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古姓男孩取名

王术恣作者：王术恣2022-03-10 07:38:12

古是我国排名第367位的姓；

古姓男孩取名

寅勉

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
寅，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：二、夏六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于殴蛇

博鼎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
博，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 仁智堂》，原文：博奕休言戲，韜鈐且議兵

覃羿

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
覃，来源于陈师道的《宋诗》《八月十日二首 其一》，原文：幾道顔之徒，沈深務覃聖

槿潭

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
槿，来源于张咏的《宋诗》《和人牡丹》，原文：種槿已五載，入門幽逕深

磊喻

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
磊，来源于陈造的《宋诗》《题林监税渔乡小楼》，原文：輪囷新蟹黄欲滿，磊落香橙綠堪摘

耘隋

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
耘，来源于陈造的《宋诗》《闲居十首 其八》，原文：秔稌可種麥可耘，今年上瑞應十分

意曦

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
意，来源于顾况的《唐诗》《句》，原文：书此意，寄同社

存馠

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
馠hān木芳香。
国学点评
存，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・尾煞》，原文：周禮仍存魯，隋師果禪唐

崔允

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
崔，来源于赵蕃的《宋诗》《衡山道中遇雪四首 其一》，原文：蘇武封猶薄，崔駰宦不工

旨晗

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
旨，来源于吴可的《宋诗》《和人闻笛》，原文：此言如未聞，大梅有宗旨

简常

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
简，来源于虞俦的《宋诗》《二绝句 其二》，原文：简编真乐，埙篪雅韵，菽水清欢

洲零

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
洲，来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》，原文：琴彈三峽水，屏畫十洲春

钊憧

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

闳普

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

彻皓

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
彻，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：诗云：‘迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户

晖驰

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
晖，来源于李格非的《宋诗》《句 其二》，原文：云外长安，斜晖脉脉

爕阔

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

郇墨

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

兆惟

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
兆惟，来源于陶弼的《宋诗》《南宁昆仑关》，原文：大人占之兆惟吉，惟熊惟羆男之祥

箬睿

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
箬，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：喜驾孤舟潇湘内，伴纶竿箬笠蓑衣

玢婳

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

峰种

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
峰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十六年》，原文：一带分江記，雙峰點海門

沐同

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沐同，来源于牟巘的《宋诗》《南岳魏监庙曩自请奉祠恬于声利十余年来益闭户读易人罕识之余托婣且契比来吴惠教五绝笃叙故旧情谊蔼然用韵复寄不足酬盛意 其三》，原文：洗沐同幽客，餔餐就梵坊

枫川

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
枫，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其四》，原文：吴江枫

佐璋

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
佐，来源于晁公溯的《宋诗》《诸君以诗见寿用师伯浑韵为谢》，原文：夷吾非王佐，尚足救左袵

奈由

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
奈，来源于王柏的《宋诗》《和前人小桃源韵》，原文：理短被他欺，理長不奈你

唯轼

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
唯，来源于吴敏德的《宋词》《失调名》，原文：不憂當來果，唯知造惡因

茗章

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
茗，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和慎微雪夜饮归》，原文：山泉煮茗味更長，又得禪林半朝款

棹悟

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《发潭州》，原文：片棹偶相及，山僧頻禮數

砺禹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

年纲

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
年，来源于苏辙的《宋诗》《雪后小酌赠内》，原文：年年蒲涧会

沛骏

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
沛，来源于小郗道人的《宋诗》《书户》，原文：顛沛單車良得助，邯鄲假意不難平

郦言

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

珞壬

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
珞，来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》，原文：雲溪獨造珞琭淵，此曹可收不可捐

绡珵

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
绡，来源于刘克庄的《宋诗》《广游女 其一》，原文：剪鲛绡、碎作香英，分彩线、簇成娇蕊

驰燝

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
驰，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：幸瓜期已近，秋风归去，免得奔驰味恶

淄芗

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
淄，来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》，原文：擊鼓吹竽七百年，臨淄城闕尚依然

蓁晰

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蓁，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：得無希夷子，傲世逃深蓁

璞熙

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璞，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望药名离合夏月即事三首 二》，原文：太璞散已久，鴻甄疑未均

豫馚

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
豫，来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 竹亭》，原文：豫章瀕大江，氣候頗不令

启嵊

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
启，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》，原文：玳筵初启日穿帘，檀板欲开香满袖

航彻

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
航，来源于释文珦的《宋诗》《梅花》，原文：美人荷裙芙蓉妝，柔荑縈霧櫂龍航

炔赫

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

旭伦

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
旭，来源于毛文锡的《唐诗》《巫山一段云 一》，原文：靈光爽氣曛復旭，晴天倒影西江淥

芉本

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

轼娄

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

舜戈

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
舜，来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》，原文：堯舜若稽古外，烈祖聖謨洋洋

益仓

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
益，来源于吴芾的《宋诗》《送沈子寿》，原文：道德不傲人，人情久益歸

本檀

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
本，来源于曾惇的《宋诗》《书事十绝 其五》，原文：（辛本、川本、京本注：「氣現久不散，其殃必應

沐壹

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沐，来源于齐己的《唐诗》《送冰禅再往湖中》，原文：雖云有膏沐，誰能理晨粧

绰缪

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绰，来源于周紫芝的《宋诗》《饮沈都曹家梅花下》，原文：凝酥缀粉，绰约玉肌肤，香黯淡，月朦胧，谁是黄昏伴

