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情趣内衣取名

罗宏骃作者：罗宏骃2022-03-10 08:27:52

情趣内衣取名

真振

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
真，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其四》，原文：慧心从此悟真如

融宣

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
融，来源于王维的《唐诗》《从军行》，原文：蟄鱗伺新春，望極融融歸

涛帧

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
涛，来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》，原文：百赋千诗朝复暮，解道波涛春力

莲笺

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
莲，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：散入千莲步

秸约

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
秸，来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：合祛聯祭秸，妥侑判純犧

筠熹

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
筠，来源于元稹的《唐诗》《西归绝句十二首 四》，原文：歲寒筠更綠，雨雪謾瀌瀌

亘玢

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
亘，来源于张九成的《宋诗》《中秋》，原文：陸亘回珠轉玉，南泉換斗移星

执陟

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
执，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：执幂者举幂，主人酌膳，执幂者盖幂

澄衍

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
澄，来源于赵蕃的《宋诗》《斫病竹》，原文：练光浮，烟敛澄波渺

戍胥

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
戍，来源于顾逢的《宋诗》《黄医谕求菊存诗》，原文：遠戍際天末，邊烽連賊壕

萧勖

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
萧，来源于杜甫的《唐诗》《望岳》，原文：离别寻常今白首，更须竹雨萧萧

傅尤

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
傅，来源于仇远的《宋诗》《小斋四花 水仙》，原文：見說武王天上夢，無情曾與傅岩通

松仟

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
松，来源于李龏的《宋诗》《梦游僊》，原文：道旁曾種萬株松

晋南

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
晋，来源于释重显的《宋诗》《拟弋者慕》，原文：夏，公如晋

柯重

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
柯重，来源于叶茵的《宋诗》《白发》，原文：合幹舊臨宫檻密，交柯重接帝梧青

骅翼

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
骅，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 灵竹寺》，原文：恨不的摔碎我袖里丝鞭，走乏我坐下骅骝

磐慈

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
磐，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七九》，原文：溪外無居人，磐石平可住

晨暖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晨暖，来源于刘克庄的《宋诗》《梦与尤木石论史感旧七绝句 其三》，原文：故曆將除夜未晨，暖風輕送六霙勻

婴迪

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
婴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：婴曰：「崔、庆其追我

禺弈

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
禺，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：昔在番禺鬻筴時，瞽言不敢計從違

瑞泽

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瑞，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：景緯陸離，瑞靄輪囷

征仁

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
征仁，来源于司马光的《宋诗》《安之令子河阳官舍作蛙乐轩安之有诗寄题輙敢继和》，原文：上下交征仁義絕，背違天理應難昌

优追

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
优，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

姝奕

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
姝奕，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵蔡德亿年闻子规》，原文：盈盈梁家姝，奕奕晉朝使

琅宜

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琅，来源于刘筠的《宋诗》《槿花》，原文：琅琊失孤岫，渤海播圓嶠

备岐

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
备，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：车马器械不备，不可以祭

蒲茸

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蒲茸，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・调笑令》，原文：香浮玉陛曉辭天，袍拂蒲茸稱少年

桦鸯

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

汐识

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
汐，来源于曹勋的《宋诗》《绿绮七咏 其一》，原文：往復信潮汐，日夜歸滄溟

运矗

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
运，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：欢欣，同扶着唐天子方兴运，殷也波勒，多谢你个房玄龄落保人

缨钰

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父母之丧，衰冠绳缨菅屦，三日而食粥，三月而沐，期十三月而练冠，三年而祥

燃仪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
燃，来源于黄干的《宋诗》《喜雨用前韵 其一》，原文：刺桐古城花欲燃，舊遊人物想依然

洵镜

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
洵，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行七首 六》，原文：洵彼都邑盛，眷惟車馬喧

戈婴

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《冬夜》，原文：干戈憐暴骨，玉帛更和親

尚毓

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
尚，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其五》，原文：尚不妨领略，登临佳处

越笠

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
越，来源于张掞的《宋诗》《贺两府入东西府》，原文：自古共此悲，豈伊越鄉客

陵朗

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
陵，来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏卿》，原文：翻然感其說，東走陵巔崖

桠喻

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

莞赓

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
莞，来源于李长庚的《宋诗》《绍熙甲寅五月十七日从令尹张济之早饭狮子巖晚饮阳华巖夜阑乘月泛舟而归 其一》，原文：紛華戰罷凱歌旋，絃誦聲中一莞然

榷致

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
榷，来源于黄滔的《唐诗》《酬徐正字夤》，原文：幼學可能傳榷酤，遠猷無惜助籌邊

越晰

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
越，来源于陆游的《宋诗》《荔枝楼小酌二首 其一》，原文：越蟹丹螯美，吳蓴紫線縈

旭庄

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
旭，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：相與忘是非，足堪了昏旭

壹瑱

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
壹，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：清庙之瑟，朱弦而疏越，壹倡而三叹，有遗音者矣

罡艾

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《野望》，原文：（京本注：「魁罡也

翩逊

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
翩，来源于张籍的《唐诗》《答刘明府》，原文：翩翩坐上客，意妙語亦佳

诺潞

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：」夜姑曰：「敬诺

昉韪

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
昉，来源于葛绍体的《宋诗》《睡起》，原文：）（〖1〗《翰府名談》：「丞相李文正公昉少年時嘗以詩呈叔侍中，覽而喜，贈之詩曰〖略〗

越由

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
越，来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其二》，原文：子胥鴟夷，彭越醢醯

