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2022年2月出生的宝宝取名

于亦作者：于亦2022-03-10 08:26:52

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年2月出生的宝宝取名

茯之

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
茯，来源于陶梦桂的《宋诗》《古樟》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可採

箬葭

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
箬，来源于吕本中的《宋诗》《己未重阳》，原文：山中紺箬元無脊，爐裏金丹日月開

桠专

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

潞惋

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
潞，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》，原文：後有人云曾於潞州見之，又於其埋處得遺詩一紙

烟敏

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
烟，来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其二》，原文：烟光媚

同天

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
同天，来源于释元净的《宋诗》《和参寥寄秦少游》，原文：何勞更問延齡藥，必可同天地久長

浩华

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
浩，来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其二五》，原文：浩浩門外塵，今古無二岐

治蕙

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
治蕙，来源于宗莹的《宋诗》《天衣故寺》，原文：棠郊陰滿修前治，蕙帳香銷在故山

蓓璂

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
蓓，来源于杨时的《宋诗》《含云寺书事六绝句 其二》，原文：林下道人，折得一蓓兩蓓

玮峻

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一一》，原文：迢迢山徑峻，萬仞險隘危

墨单

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
墨，来源于王炎的《宋诗》《题咸宁江宰德先清远堂》，原文：畫手筆入神，淡墨奪真跡

滨航

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
滨，来源于刘宰的《宋诗》《为土山行者劝缘》，原文：过尽清明三月雨，东风才到溪滨

京嶂

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
京，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十》，原文：建茲清宮，于彼上京

泯谧

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泯，来源于宋祁的《宋诗》《早春 其二》，原文：以此較於子，素業固未泯

堇滔

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
堇，来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：衰疾雖向平，不死亦堇堇

嵘芉

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《怀东园寄赵令》，原文：也峥嵘

献茯

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
献，来源于黄裳的《宋诗》《寄梅承事》，原文：这生他不思献赋，不想题桥

臻峨

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
臻，来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其三》，原文：自顧頑滯牧，坐貽災沴臻

楹宣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
楹，来源于蔡襄的《宋诗》《泉州北藏院见初荷华》，原文：山楹快遠眺，松吹愜幽聽

凇珉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

茶凇

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
茶，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》，原文：竹櫃新茶出，銅鐺活火煎

朝礼

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
朝礼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬，介葛卢来，以未见公，故复来朝，礼之，加燕好

殷暖

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
殷，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其一》，原文：殷勤照我一杯残

追决

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
追，来源于梅尧臣的《宋诗》《十月菊上蜂》，原文：江山追宋玉，雲雨夢襄王

旷芗

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《晚秋出门戏作二首 其二》，原文：妾身住处兀那东直下，深村旷野不堪夸

梁堇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
梁，来源于周紫芝的《宋诗》《叔达许分萱柳二栽作二绝 其一》，原文：杖刊靈壽木，輪裹溴梁蒲

巍嵊

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
巍，来源于杨万里的《宋诗》《见张钦夫二首 其二》，原文：鍾阜巍巍插太虛，祠堂高拱此山墟

梓苑

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
梓，来源于独孤授的《唐诗》《花发上林》，原文：《詩·定之方中》：『椅桐梓漆

曙元

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
曙，来源于丘葵的《宋诗》《春花》，原文：皎潔明星高，蒼茫遠天曙

篌凝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
篌，来源于张侃的《宋诗》《雪后》，原文：近前持硯削，成列抱箜篌

禺未

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
禺未，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：何當奇計出番禺，未應長檄開邛筰

凇棋

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

羡枫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
羡，来源于王镕的《唐诗》《哭赵州和尚二首 二》，原文：失脚遠行地，無心空羡雲

峻篁

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
峻，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李二十九兄员外赴邠宁使幕》，原文：歲月去人江浪翻，何時仰此摩天峻

霄魁

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
霄，来源于张籍的《唐诗》《相和歌辞 贾客乐》，原文：永和有兄弟，咫尺如烟霄

梁笙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
梁，来源于杨万里的《宋诗》《题王宣子新作吉州学前咏归亭》，原文：家呼小太尉，國號大梁公

华芨

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
华，来源于徐铉的《宋诗》《送吴郎中为宣州推官知泾县》，原文：谁共春光管日华

桅仟

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
桅，来源于贺铸的《宋诗》《过曹氏园马上作》，原文：漢口船開催疉鼓，淮南帆落亞高桅

浠闲

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵答王东墅》，原文：等闲

栖嘉

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
栖，来源于邓深的《宋诗》《再用韵》，原文：逢人寂無語，結草自栖禪

澧棣

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
澧，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵德脩弟》，原文：長城徭役苦咨嗟，澧水偷春隠歲華

裳崔

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
裳，来源于萧立之的《宋诗》《红糟送陈广文》，原文：忽得素書尺，若闚黄裳坤

豫冶

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
豫，来源于孙觌的《宋诗》《读灵巖圆首座诗卷二首 其一》，原文：勁節生宮苑，虛心奉豫遊

岿文

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

捷岐

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
捷，来源于韦应物的《唐诗》《神静师院》，原文：天教輕捷遊方外，自喜向來不爲宰

栗晴

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
栗，来源于沈遘的《宋诗》《次韵和鞠颜叔游山》，原文：新凉喜見栗，物色近重陽

兆樟

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
兆，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其六》，原文：換鵝右軍肯輕示，五日京兆無人識

槿珐

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
槿，来源于张耒的《宋诗》《小雨效韦体》，原文：槿籬竹塢疑無路，鷄犬時時隔岸聞

践奈

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
践，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：会朝争盟，何践吾期

卿沛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
卿，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其一》，原文：試裂芭蕉片，題詩問竺卿

