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课程取名字

朱銮作者：朱銮2022-03-10 09:23:12

课程取名字

兹宏

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
兹，来源于司马光的《宋诗》《洛阳少年行》，原文：兹峰豈飛來，興盡留於斯

萧潆

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
萧，来源于蜀妓的《宋词》《鹊桥仙》，原文：(萧相云)可知道韩信是屈死了的

祈枫

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
祈，来源于邹浩的《宋诗》《闻小引呈仲孺文仲》，原文：椒花頌酒祈新福，臘雪飛空作有年

庭琀

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
庭，来源于王十朋的《宋诗》《腊尽日又雪洪复作五白诗再和 其二》，原文：藕叶池塘，榕阴庭院

泷浠

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

陇正

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
陇，来源于宋伯仁的《宋诗》《云云》，原文：一种陇头春信

圣馟

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
圣，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子虽齐圣，不先父食久矣

禺觅

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《呈同行黎东美朝散》，原文：平旦辭龜嶺，禺中過鳳虛

徽淖

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
徽，来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其三》，原文：徽宗行道付欽宗，高宗南渡中興帝

辽宛

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
辽，来源于郭祥正的《宋诗》《舟经池州先寄夏寺丞》，原文：羽音辽邈

至颖

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
至，来源于张可久的《元曲》《迎仙客・兽炉香篆息，鸾镜暗尘迷，绣床几番和闷倚。玉腕消金钏松，钗》，原文：病眼每至午，其視何

资嵇

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
资，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：或坐而论道，或作而行之，或审曲面执，以饬五材，以辨民器，或通四方之珍异以资之，或饬力以长地财，或治丝麻以成之

遒翡

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
遒，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：信百年不斯須兮，遒電滅而焱逝

桥献

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
桥，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二八》，原文：碧野朱桥当日事，人不见，水空流

珞戍

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
珞，来源于何梦桂的《宋诗》《远游丞樵隠王德甫寄诗辄和二章以谢 其一》，原文：兩寺粧成寶瓔珞，一枝爭看玉盤盂

珺馚

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

秭惟

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
秭，来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》，原文：故宅秭歸江，前山熊繹城

庭苓

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
庭，来源于杨万里的《宋诗》《过百家渡四绝句 其四》，原文：门掩落花庭院

严筝

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
严，来源于钱时的《宋诗》《示槱》，原文：不见严夫子，寂寞富春山

懿弘

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
懿，来源于护国的《唐诗》《赠张驸马斑竹柱杖》，原文：彼美袁姬兮，柔芳懿懿

稷祁

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
稷，来源于杜甫的《唐诗》《相和歌辞 前苦寒行二首 二》，原文：田家私黍稷，方伯問蠶絲

潭珏

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
潭，来源于蔡襄的《宋诗》《落花》，原文：月落寒潭，雲生碧嶂

璂潞

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

梧楠

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
梧，来源于周文璞的《宋诗》《感兴七言三首 其二》，原文：猗猗梧桐樹，前日繁花馥

桥绚

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桥，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 寄龙门僧》，原文：绿水桥边卖酒家

漪慈

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
漪，来源于徐积的《宋词》《渔父乐・渔歌子》，原文：戲學韓公盆作池，雨來亦解起風漪

子缈

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
子，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：为人子者，以为子鹄

阔闻

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
阔，来源于宗泽的《宋诗》《渭南道中逢二蜀兵出印本手诏司马温公范文正公赠太师外祖丞相赠太保悲喜交集慨然赋诗》，原文：天低野阔山无数

权昙

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
权，来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其五》，原文：臣恐失尊卑，将无能冢权休罪

璂玟

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

存馠

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
馠hān木芳香。
国学点评
存，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：雅怨止潘子，高摽存左思

固郇

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其二》，原文：仕固不期達，貧亦不諱窮

朴芃

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
朴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 酒醴八篇 其二》，原文：乃知淳朴全，能完造化功

韪渌

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

其荣

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
其荣，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

益华

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
益，来源于白居易的《唐诗》《病假中庞少尹携鱼酒相过》，原文：向子識損益，揚雄愛清靜

博芦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
博，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：比觀之博弈，不差乎毫釐

胭壹

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
胭，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一六一》，原文：海棠新過雨，染就胭脂色

晃妍

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
晃，来源于宋白的《宋诗》《句 其二》，原文：晨開才曭晃，暮集復交加

彰槿

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
彰，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：真游降格，宝诲昭彰

汉烽

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
汉，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和元伯南楼避暑遇雨之作》，原文：有一个新臣君，他篡汉室狂乖出丑

馚虢

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：虢公败戎于桑田

梁慷

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
梁，来源于顾逢的《宋诗》《鳌山下灯市即事》，原文：龜之枿兮，不中梁柱

简燝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
简，来源于徐钧的《宋诗》《冯异》，原文：难沦着鞭简共楂槌你可待强扶持尉迟在军阵里，高丽家捺相持，可教谁敌

天昉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
天昉，来源于陈淳的《宋诗》《用敖教所赠诗韵送行》，原文：嚴父配天，昉自今日

陵亭

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
陵亭，来源于释如净的《宋诗》《化炭》，原文：送君灞陵亭，灞水流浩浩

志临

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
志，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》，原文：臨風徒竦踊，志願焉能諧

文轼

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
文，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：蓮棲蓍宿，錦文有章

