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用立取名

周滔璁作者:周滔璁2022-03-10 07:21:32

用立取名

立枝

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
立枝,来源于钱元㺷的《唐诗》《游鴈荡》,原文:獨立枝南萬事非,歲寒引去合知幾

立蒲

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
立蒲,来源于刘克庄的《宋诗》《罗湖八首 其六》,原文:新立蒲萄架,初嘗枸杞苗

逵立

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
逵,来源于许浑的《唐诗》《江上燕别》,原文:乾馬坤牛放手騎,縱橫上下盡通逵

立庄

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
立庄,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」孔悝立庄公

枫立

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
枫,来源于王炎的《宋诗》《晚浴溪上》,原文:芦花枫叶浦

凌立

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
凌,来源于赵蕃的《宋诗》《王巖 其一》,原文:夢狂飜惜夜,妝嬾厭凌晨

桔立

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
桔,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:汲窟仆桔槹,穫場眠碌碡

立越

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
立,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:立其子,不为比

皙立

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
皙,来源于宋孝宗的《宋诗》《题刁光胤画册 葵石图》,原文:效顰可醜張元妹,競爽宜爲束皙兄

立缮

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
立,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:摈者退,负东塾而立

采立

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
采,来源于白玉蟾的《宋诗》《叠字招隠 其一》,原文:禁中得頗牧,可但詞采專

皤立

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
皤,来源于王安石的《宋诗》《默默》,原文:坐久狂客來,身老皤鬢侵

立孜

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
立,来源于王维的《唐诗》《渭城曲》,原文:怕立损、弓鞋红窄

立蕙

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
立,来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》,原文:不知礼,无以立也

煦立

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
煦立,来源于叶翥的《宋诗》《题兴道院蓝光轩》,原文:竚看開聖曆,喧煦立爲期

立璇

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
立,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:君纯冕立于阼,夫人副袆立于东房

峨立

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
峨立,来源于林同的《宋诗》《管仲》,原文:歸帆拂掠皖公山,一路青峨立翠鬟

立寒

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
立寒,来源于王维的《唐诗》《送祢郎中》,原文:隻隻含蘆背曉霜,盡隨鴛鷺立寒塘

立硝

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
立,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:立者不宜立也

立容

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
立容,来源于危稹的《宋诗》《接客篇》,原文:爭似亦庵新建立,容盡十方雲水客

立匠

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
立,来源于丁逢的《宋诗》《八咏楼》,原文:月斜还伫立

立温

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
立,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:二、二月辛巳,立武宫

志立

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
志立,来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》,原文:浮雲常抗志,立雪思比肩

立梦

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
立,来源于郑思肖的《宋诗》《二砺二首 其一》,原文:漫立尽、烟村夕阳

立幂

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
立,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:先立夏三日,大史谒之天子曰:某日立夏,盛德在火

荣立

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
荣,来源于李洪的《宋词》《满庭芳》,原文:富贵荣华,康宁寿考,聪我殷勤祝

立礼

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
立礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:先王之立礼也,有本有文

立静

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
立,来源于周紫芝的《宋诗》《寒食日归郡舟中作二首 其二》,原文:员外,有裴中立在门首

立椿

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
立,来源于郭祥正的《宋诗》《赠提宫谏议沈公》,原文:花凝玉立东风暮

楣立

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
楣立,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:立于阼西乡,妻抱子出自房,当楣立东面

鸯立

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
鸯立,来源于释居简的《宋诗》《礼光状元塔》,原文:虚飘飘恩爱难成就,怕不的锦鸳鸯立化做轻鸥

立湫

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
立,来源于邓深的《宋诗》《次韵答克修》,原文:盟立僖公也

袅立

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
袅,来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》,原文:见瑞烟香袅,寿星明彻

立诏

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
立,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:管仲卒,五公子皆求立

立至

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
立至,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》,原文:水火失其御,焚溺可立至

绅立

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:童子之节也,缁布衣锦缘,锦绅,并纽锦,束发皆朱锦也

立俪

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
立,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:立者何

立炯

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
立,来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》,原文:排麟環鳳,披香立雪

立铮

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
立,来源于朱翌的《宋诗》《次韵董令升四咏 竞秀亭》,原文:常光現前,壁立萬仞

立潭

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
立潭,来源于韩维的《宋诗》《次韵谢尉公靖同游北园五首 其五》,原文:石痩長人立,潭春皓雪停

珐立

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
立,来源于张栻的《宋诗》《南轩木犀》,原文:除去菩薩,扶立生鐵

植立

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
植立,来源于胡用和的《元曲》《三煞・到冬来助江天雪正飞,撼楼台风力狂,喜的是红炉画阁羊羔酿。霎》,原文:要須勉植立,毋但希騰凌

桑立

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
桑,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:雉鳴坵麥秀,蠶起野桑柔

桦立

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

立栎

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
立,来源于吴芾的《宋诗》《和天予即席咏巖桂》,原文:孤危不立,坐斷千差

立昼

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
立,来源于楼钥的《宋诗》《谢滕宰彦可惠诗》,原文:凝立

崎立

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
崎,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:玉堂鵷鷺遲公久,何事崎嶇尚夢刀

立纫

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
立,来源于姚云文的《宋词》《木兰花慢》,原文:我此門風,孤危不立

知立

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
知立,来源于沈说的《宋诗》《芗溪途中》,原文:不知立處高多少,只見星辰在下頭