圭淳

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
圭，来源于贺德英的《宋诗》《赋雪》，原文：此時覓刀圭，念我雙鬢蒼

望焘

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
望，来源于唐求的《唐诗》《赠楚公》，原文：望望行漸遠，孤峰沒雲煙

堰燝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《定海县厅事落成致语口号》，原文：敗堰水聲急，破窗山色多

棹绡

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵元衡送别》，原文：棹歌先得一枝枝

羡峪

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
羡，来源于周紫芝的《宋诗》《送徐彦思三首 其二》，原文：射弓射志不射箭，以力假力何足羡

庄馚

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
庄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：庄公升坛，曹子手剑而从之

榭谒

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
榭，来源于李邴的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：亭榭着仍穩，不見斧鑿痕

柏镌

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
柏，来源于韩元吉的《宋诗》《送谅弟丞邵阳》，原文：題詩古柏廟，載酒海棠園

亚蓁

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
亚，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

追榭

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
追，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月色醉远客 其二》，原文：因思少自棄，今縱悔可追

奎阜

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
奎，来源于骆宾王的《唐诗》《冬日野望》，原文：氐房奎壁牛女虛，豈肯使人清暉孤

页崎

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

燝仟

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

城樨

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
城，来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其一》，原文：握手荒城旧侣

品珵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
品，来源于刘子翼的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 一》，原文：名迹後人貴，品第分真雜

般赫

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
般，来源于李正民的《宋诗》《再赋》，原文：了即皎在目前，未了千般學道

润箫

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
润，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：对燕寝香润，棠阴寒薄

茗燿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
茗，来源于宋伯仁的《宋诗》《简如臯赵买盐》，原文：睡魔欺茗薄，疾豎怯丹靈

崔琥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
崔，来源于张方平的《宋诗》《送祝生东阳簿》，原文：(旦唱)须是崔家后代孙

憬祁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

隆缈

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
隆，来源于李龏的《宋诗》《春日杂题三首 其一》，原文：德隆位尊，禮厚文縟

仑岭

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
仑，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧

搦兴

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
搦，来源于陈杰的《宋诗》《沙头点视城池》，原文：也要人抟搦

嵘桥

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
嵘，来源于景元启的《元曲》《雁儿落・蛾眉翡翠钿，玉腕黄金钏。酥胸兰麝香，檀口丁香煎。》，原文：和醉梦，上峥嵘

翌臻

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
翌，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：翌朝謁林墓，稽首龍門蹕

胥粤

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
胥，来源于刘一止的《宋诗》《次韵徐季山学正释奠先圣之作》，原文：銳卒魚懸餌，豪胥鳥在籠

炫勖

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炫，来源于洪适的《宋诗》《次韵保州闻角 其二》，原文：景逐軒楹轉，雲煙炫遊目

渤皤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
渤，来源于谭用之的《宋诗》《秋日圃田送人随计》，原文：（見《渤海國志長編》卷十八引《入唐求法巡禮行記》三

澎缘

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
澎，来源于方岳的《宋诗》《次韵谢兄见寄》，原文：鄉心入旅夢，一葉舞澎湃

振圭

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
振，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：振 振君子，归哉归哉

凝磐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
凝，来源于李若水的《宋诗》《次韵张济川夜雪二首 其一》，原文：凝伫

皓耘

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
皓，来源于章岷的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：更有天仙寄语，教皓鹤、双舞云空

珵琮

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

桓益

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
桓，来源于陈宓的《宋诗》《承刘学录示三山佳咏兼欲下旬仙鲤湖宿约以诗谢之 其一》，原文：莫作桓伊一笛風，要看冰姿嬌挾曙

勘儒

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
勘，来源于苏轼的《宋词》《水龙吟》，原文：事業無窮嘆茫茫，丹鉛點勘策非郎

皤灿

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
皤，来源于喻良能的《宋诗》《连理枝》，原文：急问首百年已过，对菏铜两鬓皤皤

炳典

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
炳，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其一》，原文：至今群蝨喻，言與丹青炳

缨幻

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
缨，来源于不详的《唐诗》《令狐楚顾非熊 二》，原文：催唤起，带梦著冠缨

奂邵

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

书裴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
书，来源于梅尧臣的《宋诗》《得李殿丞端州砚》，原文：雁来书有无

烽贤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
烽，来源于洪皓的《宋诗》《次信文早春韵 其二》，原文：承平百年烽燧冷，此物僵卧枯榆根

珉滔

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
珉，来源于岳珂的《宋诗》《食枣有感二首 其一》，原文：冊錫雕珉煥，旗頒青輅揚

炜锐

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

滨稽

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：窃负而逃，遵海 滨而处，终身然，乐而忘天下

勰鸯

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

沥颜

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
沥，来源于强至的《宋诗》《谢和诗》，原文：淅沥生秋听

箫莞

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
箫，来源于文天祥的《宋诗》《哭祕书彭止所》，原文：击鼓吹箫花落未

棕虔

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
棕，来源于陈叔达的《唐诗》《太庙祼地歌辞》，原文：短短一棕櫚，葱蒨聊可悅

柏甯

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
柏，来源于朱放的《唐诗》《灵门寺赠灵一上人》，原文：小樹兩株柏，新土三尺墳

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