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温取名字大全

李晷作者：李晷2022-03-10 10:28:52

温是我国排名第114位的姓；

温取名字大全

初沦

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
初，来源于家性存的《宋诗》《寄梅山顾君际》，原文：雨初晴

璋沥

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
璋，来源于葛绍体的《宋诗》《谢韩次公赵献可践西湖约》，原文：偶逢賀夏隨飛燕，不誤題書作弄璋

燮决

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
燮，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》，原文：不覩豐年瑞，焉知燮理才

筠珑

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
筠，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制郊外观稼》，原文：松筠自擁蔽，里巷得遊嬉

沉钲

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
沉，来源于柳永的《宋词》《金蕉叶》，原文：丹井沉沉浸月明，丫髻仙童抱參斸

佳简

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
佳，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》，原文：一别而今佳节度

珉敏

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
珉，来源于周必大的《宋诗》《中奉大夫直徽猷阁致仕邵及之挽词二首 其一》，原文：庚庚古扁磨蒼珉，徐郎妙墨吹玄雲

箬葆

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
箬，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

杏廷

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
杏，来源于徐玑的《宋诗》《晨起》，原文：禹穴藏書地，匡山種杏田

煜曙

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
煜，来源于艾性夫的《宋诗》《题陈所翁为叶半隠作全龙邀同赋》，原文：煜煜紅燈迎婦擔，鼕鼕畫鼓祭蠶神

凌松

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
凌，来源于方一夔的《宋诗》《梅花五绝 其五》，原文：九虚高可游，凌厲垂天翅

遥楠

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
遥，来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》，原文：耿耿迷遥思，殘星下建章

璐佶

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
璐，来源于文天祥的《宋诗》《病中作》，原文：玉英瑶圃美人家，寶璐瓊芳興絕佳

梁阔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
梁，来源于陈襄的《宋诗》《颍川赏花二首 其二》，原文：石梁度空曠，茅屋臨清炯

宁薏

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
宁，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其五》，原文：且陪伴西风摇落胭脂蜡，权宁耐夜月寒穿翡翠纱，闲愁不索拨琵琶

恺淙

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
恺，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

祺桔

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
祺，来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》，原文：青祺簡簡兮淵沖，瑞命禳禳兮山積

珏婳

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

至之

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
至之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：至之日，以大牢祠于高禖

思泉

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
思泉，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・醉春风》，原文：唯思泉石間，坐卧松風美

斯楣

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
斯，来源于释文珦的《宋诗》《绿阴满院》，原文：道日而升，弗類斯擯

迪爀

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：帝求俊彦，启迪后人，无越厥命以自覆

之琅

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
之琅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奉俎用《丰安》。》，原文：誦之琅琅中宮呂，心清何止頭風愈

永永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永永，来源于阮思道的《宋诗》《送崇教大师回天台》，原文：四時之典，永永無窮

慈种

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
慈，来源于梦庵在居士的《宋诗》《运庵普巖禅师像赞》，原文：前途風日好，持用悅慈親

璇萦

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
璇，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 郎中庵》，原文：宋陳善《捫虱新語》卷十三云「兩角犢子自全忠姓也」，傳璇琮先生《李德裕年譜》據以認爲此讖「本是晚唐五代人譏朱全忠的言辭被用進這篇《周秦行紀論》中去」

墨勉

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
墨，来源于欧阳修的《宋诗》《石篆诗》，原文：胡爲佩銅墨，去此白玉墀

择阔

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
择，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：避凶神要择好日头，拜家堂要将香火修

潞敏

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
潞，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：河内曰冀州，其山镇曰霍山，其泽薮曰杨纡，其川漳，其浸汾、潞，其利松柏，其民五男三女，其畜宜牛羊，其谷宜黍、稷

镌甯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

缤潜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

纾虔

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

琢珲

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
琢，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：閉門不出長太息，思得其人共磨琢

筱沛

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

汉稷

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
汉，来源于郭祥正的《宋诗》《哭子点》，原文：或号憨郎，或称钝汉，或自呼聱叟

竺旒

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
竺，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁》，原文：踏遍兩峰三竺路，又隨青嶂入雲棲

毓笙

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
毓，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：芳毓燕山桂，庆衍谢庭兰

韪齐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

芷荷

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
芷，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏双阙》，原文：養成氣質槐爲芷，發見儀容竹有筠

由芸

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
由，来源于赵蕃的《宋诗》《观徐复州家书画七首 其七》，原文：媒雉不誘鳳，由鹿不致麟

崇箩

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
崇，来源于释怀深的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：大漢歷五葉，斯文復崇推

明清

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
明清，来源于陈知柔的《宋诗》《登巾山》，原文：風淨綠陰合，山明清晝長

专札

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
专，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：特升尔为九州安抚使部下团练使，掌管一十六万雄兵，专听安抚使节制

匠悟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
匠，来源于吴融的《唐诗》《雨夜》，原文：東山有石若瓊玖，匠者追琢可盛酒

白邕

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
白，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：23　白达素，县

謇子

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
謇，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：招車必翹翹，前席思謇謇

箴嵇

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
箴，来源于石待问的《宋诗》《句》，原文：穎自忉㦬宜愈傳，酒何殃咎要皮箴