立炫

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
立,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」客立于门西,介立于其左,东上

立琢

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
立,来源于林希逸的《宋诗》《用韵答友人论诗》,原文:國道昌,忠臣不立

立冬

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
立冬,来源于高观国的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:己亥十月六,是爲立冬日

立蘅

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
立蘅,来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其五》,原文:伫立蘅皋暮,冻云乍敛,霜飙微列

立瑹

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
立,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:卒,笙入,立于县中

立炀

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
立炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

昀立

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
立,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:贾季曰:「不如立公子乐

亘立

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
亘,来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》,原文:轟如鞭矻石且搖,亘空欲駕黿鼉橋

立赓

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
立,来源于叶茵的《宋诗》《西湖》,原文:晓来闲立回塘

立颜

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
立,来源于韩淲的《宋诗》《次韵仲至雪句兼寄朴翁》,原文:少年角立,試輙不偶

郦立

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

立州

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
立州,来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》,原文:詩書能自立,州縣豈徒勞

立唯

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
立唯,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七六》,原文:當知歲功立,唯是奉無私

立祺

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
立,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」蔡人惧,出朱而立东国

琳立

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
琳,来源于马总的《唐诗》《赠日本僧空海离合诗》,原文:陳琳書記好,王粲從軍樂

暄立

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
暄立,来源于刘敞的《宋诗》《寄王子坚时在寝丘治东臯》,原文:正爾無聊負暄立,赤書忽落剡溪頭

立嶛

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
liáo高。
国学点评
立,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:今乱本成矣,立可必乎

汶立

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
汶,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一二》,原文:去年汶素蹕,永痛松柏古

立喻

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
立喻,来源于徐鹿卿的《宋诗》《去年脩禊后三日得南宫捷报于家今年是日与同年赵簿同事泮宫感而赋诗》,原文:聖賢將立喻,上善貯情深

炜立

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

品立

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
品,来源于柳永的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:冠劍平生象,簫笳一品儀

立南

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
立南,来源于许景衡的《宋诗》《道乐安寄杨县丞时可》,原文:前山萬仞如壁立,南轅北轍何時停

立潮

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
立潮,来源于程公许的《宋诗》《挽桃源使君虞公二首 其二》,原文:小江之上千峰立,潮回艇子爭來集

阑立

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
阑立,来源于秦观的《宋诗》《句 其五》,原文:小阑立遍红蕉树,一带残云趁月黄

立沧

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
立沧,来源于吴涛的《宋诗》《山居》,原文:独立沧浪忘却归,不觉霜华冷

凝立

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
凝立,来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:吾思隠茲地,凝立未知還

槐立

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
槐,来源于许浑的《唐诗》《行次白沙馆先寄上河南王侍御》,原文:夏雨轟轟斷霉,新蟬已噪庭槐

甄立

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
甄,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡声,高声昆,正声缓,下声肆,陂声散,险声敛,达声赢,微声,回声衍,侈声笮,弇声郁,薄声甄,厚声石

渭立

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
渭,来源于曾丰的《宋诗》《寄题张子登遂勤斋》,原文:涇渭相將流,世不名清濁

苑立

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
苑,来源于元稹的《唐诗》《西归绝句十二首 四》,原文:栽竹不栽桃,非關閬苑遥

纶立

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
纶,来源于权德舆的《唐诗》《和九日从杨氏姊游》,原文:绛蜡银蟾辉映,纶巾鹤氅逍遥

立缤

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
立,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:廼立皋门,皋门有伉

秭立

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
秭,来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》,原文:故宅秭歸江,前山熊繹城

立栾

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
立,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:乐正先升,立于西阶东

远立

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
远,来源于李乂的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》,原文:梦魂怎奈珠宫远

尧立

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
尧,来源于无名氏的《宋词》《清平乐》,原文:恰则韶光三月暮,叶尧阶有四

立夕

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
立夕,来源于赵抃的《宋诗》《送同年何推官》,原文:松上齋烏在,遲遲立夕陽

立骃

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
立,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:婿立于门外,东面

立隆

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
立隆,来源于吴则礼的《宋诗》《题刘常梅》,原文:惱人風味深,縷衣立隆冬

立迪

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
立,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:授立不跪,授坐不立

立暌

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
立,来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》,原文:立马断魂,晴雪篱落

立琝

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
立,来源于鹿虔扆的《唐诗》《虞美人》,原文:玉立峰前,闲把经珠转

立萱

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
立,来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其一○》,原文:立民之極,載祀千億

立容

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
立容,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:足容重,手容恭,目容端,口容止,声容静,头容直,气容肃,立容德,色容庄,坐如尸,燕居告温温

淖立

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
淖,来源于方岳的《宋诗》《次韵郑佥判 其四》,原文:中年强飯却丹石,安用咄嗟成淖糜

峻立

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
峻立,来源于陆游的《宋诗》《渔翁二首 其二》,原文:先生法語峻立壁,譏評不使一錢直

立新

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
立新,来源于邹浩的《宋诗》《闻彦和过桂州 其一》,原文:凉牖疏明稀老翠,雨畦幽獨立新清

立肖

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
立,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:司正退立于序端,东面

辽立

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
辽,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》,原文:闻声愿寄辽天月

立玖

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
立,来源于周紫芝的《宋诗》《琼师苍筤轩》,原文:欽想頌堂,跛立以慕

立旖

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
立,来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》,原文:爱把花枝立舵前

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