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日语歌单取名

周飔作者：周飔2022-03-10 10:02:12

日语歌单取名

幂炀

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

覃泉

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
覃，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：覃怀厎绩，至于衡漳

淮梁

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淮梁，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：功在淮梁砥柱，政蔼汉扶襦裤，仅借寇恂期

嵊璆

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

浠艾

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于郑侠的《宋诗》《同子忠上西楼》，原文：繡額朱門插艾人，羞將角黍近香唇

屹冬

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
屹，来源于周文璞的《宋诗》《夜坐读书》，原文：當簷屹立幾丈餘，亦有竹樹相盤紆

珞甯

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
珞，来源于韩偓的《唐诗》《又一绝请为申达京洛亲交知余病废》，原文：欄楯幡幢及龕室，寶玲瓔珞震妙音

皖博

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
皖，来源于姚勉的《宋诗》《题鹊巢寺》，原文：朅來皖水濱，樂哉同襟期

旬祯

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 倾月》，原文：旬月得相聚，天與幸誠厚

醇至

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
醇至，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一六》，原文：我家小馮君，天性頗醇至

旨棣

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
旨，来源于林景熙的《宋诗》《哭薛榆溆同舍》，原文：連翩致嘉實，多旨薦清空

璞舟

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
璞，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其七》，原文：璞琢窮工巧，書帷適用高

麒瑷

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
麒，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其一》，原文：麒麟渴憶崑山流，軒軒直出崑山幽

优新

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
优，来源于释道潜的《宋诗》《次韵月上人秋夜见寄》，原文：我向这矮窗睡彻三竿日，端的是傲煞人间万户侯，自在优游

央杉

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
央，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・寄生草》，原文：駕言從朱陵，荒兮其未央

诗颉

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
诗，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：翠鬟聊著小诗缠

莆黛

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
莆，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：莆中皺玉價傾城，品第吾何敢妄評

蔻憧

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蔻，来源于韩愈的《唐诗》《县斋读书》，原文：豆蔻梢头春正早

槿磊

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
槿，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：松窗宿翠含風薄，槿援朝花帶露繁

榷原

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
榷，来源于刘岑的《宋诗》《贞女祠》，原文：關市擅征榷，金帛豐賜予

珧愿

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

僖荟

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
僖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：僖伯称疾，不从

纤斓

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
纤，来源于王维的《唐诗》《寒食城东即事》，原文：调客旧留□月旦，此花清软纤秾

晳乾

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
晳，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：式微未盡閨中怨，束晳那辭補一章

里初

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
里初，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：一枝向、雪里初开，纤说清香寻得

沅涧

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沅，来源于苏轼的《宋诗》《于潜女》，原文：愛國憂民感慨深，沅湘浩浩魄沈沈

蕋谒

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
蕋，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：何事東籬數株菊，已將青蕋趁重陽

州研

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
州，来源于来鹄的《唐诗》《梅花》，原文：早晚西州路，遥聽下坂珂

翩珲

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
翩，来源于李端的《唐诗》《襄阳曲》，原文：書劍萬里行翩翩，度關登隴常慨然

樨铮

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
樨，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

朝耘

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
朝耘，来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 潇湘夜雨》，原文：吾家植千本，朝耘暮灌潤

昶裕

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

觅俞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
觅，来源于宋伯仁的《宋诗》《问梅》，原文：你今日觅了多少钱

郄峪

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
郄，来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》，原文：明年廣寒宮，聲名郄詵似

楚援

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
楚，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 宣公使求好于楚

蕖约

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《立春前七日闻有预作春盘邀客者戏作》，原文：香象紅蕖坐，花盆白石臺

书壬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
书，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵良佐》，原文：任书放床头盏瓮头

桢情

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

林岭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
林，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 渚莲》，原文：林叶静、疏红欲遍

琥尔

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
琥，来源于宋祁的《宋诗》《冯家溪二首 其一》，原文：靈根琥珀三千年，紫皇勅賜青城仙

翩颍

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
翩，来源于释德洪的《宋诗》《汾阳昭禅师真赞》，原文：翩翩馬上兒，弓箭各在腰

鉴轩

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
鉴，来源于释智愚的《宋诗》《上四明守黄侍郎辞延福 其一》，原文：你索温恭自虚，制竹谨度，行藏须鉴圣贤书

翙畅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

炽觅

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及丧，柳炽炭于位，将至，则去之

振择

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
振择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：君若不弃敝邑，而辱使董振择之，以备嫔嫱，寡人之望也

璆隽

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
璆，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

嘉纭

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
嘉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：非卿也，嘉获之也

南翎

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
南，来源于宋祁的《宋诗》《庞祕校掾九江兼归汝南迎侍》，原文：拂衣何處去，高枕南山南

滟翡

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
滟，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》，原文：宝炬密香，玉卮波滟

惟泯

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
惟泯，来源于苏颂的《宋诗》《开府潞公太师得谢西归谨赋七言四韵诗五首拜送 其五》，原文：思惟泯處全真現，存得靈龜笑朵頤

