣的《宋诗》《放鹊》,原文:漢祖起豐沛,乘運以躍鱗

晏白

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
晏,来源于武元衡的《唐诗》《送陆书还吴》,原文:相期到楊晏,有始柰無終

楠淙

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
楠,来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其九》,原文:不知疊嶂夜來雨,清曉石楠花亂流

林榆

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
林榆,来源于曾巩的《宋诗》《芙蓉台》,原文:棗林榆筴粗疏甚,索寞山東把酒杯

栾珊

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
栾,来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其二》,原文:儿女团栾争庆

胤赓

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
胤,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北赚煞》,原文:厥胤維何,宜兄宜弟

轼麟

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

涌淬

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
涌,来源于王安石的《宋诗》《春怨》,原文:決決涌巖穴,濺濺出洞門

逸熙

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
逸,来源于文天祥的《宋诗》《出使第五十六》,原文:音靈散空洞,逸響縈雲營

昉由

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昉,来源于刘过的《宋词》《西江月》,原文:當年誰可輩任昉,後世人方怪屈原

尔与

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
尔,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」光曰:「我,尔身也

壬俏

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
壬,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:三月壬申,公子季友卒

匠飖

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
匠,来源于李白的《唐诗》《荅裴侍御先行至石头驿以书见招期月满泛洞庭》,原文:妙手不可遇,心匠良難傳

蓬戍

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
蓬,来源于于石的《宋诗》《雪》,原文:清香拂酒杯,素色欺蓬葆

月蘅

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
月,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:九月,入杞

鸠荣

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
鸠,来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》,原文:拙似春林鸠宿,易于□、秋野鹑居

钥僖

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
钥,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:尘街堕珥,瑶扉乍钥,彩绳双罥

慕迪

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
慕,来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》,原文:汨泥無紆轡,絕迹慕前躅

渊郇

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
渊,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 郑大水,龙斗于时门之外洧渊

昭箫

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昭,来源于岑参的《唐诗》《送许拾遗恩归江宁拜亲》,原文:聖訓昭昭日月垂,刻石于庭勵官師

翎荑

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
翎,来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其九》,原文:那一个点钢枪支支的把黄幡狠揪,这一个铁胎弓率率的把雕翎稳扣

苍馠

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
hān芳香。
国学点评
苍,来源于释文珦的《宋诗》《采药径》,原文:十年不到湖山,齐楚秦燕,皓首苍颜

澎韧

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
澎,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三一》,原文:浮雲晚陸離,巨浪朝澎湃

涔轶

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
涔,来源于韦应物的《唐诗》《寄大梁诸友》,原文:吞舟豈久容涔足,禁殿論思政要君

苓种

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
苓,来源于陶弼的《宋诗》《句 其二五》,原文:昂霄巨榦成梁棟,裂石盤根長茯苓

札阔

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
札,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三八》,原文:定知細札褒揚後,名入麟臺汗簡青

素飔

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
素,来源于白居易的《唐诗》《雨中携元九诗访元八侍御》,原文:各錄佳語,聊事素屏

由湘

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
由湘,来源于曾几的《宋诗》《雪中陆务观数来问讯用其韵奉赠》,原文:吳山楚水紀所由,湘纍老枚寧匹儔

诏景

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
诏,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:既葬,诏相丧祭之礼

玮青

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二》,原文:冷落青楼宴

晖源

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晖,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》,原文:策策西风双鬓底,晖晖斜日朱栏曲

袅瑺

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
袅,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:他生得脸儿媚脉脉盈盈,长得腰儿瘦风风韵韵,立的个影儿孤袅袅婷婷

灵梓

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
灵,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》,原文:恐天问灵均未知此

睨佐

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
睨,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》,原文:二子縻譏禁,遠睨驚弟昆

镜懿

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
镜,来源于白居易的《唐诗》《题崔常侍济上别墅》,原文:镜生波上莲

宓璃

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
宓,来源于司空图的《唐诗》《重阳》,原文:脫蓑許過宓賤堂,金杯亦眩淵明菊

町栾

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
町,来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》,原文:高原想新霽,町疃見行迹

绰禹

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
绰,来源于刘绾的《宋诗》《芝山梅仙洞》,原文:春来时绰然亭香雪梨花会,夏来时绰然亭云锦荷花会,秋来时绰然亭霜露黄花会,冬天时绰然亭风月梅花会

庚墨

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
庚,来源于刘弇的《宋诗》《留题神仙院三绝 其三》,原文:天遣長庚衍瓞瓜,幾年清廟著聲華

矜漳

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
矜,来源于米芾的《宋诗》《句 其六》,原文:三雍漢未盛,九辯夏徒矜

辽迪

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
辽,来源于李复的《宋诗》《暑退病起沐罢倦卧得芸叟诗招为草堂紫阁之游酬以来韵》,原文:恁般儿虽不似跨海征辽那汉,黄金铠不须擐,凭着背上雕弓月样弯,我则要定了天山

禾庆

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
禾,来源于许浑的《唐诗》《重游綀湖怀旧》,原文:舉鞭問嘉禾,秣馬可及城