华什

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
华，来源于项安世的《宋诗》《中秋后新晴对菊病体欣然》，原文：富贵荣华，草介尘埃

竹筝

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
竹，来源于陈克的《宋词》《西江月》，原文：翠竹千寻上薜萝

煦槿

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
煦，来源于刘安上的《宋诗》《舒州西门送客亭》，原文：太陽忽臨照，物象俄光煦

谊晏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

阔帧

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
阔，来源于张耒的《宋诗》《和上维道祈雨有应》，原文：村里有大叶桑，阔角牛，每年家田蚕百倍收

沛淳

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
沛，来源于孙应时的《宋诗》《著作李季章得阆守去国以书道别追寄四韵》，原文：蕭何豐沛舊，未免投金科

琳桔

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
琳，来源于韦应物的《唐诗》《感事》，原文：琮琤最宜雨中聽，擊考有類鳴琳球

滟昕

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
滟，来源于郑清之的《宋诗》《蔬圃》，原文：纷彩服，滟金杯

泉阔

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
泉，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：平泉遂榛莽，甘露漸藜蒿

泱谒

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
泱，来源于赵抃的《宋诗》《送交代杨推官》，原文：乾坤泱漭作秋容，節物情懷兩莫窮

骋莱

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
骋，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路

绪岭

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绪，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：继明缵绪，缓赋轻徭

备策

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
备，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：尧之于舜也，使其子九男 事之，二女女焉，百官牛羊仓廪备，以养舜于畎 亩之中，后举而加诸上位

蓓斐

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蓓，来源于赵孟淳的《宋诗》《题梅》，原文：根苗扶老或名杖，蓓蕾舒黄無数金

才桢

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
才，来源于赵鼎臣的《宋诗》《不寐》，原文：又疑才命不俱得，既奪之命止與才

琮陟

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：晶熒奠琮璧，和雅薦英莖

璨畚

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璨，来源于刘言史的《唐诗》《广州王园寺伏日即事寄北中亲友》，原文：寒溪送客荒徑迂，玉華璀璨晨光虛

序韪

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
序，来源于金君卿的《宋诗》《题晋匡庐先生庙》，原文：匏黄已落蔕，歲序颯驚秋

竣靖

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
竣，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：貳饗允穆，祼將克竣

矜郅

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
矜，来源于赵蕃的《宋诗》《寄呈寿冈先生二首 其二》，原文：問性矜勤勞，示心教澄習

奕烯

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
奕，来源于王禹偁的《宋诗》《海仙花诗 其一》，原文：噓噓雲霧出，奕奕龍蛇綰

灿赓

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
灿，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：严清庙，入空时升，文物灿烂极嘉娱

禾籍

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
禾，来源于岳珂的《宋诗》《右军复尅二书帖赞》，原文：秦葉隨流水，周禾滿故宮

棣菀

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
棣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：原上欢声沸，棣萼堂前喜气新

晤沧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晤，来源于卢象的《唐诗》《杂诗二首 二》，原文：思君一晤對，耿耿何能忘

种炘

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
种，来源于曾季貍的《宋诗》《宿正觉寺》，原文：东篱多种菊，待学渊明，酒兴诗情不相似

珞翙

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
珞，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：像閣罘罳明海日，經幢瓔珞撼天風

桅婴

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
桅，来源于陈淳的《宋诗》《警滞》，原文：積草攤漁網，疎林聚客桅

中丁

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
中丁，来源于陈与义的《宋诗》《雨中》，原文：覺民在林中，丁丁聞兔罝

文践

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
文，来源于柳宗元的《唐诗》《游石角过小岭至长乌村》，原文：化時以儉，衛文以武

琥白

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
琥，来源于王令的《宋诗》《寄介甫》，原文：結爲琥珀，深根固柢

旬嵇

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
旬，来源于王炎的《宋诗》《秋旱得雨》，原文：匹馬勞山縣，風霜度十旬

匠般

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
匠般，来源于张舜民的《宋诗》《哀虢县令犹子箅 其二》，原文：因聲爲語大匠般，君何不來予汗顔

潆佰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

恤铮

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
恤，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：胡转予于恤，靡所止居

霄晳

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
霄，来源于李石的《宋诗》《谢彭守送花》，原文：月輪霄輾棟，風鐸曙鏗廊

雅瑷

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
雅，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 三》，原文：雅勝玄雨潤，高稱嶧陽低

沥罡

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沥，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：吴醴白蘖，和楚沥只

涔淬

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
涔，来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》，原文：旅枕夢寒涔屋漏，征衫潮潤冷爐熏

琉粤

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琉，来源于赵蕃的《宋诗》《简文显》，原文：付之琉璃黄，澆以葡萄綠

绘术

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

勖勰

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

畚鸯

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
畚，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/丧亲》，原文：萬杵一鳴千畚土，大呼高唱總齊聲

仟诀

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

彬帧

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
彬，来源于释德洪的《宋诗》《春词五首 其五》，原文：學行可師賀德基，文質彬彬賀德仁

瑺帧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

澜烟

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
澜，来源于李光的《宋诗》《孚先兄示诗颇怀愤悱且有杜门不出之誓连日病目不能答今小愈因成三绝句奉寄以广其意 其三》，原文：东风渐生澜

蔷楹

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蔷，来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》，原文：问後约、空指蔷薇，算如此溪山，甚时重至

渌媵

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
渌，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：渌

悟芮

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
悟，来源于徐积的《宋诗》《和张文潜晚春 其四》，原文：參禪須是悟，成佛不待旦

晴晢

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晴，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二四》，原文：徑暖草如積，山晴花更繁

焘宓

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

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