耘莘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
耘，来源于白居易的《唐诗》《送滕庶子致仕归婺州》，原文：東垣敢念百朋錫，南畝當從千耦耘

纶采

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纶，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：喜驾孤舟潇湘内，伴纶竿箬笠蓑衣

晗桦

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

恤搦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
恤，来源于朱湾的《唐诗》《秋夜宴王郎中宅赋得露中菊》，原文：君子不此恤，情僞溷丹素

熹砚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
熹，来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》，原文：何日淵明賦歸去，晨光前路正熹微

玟陇

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

昭罡

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
昭，来源于施肩吾的《唐诗》《寄隐者》，原文：不我遐棄，庶昭忠誠

墨樨

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
墨，来源于杨公远的《宋诗》《次汪菊坡秋深韵》，原文：至哉一言蔽，可用嚴墨守

炫凛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
炫，来源于汪梦斗的《宋诗》《晓入涿州界看太行山》，原文：繽紛霑壽斝，炫晃照華鑣

术晃

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
术，来源于卢肇的《唐诗》《喜杨舍人入翰林》，原文：莫不是隐身法术似神仙

悟瑺

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
悟，来源于释绍嵩的《宋诗》《胡伯圆尚书以松山虚席力招补其阙辄辞以小诗遂获免》，原文：咨嗟一彈指，悲悟三生緣

茂奕

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
茂，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八六》，原文：朴童茂言語，善俗無驚猜

敏卓

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
敏，来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》，原文：鷟下筆敏速，言頗詼諧，大行於時，後進莫不傳記

琀筹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于黄裳的《宋诗》《题南华洞》，原文：谁信一筹不画

筠召

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
筠，来源于孔平仲的《宋诗》《风人一绝》，原文：旋移桐樹占高岡，更喜松筠翠作行

自欢

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
自欢，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：戒多婪，绝余滥，携云自欢，握雨独惭

奘箫

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

伽涌

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
伽，来源于陈造的《宋诗》《陈总管坐上赠写竹妓二首 其二》，原文：古聖伽藍，一切成見

璂珉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蕴笈

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蕴，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》，原文：况有凝之道蕴、一尊同

择博

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
择，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：《甫刑》曰：『敬忌而罔有择言在躬

奈博

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
奈，来源于郑氏的《宋诗》《勉子》，原文：饮罢虞兮从此、奈君何

硝冉

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

简静

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
简，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：政平讼简无事，酒社与诗坛

权茯

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
权，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：143　权，黃华

南虞

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
南，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：栋云飞过南浦

戈绍

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
戈，来源于顾逢的《宋诗》《黄医谕求菊存诗》，原文：戈鋋耀崖谷，聲氣如風濤

峪经

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
峪经，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

菡庆

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
菡，来源于释大眼的《宋诗》《别石坚》，原文：金針刺菡萏，夜夜得見蓮

袤沧

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：平川袤野觀游絲，東西南北隨風飛，水流雲在俱遲遲

溯闳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
溯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：又溯远，趁回潮拍岸，断浦扬舲

旌黎

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
旌，来源于喻良能的《宋诗》《即事》，原文：霓旌承宇列，僊驥度雲翔

存粤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
存，来源于元安的《唐诗》《偈 二》，原文：我是厭聞者，反聽存靈響

謇梧

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
謇，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：盡規常謇謇，退食尚忉忉

晨瓷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
晨，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：奉侍晨昏，不避辛勤

芦忱

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
芦，来源于苏泂的《宋诗》《次友人韵 其一》，原文：松江岸，黄芦影里，天更待飞雪

真瑥

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
真，来源于史尧弼的《宋诗》《泛舟回邑次韵》，原文：真如淨性是真佛，邪見三毒是真魔

帧屿

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

华同

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
华同，来源于释正觉的《宋诗》《礼四祖大医禅师塔》，原文：堪惜年华同转首

映纴

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
映，来源于李坦然的《宋词》《风流子》，原文：绕堤映、草色芊芊

竺颉

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
竺，来源于薛涛的《唐诗》《试新服裁制初成三首 二》，原文：天竺古浮屠，孤雲一鳥徑

嫣瑧

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
嫣，来源于史弥忠的《宋诗》《西湖》，原文：一笑嫣然抵万金

净滢

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
净，来源于方回的《宋诗》《再赠周国祥言相》，原文：描不就丹青，比天仙少个净瓶

些孜

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
些，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：些个事、非公谁识

爕蕋

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

勖恽

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

骥仁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
骥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

颜桢

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
颜，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》，原文：绿鬓又红颜，谁道年周甲子

弘合

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
弘，来源于释道潜的《宋诗》《赠思正令子》，原文：（正旦云）小姐呵，（唱）今夜比宋弘十分事不谐

湛裕

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
湛，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其九》，原文：陳瑤席，湛清酤，風淒淒兮夜雨

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