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学字取名男孩

袁胤滦作者：袁胤滦2022-03-10 07:03:32

学字取名男孩

熠绰

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
熠，来源于唐询的《宋诗》《题会稽谿口躬师上人房》，原文：熠耀兮高明，讀經兮漱芳

怀逻

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
怀，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：昌宗出入二十年，怀义阴功健

执胧

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：虽执鞭之士，吾亦为之

琮兆

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琮，来源于吴芾的《宋诗》《梅花下饮茶又成二绝 其一》，原文：風號竹塢月黯淡，露灑松壑泉琤琮

昶暌

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：）（按：蘇軾《洞仙歌序》，謂老尼能誦孟昶此詞首二句，不見全篇，乃爲足之

识炔

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
识，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 平子曰：「尔幼，恶识国

炜灏

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

般籍

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
般，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔觅松枝作日棚 其二》，原文：今来古往，其间故事几多般

冬麓

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
冬，来源于刘长卿的《唐诗》《过裴舍人故居》，原文：冬，十月，滕子来会葬

帧沅

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

璩赓

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

惟壬

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
惟，来源于李纲的《宋诗》《戏赠东林珪老》，原文：日惟上巳，時亨有巢

敦逵

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
敦，来源于张方平的《宋诗》《咏松》，原文：命駕適千里，茲義古所敦

傅和

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
傅，来源于文天祥的《宋诗》《偶成二首 其二》，原文：賈生竟止梁王傅，三世郎官虛白頭

磐诚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
磐，来源于周利用的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：有時獨坐磐陀上，無人共唱太平歌

郅漪

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
郅，来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》，原文：萬里關山今不閉，漢家頻許郅支和

璩沧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

隋曦

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
隋，来源于白居易的《唐诗》《闲卧》，原文：天厭孤隋失羣醜，鹿走中原死誰手

页扬

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

兴杨

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
兴，来源于白巽的《宋诗》《东屯行》，原文：谁似龙山秋兴浓

冽黎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
冽，来源于梅尧臣的《宋诗》《答杜挺之遗鳅鱼干》，原文：大軸丹青猶凛冽，小官孫子太卑陬

扬鹄

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
扬，来源于鲍溶的《唐诗》《庐山石镜》，原文：金垂烟重，雪扬风轻，东风惯得多娇

慷洌

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
慷，来源于释元肇的《宋诗》《姑苏台》，原文：慷慨山東大耳兒，南飛烏鵲棲無枝

朔笃

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
朔，来源于杨万里的《宋诗》《送别吴帅》，原文：詎知金馬側，方朔有奇才

菀慷

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
菀，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》，原文：東方有猗桐，菀彼雲之岑

践缃

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
践，来源于魏了翁的《宋诗》《雅州教授杜君挽诗》，原文：疾便的践程途，寻俺那下邳的长安道，岂避这路远山高水迢，又不比蜀道嵯峨山险恶

继纴

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
继，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：继守将在齐，其兆既存矣

尉白

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
尉白，来源于朱昂的《宋诗》《涪州江心有巨石隠于深渊石傍刻二鱼古记云鱼出岁必大丰端拱元年十二月十有四日昂自瞿塘回遵途于此知郡瑯琊王公□云石鱼再出来岁复稔昂往而观之果如所说因歌圣德辄成一章》，原文：金印終歸妄校尉，白頭仍是斥仙人

虢祈

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
虢，来源于李嘉祐的《唐诗》《送严维归越州》，原文：孫八遠在虢，丹霞絢崔蒼

昀楦

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》，原文：不作麒麟楦，方知外物輕

林琀

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
林，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三九》，原文：松院静，竹林深

黎贤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
黎，来源于苏轼的《宋诗》《题王逸少帖》，原文：悲願苦切哀黔黎，早縛渾厥臣羌氐

淮珐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
淮，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：愷歌旋魏闕，京觀築淮區

蘅砺

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蘅，来源于张方平的《宋诗》《题代祠部书院》，原文：蘅茅古林曲，秔稻清江濱

钲巡

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

纫虔

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
纫，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

诣泷

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

未零

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
未零，来源于舒岳祥的《宋诗》《无题 其三》，原文：白傅松猶在，陶潜菊未零

毓丁

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
毓，来源于李觏的《宋诗》《送黄承伯》，原文：潮駕天吳彰海潤，氣涵雲漢毓金昭

远域

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
远，来源于文天祥的《宋诗》《挽太博朱古平 其二》，原文：远思悠悠

涌凇

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
涌，来源于陈著的《宋诗》《公棠溪次待舅氏竺九成舟偶成》，原文：九派分流涌化城，登臨潜覺骨毛清

尔佐

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：公与为尔奈何

涧诀

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
涧，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：金芝秀，蒲涧碧，荔枝香

祁嵘

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
祁，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：歸來齊靖節，隠去類祁嘉

寅醇

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
寅，来源于洪皓的《宋诗》《用韵赠傅学士兼述怀思古 其二》，原文：升陽蓋自寅正始，取類還當丑位初

谧砺

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

青颜

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
青颜，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四五》，原文：青青颜色新如旧

郇季

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
郇，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：上頭一竅最淆訛，多少郇公不奈何

纫奘

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
纫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

娄白

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
娄，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：32　降娄，奎娄也

