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杨钰取名

孙颜昃作者：孙颜昃2022-03-10 11:49:12

杨钰取名

辽畅

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
辽，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》，原文：襄公往矣，辽辽直到今日

垣筝

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
垣，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引碧山丹房早起》，原文：簷低繞頹垣，澹泊在一堂

莆甯

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
莆，来源于释文珦的《宋诗》《书仇远吟卷后》，原文：畫圖恐是天拋擲，乞與莆人恣展看

熙犹

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
熙，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八四》，原文：萬象露榮秀，熙然數盛陽

凰莱

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
凰，来源于许浑的《唐诗》《秋夕有怀》，原文：充而善者，可鸞可凰

瑱铭

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

璞淄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璞，来源于赵汝腾的《宋诗》《径坂左司使君惠和近诗为亲而喜合天理之公得性情之正复用韵以庆 其一》，原文：胸中有和璞，發揮見文章

初珞

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
初，来源于余靖的《宋诗》《湖乡检旱回入南路夜宿江寺对望郛郭》，原文：记得画屏初会遇

胤松

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
胤，来源于高斯得的《宋诗》《次韵李通甫赋中秋》，原文：君向東州問徐胤，羊公何事滅吹魚

萄玫

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
萄，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一六》，原文：七寶盃酌葡萄酒，金花紙寫清平詞

芾纭

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芾，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：课最严城，升班清禁，蔽芾棠阴人竞夸

啸恒

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
啸，来源于无名氏的《唐诗》《句 十二》，原文：划然长啸，海风吹下空翠

松缔

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
松，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：谁绞香车起蛰松

缮休

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

醇闳

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
醇，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其一五》，原文：頹然不事事，客至先飲醇

洲琰

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
洲，来源于韩琦的《宋诗》《离都》，原文：薜鹿莫徭洞，網魚盧亭洲

栖斓

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
栖，来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其一》，原文：卒卒周姬旦，栖栖魯孔丘

沉洌

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
沉，来源于杨亿的《宋诗》《寄章征君》，原文：有志深沉定，無心出處同

柃启

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：司宫取二勺于篚，洗之，兼执以升，乃启二尊之盖幂，奠于棜上

渝思

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
渝，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：盟曰：「渝盟无享国

徵莱

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
徵，来源于方回的《宋诗》《宿包山杨明府宅 其二》，原文：左篁揭指徵羽吼，煬帝起坐淮王愁

婉烊

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
婉，来源于郑清之的《宋诗》《赘禅宗无门关后第四十九则语》，原文：世路重富貴，婉娩好眉目

曦鹄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
曦，来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其二》，原文：戈迴曦御轉，弓滿桂輪明

圆洛

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
圆，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十五》，原文：今宵不忍圆

匠琤

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
匠，来源于陈造的《宋诗》《次韵漕使张守二首 其二》，原文：良冶動時爲哲匠，巨川濟了作虛舟

亘涧

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
亘，来源于沈说的《宋诗》《西湖独步》，原文：東南亘羣山，形氣成斷續

旷锐

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：有赵孟以为大夫，有伯瑕以为佐，有史赵、师旷而咨度焉，有叔向、女齐以师保其君

胭渌

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
胭，来源于白居易的《唐诗》《营闲事》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

钲烽

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

苍旬

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
苍，来源于吴龙翰的《宋诗》《灵金山观金灯》，原文：失了白衣苍狗，夺回雪兔金蟆

轶瞻

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

唯祁

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
唯，来源于陈亮的《宋词》《谒金门》，原文：唯我廣文舍，免爲齏鹽仇

鸥峨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鸥，来源于翁蒙之的《宋诗》《华胜寺题壁》，原文：只恐鸥盟，难望鹤怨，未是闲时节

胧曜

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
胧，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》，原文：睡起鸾钗，金约鬓影胧

颖銮

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
颖，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：刀却刃授颖

萃媵

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
萃，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：衛法大臣過，佐遊羣英萃

峨尔

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
峨，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其五》，原文：淮沂無山四封庳，獨有廟塔尤峨巍

盛恺

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
盛，来源于王谌的《宋诗》《嘉熙戊戌季春一日画溪吟客王子信为亚愚诗禅上人作渔父词七首 其七》，原文：牲牷腯肥，粢盛豐潔

惟矜

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
惟矜，来源于刘克庄的《宋诗》《鹊》，原文：昔惟矜突騎，今亦教攻城

珞尚

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
珞，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

纴炯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》，原文：大星送曉來，四窗炯微明

筝暖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《减字木兰花》，原文：鈿筝百寶間生輝，玉柱成行雁自飛

羲邕

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
羲，来源于乔梦符的《宋诗》《鼠莽草》，原文：九歌根源何所自，羲文周孔易□□

元蝶

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
元，来源于张泌的《唐诗》《岳阳楼（句）》，原文：不掛本衣，不著元裳

兹援

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
兹，来源于陆游的《宋诗》《戏作野兴六首 其五》，原文：兹山已巉絕，盤道乏縈廻

罡鉴

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
罡，来源于皎然的《唐诗》《昭君怨》，原文：誰能識奧訣，禹步學魁罡

昭檬

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
昭，来源于杜甫的《唐诗》《遣意二首 一》，原文：仙聖非相遠，昭昭寤寐間

挚燿

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：斫挚不中，胶之不均，则及其大修也，角代之受病，夫怀胶于内而摩其角，夫角之所由挫，恒由此作