峪篁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

淄飔

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
淄，来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其三》，原文：亦有臨淄晏元獻，樂府一奏開天顔

媪铮

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
媪，来源于贾似道的《宋诗》《论腿 其二》，原文：人言貴賤在天公，饑飽更須關富媪

益祈

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
益，来源于释智愚的《宋诗》《示内记藻侍者》，原文：少年爲客好，況是益州春

川渤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
川，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：6　湀辟流川

怀轼

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》，原文：问对酒当歌，情怀记得刘郎否

偕苓

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
偕，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其六七》，原文：壠頭暴背耘，永晝婦子偕

韧艾

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于李彭的《宋诗》《二绝 其一》，原文：艾髯張綉戶，菰黍簇金盤

遒璂

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
遒，来源于王庭珪的《宋诗》《辰州立春清首座送生菜饼》，原文：順報通霄極，紛綸瑞福遒

骞箪

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
骞，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：乘槎偶认张骞

鸥纾

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
鸥，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一一》，原文：轻鸥欲下春塘浴

璞麒

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
璞，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：鄭謂璞爲玉，周謂璞爲鼠

柯禾

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
柯，来源于王直方的《宋诗》《题清芬阁》，原文：夜寒有驚鵲，飛鳴繞南柯

翩謇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
翩，来源于薛季宣的《宋诗》《书江表志》，原文：赤藏候騎歸，翩翩如鳥羽

嶛史

拼音五行释意
嶛liáo木高。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

重睿

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
重，来源于黄干的《宋诗》《和刘实之喜雨》，原文：休休，重者從他重，輕者從他輕

陵琲

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
陵，来源于华镇的《宋诗》《钱秀才索诗用韵酬之》，原文：久爲梁國客，不起灞陵心

盂勘

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
盂，来源于沈佺期的《唐诗》《从崇山向越常》，原文：六年償債芝峰寺，費盡衣盂用盡心

琬绎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琬，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：落落千章揮琬琰，湯湯萬頃起波濤

缈赫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
缈，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：缥缈歌台，半金衣公子

晤悟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晤，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：人心有黙契，晤語不在多

晔烊

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

徵胧

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
徵，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其一》，原文：呂嘉不肯佩銀印，徵側持戈敵百男

峪诺

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

博夕

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
博，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：君王忍把平陳業，只博雷塘數畝田

同睨

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
同睨，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：其下羽客居，同睨歲月移

蝶秸

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
蝶，来源于胡仲弓的《宋诗》《过大官岭》，原文：留春蝴蝶情

禺泯

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
禺，来源于项安世的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：早晚天書頒瑞錦，好書樂石遺番禺

盛治

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
盛治，来源于魏了翁的《宋诗》《游监丞挽诗 其二》，原文：徽音推二后，盛治見三宗

常晷

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
常，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题沙溪宝锡院》，原文：春色常如许

权琮

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
权，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》，原文：我如今统禁军，掌大权，凭着俺武略文韬，播得个名扬贵显

珊凡

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
珊，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：珊瑚树，高数尺，珍奇合在谁家内

缪绘

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
缪，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：历家缪悠而已

未胭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
未，来源于张侃的《宋诗》《游东山国庆院院有明月堂白云轩土人云明月白云谢太傅所携妓小字也此出于李白忆东山诗特纪一时景色王性之记中直言明月白云二堂是太傅旧迹又误矣因成一绝以识之》，原文：人未達，莫差池

暌娆

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
暌，来源于陆游的《宋诗》《宋都曹屡寄诗且督和答作此示之》，原文：人生如醵飲，暫聚還復暌

韪隅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

颜骥

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
颜，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵深父送行》，原文：戏彩称觞，阿母开颜笑

闻汉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
闻，来源于释希昼的《宋诗》《书惠崇师房》，原文：贫放麴生疏，闻到青奴熟

弈旬

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
弈，来源于贾至的《唐诗》《铜雀台》，原文：何處初寒好，初寒遊弈園

纲卿

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
纲，来源于阳枋的《宋诗》《曹都统诗》，原文：纲常礼乐定规模，把人伦身体拘束

重绰

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
重，来源于王子申的《宋诗》《游澹山巖》，原文：罗带还重系

娥漪

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
娥，来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其三》，原文：粉娥窥影两神仙

袁绚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
袁，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 十》，原文：紅樓知有酒，誰肯學袁安

宣季

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
宣，来源于释师范的《宋诗》《次建康留守赵龙图雷音堂韵 其一》，原文：漢武威懷遠，周宣正化恢

搦珈

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
搦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十二》，原文：多少姚黄魏紫，搦成腻粉燕支

琀酝

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其一》，原文：因此上酝酿就蜂儿蜜，调和成燕子泥

蕋湘

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蕋，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：灑從瓊蕋露，吹任石尤風

娇至

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
娇，来源于杜甫的《唐诗》《寄裴施州》，原文：酒到横波娇满

蕋州

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蕋，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》，原文：送與衰翁元未稱，且留青蕋作重陽

矜煦

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
矜，来源于钱时的《宋诗》《喜见家山答守之二首 其二》，原文：空梁燕濕休矜舞，曲沼蛙鳴且爲官

弈陇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
弈，来源于林景熙的《宋诗》《九日会连云楼分韵得落字》，原文：經生各守單傳舊，國弈常爭一著先

酝戍

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》，原文：却要诗书成曲，酝酿锦心绣口

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