稷瑗

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
稷，来源于陈宓的《宋诗》《大目寺牡丹》，原文：愈謂勾龍功配社，軻云后稷道同顔

皓胧

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
皓，来源于曾几的《宋诗》《雪作》，原文：四皓自躭洛，兩龔豈避新

固研

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
固，来源于葛胜仲的《宋诗》《寿庆二丘》，原文：出身豈明代，涉禍固以深

箴尚

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
箴，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：作縣既有箴，救世豈無策

望晖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
望，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醋葫芦》，原文：音容望极

爕芃

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

璋佐

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：璋邸射素功，以祀山川，以致稍饩

栗诣

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
栗，来源于赵鼎臣的《宋诗》《八月二十日晚凉可喜秋思浩然乘兴独游至崇宁寺谒须上人表以次元闻而造焉既归而作是诗》，原文：栗里溪山晉處士，桐江風月漢狂奴

舸斌

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
舸，来源于白居易的《唐诗》《送韦侍御量移金州司马》，原文：依稀一舸是漁舟，獨釣寒江天未曉

盛岿

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
盛，来源于张颉的《宋诗》《茅山续志》，原文：衣冠今盛族，蘭玉舊家聲

羡庄

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
羡，来源于赵抃的《宋诗》《寄题导江勾处士湖石轩》，原文：终不羡人间

川敖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
川，来源于释居简的《宋诗》《二桃杀三士赞》，原文：奔流百川，何傷乎一卷

杨鸠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
杨，来源于陈瓘的《宋诗》《自合浦还清湘寄虚中弟 其一》，原文：不折垂杨，只倩愁随去

研辑

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
研，来源于方岳的《宋诗》《题赵漕小蓬莱 其二》，原文：高聲喚起懷素書，搦管研朱點湘水

恢绎

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
恢，来源于李之仪的《宋诗》《书吴江垂虹亭壁》，原文：宣王中興恢大業，復有虎臣如鷹揚

孝葭

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
孝，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：施孝叔曰：「子实吉

天翀

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
天，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・折桂令》，原文：天下皆悶悶，樂天獨舍旃

卿章

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
卿，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卿升席

忻茯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
忻，来源于吕定的《宋诗》《谒金华寺六祖法堂》，原文：坐看黄雲呈上瑞，田家無處不忻忻

隅浠

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
隅，来源于张的《宋词》《满江红》，原文：氤氳蟠巽隅，崢嶸干斗魁

裴天

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
裴，来源于方岳的《宋诗》《挽懒庵处士》，原文：還如裴昭明，罷郡歸無宅

涌霁

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
涌，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：正出，涌出也

礼纫

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
礼，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：其老曰：「非大夫之礼也

谧帧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

礼溯

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：曰：『礼也

畚嶛

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
嶛liáo木高。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：勸相江糜畚鍤忙，却回小隊訪山房

銮峥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
銮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《欸乃词》，原文：东封西祀鸣銮辂，从幸见升平

翰泊

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
翰，来源于苏轼的《宋诗》《和秦太虚梅花》，原文：聲名百年，翰墨十襲

珈苍

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
珈，来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》，原文：冊府榮八命，中闈盛六珈

阑允

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
阑，来源于宋祁的《宋诗》《江夏黄孝恭数遗新诗因以是答》，原文：凭阑

觅松

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
觅，来源于赵抃的《宋诗》《题周敦颐濂溪书堂》，原文：在天何处觅

绡颜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
绡，来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其二》，原文：称绡裙雾縠，莲步俦侣

津怀

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
津，来源于和凝的《唐诗》《宫词（第九十首）》，原文：未及黃陂量，滔滔豈有津

峨懿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
峨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 三》，原文：岷峨難負阻，江漢自朝宗

徽植

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
徽，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：君子竟何傷，徽譽愈膾炙

汝初

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
汝初，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 倾月》，原文：憶昨汝初生，時吾心有負

烊绎

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

炘彻

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彻，来源于仇远的《宋诗》《予自存博解印归乡心日夜相趣古人有名山川处辄忘归然归未易忘也梦得一联续之》，原文：广寒宫、舞彻霓裳，白玉台、歌罢瑶席

灿殷

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
灿，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》，原文：峨眉棱上西飞，北魁南极，腾辉灿丽

玺娄

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

峨魁

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
峨，来源于吕南公的《宋诗》《小港书事三首 其二》，原文：峨峨膠庠，神其來止

崧恒

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
崧，来源于吕本中的《宋诗》《吴傅朋游丝书》，原文：只憑忠信行蠻貊，遂使聲名等岱崧

烯樨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

箬冉

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箬，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：短窗箬葉蓬，濁酒椰子尊

昼禹

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
昼，来源于释重显的《宋诗》《僧归霅上》，原文：云昼晚，烟宵邈

飖燃

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

耘屿

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
耘，来源于鲍溶的《唐诗》《感兴》，原文：一爲折腰趨，永愧植杖耘

敖颜

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
敖，来源于许及之的《宋诗》《松林》，原文：瞢頭文之病，敖脚最所患

馠烨

拼音五行释意
馠hān木芳香。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

睿缤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
睿，来源于许浑的《唐诗》《姑苏怀古》，原文：睿圖方永，周曆長隆

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