苡岭

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
苡,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 显志草》,原文:被謗早知緣薏苡,引年誰復念菖陽

原奥

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
原,来源于孙应时的《宋诗》《黄巖新安镇舟中和王主簿春霁遣兴》,原文:竹間鳴澗水,原際見村墟

芹漾

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芹,来源于韩淲的《宋诗》《赵簿溪亭张饶县约共饮有怀睡翁 其二》,原文:廣文才氣邁燕許,分教芹宫從少駐

茗憧

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
茗,来源于薛能的《唐诗》《鄜州进白野鹊》,原文:玩易焚香消永日,聽琴煮茗送殘春

砺蔳

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
砺,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡羽、毛、齿、革惟金三品,杶、干、栝、柏,砺、砥、砮、丹惟菌□、楛,三邦厎贡厥名

勃柃

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
勃,来源于宋祁的《宋诗》《小酌感春邀坐客并赋》,原文:笑我塵土中,勃窣守闤闠

静芍

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
静,来源于杜耒的《宋诗》《句 其一》,原文:林疏人静月明时

婷洌

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
婷,来源于景元启的《元曲》《雁儿落・蛾眉翡翠钿,玉腕黄金钏。酥胸兰麝香,檀口丁香煎。》,原文:忆娉婷

辽邵

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
辽,来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》,原文:(张辽云)理会的

炘戍

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
戍,来源于徐积的《宋诗》《寄田大夫》,原文:行人在邊戍,孤月到深閨

烯戈

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:湯武援干戈,三老誠有譏

谊缎

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
谊,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》,原文:笔走龙蛇,句雕风月,好客敦高谊

锐璂

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
锐,来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》,原文:群臣禁卫带花回,龊巷儿郎精锐

笙绅

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
笙,来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》,原文:笙簫金谷宴,翣柳北邙哭

团逵

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
团,来源于储光羲的《唐诗》《江南曲四首 一》,原文:愿年年、团扇弄生绡,长如玉

泱敏

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
泱,来源于姚合的《唐诗》《送张宗原》,原文:楚雲來泱漭,湘水助清泠

情恤

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
情,来源于强至的《宋诗》《寄公立》,原文:)情知乏禮生

悟夕

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
悟,来源于杨万里的《宋诗》《晓出兜率寺送许耀卿二首 其一》,原文:悟來皆是道,此別不銷魂

言怡

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
言怡,来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:適悟委前妄,清言怡道心

与篁

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
与,来源于苏辙的《宋诗》《张恕寺丞益斋》,原文:醉魂谁与招

楣陟

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
楣,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜

严飐

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
严,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:戮有罪,严断刑

娥献

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
娥,来源于裴廷裕的《唐诗》《偶题》,原文:娥娥燕趙人,珠箔閉高堂

存种

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
存,来源于王维的《唐诗》《故太子太师徐公挽歌四首 一》,原文:將明文在身,亦爾道所存

彻冉

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
彻,来源于许月卿的《宋诗》《答云甫程文 其一》,原文:俺如今拚的个不做不休,这就是至诚心为人为彻

经柏

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
经,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十一》,原文:传家有子明经

旌孜

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
旌,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:取道先轅楚,揚旌轉望蕭

缈佰

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
缈,来源于丘的《宋词》《水调歌头》,原文:长啸对西风,觉志气、凌云缥缈

霄煦

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
霄,来源于史弥宁的《宋诗》《萸》,原文:誓期春之陽,一振摩霄翰

冽晰

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
冽,来源于周行己的《宋诗》《寿时相三首 其三》,原文:性情浩浩談云云,不待酒味既凛冽

薏焱

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
薏,来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其八》,原文:可憐决獄章廷尉,不带將軍薏苡來

同灵

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
同灵,来源于刘敞的《宋诗》《张乐洞庭》,原文:(卜儿同灵兆、凤毛过洞门科)(卜儿云)居士,俺先过洞门来了也

域炜

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
域,来源于吴锡畴的《宋诗》《夜雨》,原文:只愁西域神僧至,夜捧長干剎入雲

胤朝

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
胤,来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》,原文:土田封後胤,冕服飾虛儀

望镌

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
望,来源于刘攽的《宋诗》《酬黄推官》,原文:比肩俊傑,聞望斯垂

粤婳

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:粤无鏄,燕无函,秦无庐,胡无弓车

冬皓

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
冬,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:冬,晋赵穿帅师侵崇

阑礴

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
阑,来源于项安世的《宋诗》《次韵王少清见赠》,原文:他为甚还闷在阑干外

怡蕊

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
怡,来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》,原文:入門何怡怡,饌具有甘旨

雅闲

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
雅,来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》,原文:新詩追大雅,輿誦洽烝民

籍旒

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
籍,来源于陈鉴之的《宋诗》《同倪善之纳凉寿芳》,原文:酒憶相如病,途憐阮籍窮

麒崎

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
麒,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:鳶輕饑鸑鷟,駑誚瘦麒麟

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