律严

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
律严，来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》，原文：梅含春信，冒北律严寒，南枝先暖

敖沛

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
敖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公孙敖闻其能相人也，见其二子焉

锦逵

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
锦，来源于杜牧的《唐诗》《和严恽秀才落花》，原文：人物又无双，馀事锦机闲织

旬昉

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
旬，来源于程如的《宋诗》《答诚斋》，原文：瞳瞳雲間日，兼旬不得明

文尔

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
文，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：称文武

耘铮

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
耘，来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》，原文：我愛山居好，田園在力耘

由榭

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
由，来源于汪藻的《宋诗》《赠人》，原文：善惡由人作，修心勿亂爲

峨煊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
峨，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三七》，原文：誰知茅屋裏，有路向峨嵋

希炫

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
希，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：八十日官，浩然归去，知心者希

旷润

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
旷，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二一》，原文：野旷天遥，回望兴悠哉

存资

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
存，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・倘秀才》，原文：今其存亡，其猶有鬼也

淖笈

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淖，来源于李建中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：吾徒無事數相過，日策疲馬度深淖

未践

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
未，来源于赵子发的《宋词》《鹧鸪天》，原文：山徑雪深樵未歸，茅簷煙冷午未炊

挚闳

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某不以挚，不敢见

卫蕙

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
卫，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：六、晋侯伐卫

栾岐

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：五月庚辰，战于稷，栾、高败，又败诸庄

霄川

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
霄，来源于张侃的《宋诗》《水月泉》，原文：九霄眇邈，神不可求

臻振

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
臻，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：丕鑠聖斷，坐臻是奧

恤栖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
恤，来源于释文观的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：恤患周流喜逮鰥，當官掣肘汗慚顔

壬馚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
壬，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：冬十有一月壬辰，公薨

荏嘉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
荏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：62　苏，桂荏

崧珹

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
崧，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

霈原

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霈，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 堂后白牡丹》，原文：一欲竊弄權，霶霈私羣農

霄域

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
霄，来源于韩淲的《宋诗》《雨中杂兴 其三》，原文：距城纔一舍，曠絕類霄堮

子荑

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
子，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋雨》，原文：苦辛子祝子，爲親營半菽

羲嵇

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
羲，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 水溢芙蓉沼》，原文：願借羲皇景，爲人照覆盆

萄缔

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
萄，来源于薛嵎的《宋诗》《寄珂雪屋》，原文：醆斟西凉綠蒲萄，燕歌趙舞紛綺羅

葆娥

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
葆，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：松柯青羽葆，貝葉細蠅書

涵璐

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
涵，来源于释善珍的《宋诗》《题侃古樵诗卷》，原文：閬苑紅初露，瑶池碧半涵

旬浚

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
旬，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰二首 其一》，原文：往復七旬人意怠，崎嶇千險馬行難

僖玺

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：九年春，王二月，葬杞僖公

琤婧

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
琤，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 仙茅》，原文：無數雲山簇眼前，又聽風葉響琤然

稽睨

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
稽，来源于晁说之的《宋诗》《奉高道中作》，原文：豈其供王羞，而弃會稽筍

啸峨

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
啸，来源于王建的《唐诗》《上田仆射》，原文：鸾吟凤啸清相续

朔琅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
朔，来源于刘秩的《唐诗》《过芜湖》，原文：四山朔吹又冬鸣

谧壹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

霏沅

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
霏，来源于释绍昙的《宋诗》《礼香山汤禅师》，原文：霏霏半篆香，湛湛一池墨

箴艾

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
箴，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵周遗直京城苦雨五首 其二》，原文：多幸廛居辱鎮臨，政平底用減科箴

珊自

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
珊，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬陈太庾 其一》，原文：金猊暖壓紅氍毹，紫貂醉拂青珊瑚

憧谨

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
憧，来源于白居易的《唐诗》《过李生》，原文：憧憧雖可慚，盼盼實所安

醇伽

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
醇，来源于杨万里的《宋诗》《黄雀食新二首 其一》，原文：讀書只用三冬足，學道從來一色醇

嵘中

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
嵘，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：鱼也，你若是肯随顺呵，我着你享峥嵘独步过龙

颉苡

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

悟启

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
悟，来源于释梵言的《宋诗》《张提举到山有作》，原文：欲知神合處，始悟畫由心

杨书

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
杨，来源于刘克庄的《宋诗》《公论》，原文：章台旧路，杨柳春深

碧椰

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
碧，来源于陈某的《宋诗》《贫居》，原文：小楼秋霁碧阑干

竺典

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
竺典，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汤仲能二首 其二》，原文：焚香開竺典，滴露寫仙書

闰烟

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：六、闰月，葬齐景公

缨其

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：大功布衰裳，牡麻絰缨，布带，三月

薇文

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
薇，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：紅藥紫薇西省春，從來惟慣對詞臣

崎濡

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
崎，来源于陈深的《宋诗》《题习斋先生扇上画》，原文：肩輿渺渺歷崎嶇，自笑謀身老更迂

童覃

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
童，来源于张举的《宋诗》《梦中作》，原文：諸生令講藝，童子俾升堂

烁潜

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
烁，来源于陆游的《宋诗》《拆号前一日作》，原文：烁石炎曦，过云急雨，院落槐午阴清

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