纫霆

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

莘茯

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
莘，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：樂耕莘氏媵，敬饁冀人妻

妤璎

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
妤，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》，原文：爾家婕妤失笑，爾孫流落荒凉

勖嵇

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
勖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》，原文：爲我勖諸賢，佐道當自强

傅容

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
傅容，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：姑射真人，更兼粉傅容光

语苑

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
语，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和张丞相摄南郊喜王畿大稔》，原文：擘鳞泛玉，笑语皆真类

艾州

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
艾，来源于戴复古的《宋诗》《代书寄韩履善右司赵庶可寺簿 其三》，原文：昔謂椒蘭誠擇地，今知蕭艾適同畦

晔皓

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

畅觅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
畅，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子仁》，原文：不走了你个奸浊侥幸赖功贼，黄轸也你畅好是歹、歹

暌泉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
暌，来源于韦庄的《唐诗》《奉和左司郎中春物暗度感而成章》，原文：有起皆因滅，無暌不暫同

舟桑

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
舟桑，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算后》，原文：維舟桑落洲，十日風和雨

同僖

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
同，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其五》，原文：（同前

年粹

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
年，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈驹甫观石井》，原文：前年竄嶺表，去年斥湖邊

桦漪

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

璞愿

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
璞，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二一》，原文：天璞本平一，人巧生異同

媵秋

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：媵者何

析汶

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
析，来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：意精言鑿鑿，事析理平平

焘蔳

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

曜绅

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
曜，来源于司马扎的《唐诗》《夜听李山人弹琴》，原文：曜靈舒光，樂彼鰷鰋

馚本

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于苏籀的《宋诗》《送王机宜归襄阳侍下一首》，原文：須要立功還（川本、辛本作「爵祿帝王頒」）

仑渝

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
仑，来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》，原文：一郡鹘仑全似旧，春满霜畴稻亩

暖伊

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
暖，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：锦宫春早，乍风和日暖

芹悠

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芹，来源于吕本中的《宋诗》《田家漫兴 其二》，原文：預愁詔入三公去，芹泮誰思樂育才

茯研

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
茯，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：臭味畧相似，長松與茯苓

烟杉

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
烟杉，来源于王禹偁的《宋诗》《别堂后海棠》，原文：試枕離騷校閑品，竹烟杉籟滿蕭齋

涌乘

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
涌，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：向望湖楼，孤山寺，涌金门

和禧

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
和，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四八》，原文：肠断残红和泪落

磊辰

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
磊，来源于陆佃的《宋诗》《中秋微阴》，原文：芳尊命友先衆果，百十磊砢升君堂

澧圭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：但閩集有《弔李群玉》一絕，曰『知何處』，曰『隔岸香』，固亦嘗遊澧者

筝肖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
筝，来源于苏颂的《宋诗》《次韵孙莘老司谏见寄》，原文：纤手移筝柱

云葭

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
云，来源于韦骧的《宋诗》《再回前韵》，原文：(彭大云)哎哟

韵韵

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵韵，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：他生得脸儿媚脉脉盈盈，长得腰儿瘦风风韵韵，立的个影儿孤袅袅婷婷

飏熠

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

禾冬

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
禾冬，来源于钱时的《宋诗》《示槱默 其一》，原文：秋雨僅熟禾，冬雪不揜塊

嘉瑜

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
嘉，来源于苏泂的《宋诗》《客夜》，原文：厥有嘉樹，可以託心

瓷棠

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
瓷，来源于陆游的《宋诗》《登山亭》，原文：念誰分秋香，泛此花瓷白

燃桓

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
燃，来源于文天祥的《宋诗》《赠拆字嗅衣相士 其一》，原文：依依客館夜燃膏，子夜覊愁無處逃

昼舸

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
昼，来源于杜耒的《宋诗》《子规》，原文：蔼昼香、飞雾福苍生，千古灵

笠之

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
笠，来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻观范景仁新乐》，原文：故友如相問，深山戴笠耕

槐帧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
槐，来源于赵蕃的《宋诗》《卓文君》，原文：微風市樓笛，落日寺街槐

秭勤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
秭，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：東西更多山，小大或億秭

骥仑

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
骥，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：当世岂无骐骥兮，诚无王良之善驭

备豫

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
备豫，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：其备豫有如此者

璞炯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
璞，来源于林希逸的《宋诗》《雨后过畦润》，原文：美璞世未識，獨令和氏逢

漳谊

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
漳，来源于何文季的《宋诗》《寄怀》，原文：皇皇行澤畔，寂寂卧漳湄

容桓

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
容桓，来源于姚申之的《宋诗》《寓居全吴江上 其二》，原文：雖無桃李容，桓桓保終吉

纮敏

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

觅恺

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
觅，来源于李龏的《宋诗》《山居老将》，原文：鹭鸶失队难寻觅，黑和尚变化白师姑

晨谆

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晨，来源于卫泾的《宋诗》《悼倪尚书 其一》，原文：身閑宜晚食，歲晏忌晨興

情朦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
情，来源于王珪的《宋诗》《又次韵》，原文：何況人間父子情

廷翊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
廷，来源于夏竦的《宋诗》《送吴兴使君郎中分务归姑苏》，原文：麾節羅群彥，朝廷只數公

翎玺

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
翎，来源于陈肃的《宋诗》《半山亭》，原文：欲洗霜翎下澗邊，却嫌菱刺汚香泉

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