桠淳

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

琀谒

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲益解嘲》，原文：(合)思乡远，愁路贫，肯如十度谒侯门

清礴

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
清，来源于梅尧臣的《宋诗》《题满公僧录西明轩》，原文：勾引午风清

巍晣

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
巍，来源于释德洪的《宋诗》《无尽居士以峡州天宁见邀作此辞免六首 其四》，原文：蜀溪名閥世爲儒，祖擢巍科子亦如

源沅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
源，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》，原文：堪谁比，清源曾公寿齿

涌珲

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
涌，来源于邹浩的《宋诗》《莫钓矶》，原文：孕奇產秀氣蟠鬰，涌作琉璃千頃碧

沉沐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沉，来源于康与之的《宋词》《菩萨蛮》，原文：何曾動聲氣，萬象意沉縮

莜浦

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

绍珲

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

媛淇

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
媛，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 秦武阳》，原文：姝媛被奇服，絲竹羅中堂

律蕋

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
律，来源于李兼的《宋诗》《题冀缺图》，原文：漫成長韻律，勝與小蠻謳

棋芉

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
棋，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 九十四》，原文：楸盤力戰棋忘味，筠簟清吟扇遞涼

缮溯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

飔蓁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

皎楣

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
皎，来源于周密的《宋词》《好事近》，原文：珠光空月皎，玉氣忽虹藏

亦芍

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
亦，来源于无名氏的《元曲》《步步娇・劣性儿从前人难奔，何下手咱行顺。谩着外人，忙里偷闲厮温存。》，原文：耕亦不須勸，織亦不須促

章炫

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
章，来源于范纯仁的《宋诗》《早行》，原文：南土加文章，中州異肥瘠

渭汀

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
渭，来源于胡寅的《宋诗》《送茶与执礼以诗来谢和之》，原文：霜肅關中晚，春浮渭上天

域涛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
域，来源于陈渊的《宋诗》《钱塘学中寄伯思六言五首 其四》，原文：憐此高陽徒，如樂華胥域

祁胧

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：去年上祁連，明月復嬋娟

朗靖

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
朗，来源于李纲的《宋诗》《舟次仪真》，原文：濁酒三杯豪氣發，朗吟飛下祝融峰

晋蔻

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
晋，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：晋魏曼多帅师侵卫

些桦

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
些，来源于赵彦端的《宋词》《风入松》，原文：学些沓拖，也似没意志

攸菡

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
攸，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 紫薇》，原文：欲验鲁侯难老，欢声千里攸同

杨淇

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
杨，来源于黄庶的《宋诗》《送刘孟卿游天台雁荡二山》，原文：细看来，不是杨花点点，是离人泪

渊菀

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
渊，来源于无名氏的《元曲》《感皇恩・呀！骨剌剌风透纱厨，吉丁当漏滴铜壶。薄设设被儿单，昏昏惨》，原文：学造渊微，文赓三圣，被褒语

濡箫

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
濡，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 陆瑁养鱼池》，原文：滿殻濡潮汐，因沙産海滣

萃襄

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
萃，来源于王庭珪的《宋诗》《县尉任子严出示从军陪大将吴侯游石峒五绝句奉次元韵颂日颂平贼之功喜而有作云 其三》，原文：野鳥終年從萃止，木奴千樹正婆娑

虔茶

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
虔，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：女贽不过榛栗枣修，以告虔也

棂轩

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

淅菀

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淅，来源于徐钧的《宋诗》《蔺相如》，原文：草樹低迷風淅瀝，於菟又在屋山頭

容茸

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
容，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：数毋为口容

昃倩

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
昃，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：野興殊未已，日昃不暇給

亚境

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
亚，来源于朱熹的《宋诗》《复斋偶题》，原文：晓来风定，竹枝相亚，残阳影里

杏繁

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
杏繁，来源于东方虬的《唐诗》《相和歌辞 王昭君三首 三》，原文：不及杏繁時，林間有仙虎

嵘儒

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
嵘，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其二》，原文：你办着一片至诚的心，可自有个峥嵘日，你是必休折证是和非

晷竺

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晷，来源于姚勉的《宋诗》《赠李枢干三首 其三》，原文：澤國經炎夏，常厭日晷永

洵冶

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
洵，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》，原文：頗聞昭代洵黄髮，未許先期訪赤松

嵊璎

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

枝如

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
枝如，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其三》，原文：枝如華蓋聳瀛洲，永世香風荏苒浮

璐畅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
璐，来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》，原文：寶璐與明月，皎皎不受涴

芝萱

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芝，来源于李弥逊的《宋诗》《成父居士于普光明堂之东别建大阁榜曰妙严将家焉阁成李子过而赋之》，原文：故侯住瓜田，四皓卧芝嶺

冶纤

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
冶，来源于张伯玉的《宋诗》《早谒禹庙》，原文：女子冶容，瞿曇是賊

峨缈

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
峨，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 三》，原文：特開西北戶，愛此鬰嵯峨

碧昙

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
碧，来源于杨万里的《宋诗》《冬至日归自天庆观二首 其二》，原文：剪水开头碧玉条

筠昙

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
筠，来源于苏轼的《宋诗》《和吴安持使者迎驾》，原文：羨君節操似松筠，雪裏高標仍絕俗

淖蓁

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
淖，来源于刘摰的《宋诗》《九月十八日离魏都寄内二首 其一》，原文：不愁灘瀧來，但畏濆淖見

亦境

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
亦，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其一》，原文：鸡餐亦乃化鸾鹏

仓槿

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
仓，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：向郊原驰突，凭陵仓卒，知战守、难为计

陟炀

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
陟，来源于王镃的《宋诗》《胡地曲》，原文：真兮不諼，我懷陟岵

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