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适合男孩取名的成语

吕容闻作者：吕容闻2022-03-10 12:54:52

适合男孩取名的成语

炜页

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

晷琮

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晷，来源于戴复古的《宋诗》《嘉熙己亥大旱荒庚子夏麦熟 其四》，原文：桑嵫無停景，寸晷足可惜

州萧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
州萧，来源于隐求的《唐诗》《石桥琪树》，原文：谁念监州，萧条官舍，烛摇秋扇坐中庭

嵇敦

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
嵇，来源于洪咨夔的《宋诗》《乙酉岁暮有感 其三》，原文：寄語謝嵇紹，終慚山巨源

园夕

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
园，来源于黄裳的《宋诗》《题南华洞》，原文：相送到矾园，赢得泪珠如泻

葭沛

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
葭，来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》，原文：駟星初皙皙，葭菼復蒼蒼

琢钲

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琢，来源于白玉蟾的《宋诗》《叠字招隠 其一》，原文：斯文日琢喪，未喪關諸天

毓舜

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
毓，来源于吕岩的《宋词》《西江月》，原文：聖毓尼丘家闕里，泉脈胡爲今在是

瑭筹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

芃术

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芃，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：禾黍芃芃復故秀，羣黎載道生歡聲

涧翎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
涧，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十四》，原文：著芒鞋，携竹杖，遇乱莎幽涧萦纡涉

辕韬

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
辕，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：你那［满庭芳］虽称席上珍，送的个老东坡翻成辕下窘

匡臻

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
匡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：惟暨乃僚，罔不同心，以匡乃辟

烁孜

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
烁，来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》，原文：莹汪粉泪，滴烁波光射庭沼

同璋

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
同，来源于范成大的《宋诗》《与游子明同过石湖》，原文：（同前

追泯

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
追，来源于王炎的《宋诗》《新晴》，原文：懷糈餽賢屈，乘桴追聖丘

琀逸

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于黄庚的《宋诗》《和杜柳溪韵》，原文：大塊方逸我，順之聊復爾

休茯

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
休，来源于李新的《宋诗》《题望喜驿黄夷仲诗后》，原文：目前得已便休休，事業何曾有到頭

醇津

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
醇，来源于饶节的《宋诗》《答惇上人七首 其一》，原文：醇醪易入醉人鄉，勁酒難逢醒者嘗

霈诺

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
霈，来源于项安世的《宋诗》《淳熙乙未登科是夏再中教官得绍兴府教授秋末还家待阙时杨枢密为帅送程先生赴省八绝句 其二》，原文：明年今日迎新霈，錦軸榮封鬢未斑

蔳鉴

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公之难，君将以文之舒鼎，成之昭兆，定之鞶鉴，苟可以纳之，择用一焉

央澧

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
央，来源于曾协的《宋诗》《和俞几先喜雨二首 其二》，原文：五門雙闕未央城，碧瓦朱甍雲霧生

般垣

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
般，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：富贵千般，享之惟寿

天诚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
天诚，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：胸次天诚，口角河倾，席上风生

闲怀

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
闲怀，来源于杨万里的《宋诗》《过胥口江水大涨舟楫不进》，原文：捱到如今，信知空挂闲怀抱

尹曜

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
尹，来源于周密的《宋词》《柳梢青》，原文：吾見尹仙翁，伯牙今復存

采凇

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
采，来源于李处全的《宋词》《南乡子》，原文：采苹溪晚

醇术

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
醇，来源于司马光的《宋诗》《其日雨中闻姚黄开戏成诗二章呈子骏尧夫 其一》，原文：道喪向千載，華風變醇醨

俞意

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
俞，来源于杨万里的《宋诗》《谒永祐陵归途游龙瑞宫观禹穴》，原文：归兴虽浓，俞音尚，此地非贪恋

珞璐

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
珞，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：輪拂瓔珞，種種所執

媖攸

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

年缥

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
年，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢黄斌老送墨竹十二韵》，原文：誰念無知己，年年睢水流

梧励

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
梧，来源于姜特立的《宋诗》《虾蟇》，原文：不嫌神太清，跣立高梧下

献粤

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：众宾献，则不拜受爵，坐祭，立饮

序珺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
序，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：乃宅孝悌，乃謹序庠

益蓬

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
益，来源于卢纶的《唐诗》《詶苗员外仲夏归郊居遇雨见寄》，原文：政術今猶誦，家風久益彰

谆翀

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

缔律

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

瑺淳

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

淙桓

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
淙，来源于释德洪的《宋诗》《和珣上人八首 其六》，原文：舂淙到潭底，勢盡自浮漂

馟汶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于方回的《宋诗》《俗叹》，原文：汶上相逢年頗多，飛騰無那故人何

禧里

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
禧，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里牀 其三》，原文：厥今狂猘先狺狺，事勢不與開禧倫

润阜

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
润，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其二》，原文：石根清气千年润，覆孤松、深护啼猿

媖烊

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

珹圣

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于释文珦的《宋诗》《赠山友》，原文：(圣僧云)袁生，此间已是西方极乐世界

轩筝

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
轩，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：桧轩为越中沙子正赋得指教三迁好住居，便栽培十丈深根蒂

娄峪

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
娄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：四、秋，葬邾娄庄公

汝翙

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
汝，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二》，原文：他還見汝不見汝，定是故吾非故吾

瑜自

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瑜自，来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺（题拟）》，原文：涇渭流終異，瑕瑜自不同

闰旖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：丧曷为以闰数

徽阑

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
徽，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十》，原文：清謠發徽音，一唱再三歎

焘和

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

箫涌

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
箫，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三六》，原文：度春风、满城箫鼓

诀沦

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
诀，来源于晁公溯的《宋诗》《喜王志夫来》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

丁翰

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
丁翰，来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》，原文：自言逋客持贈我，乃是錢搪丁翰之

洲仲

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
洲，来源于高斯得的《宋诗》《题赵致道茅斋》，原文：臨民慚墨綬，垂釣思滄洲

晗廷

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

奎韧

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
奎，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・滚绣球》，原文：宛城洛畫，粲若奎躔

追嵇

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
追，来源于韦骧的《宋诗》《和留春亭席上送苏判官》，原文：禮遜生前貴，恩追歿後榮

孝淳

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
孝，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：』孝有三：小孝用力，中孝用劳，大孝不匮

骅序

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
骅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《永锡生日以诗寿之》，原文：则俺那骅骝心急嫌蹄慢，将白鹿便往山后赶，放雕翎的的相侵犯

兴蕋

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
兴，来源于韩琦的《宋诗》《离天威驿》，原文：西风里，归兴满沧州

榭德

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
榭，来源于项安世的《宋诗》《昌州寄永川赵尉》，原文：六朝臺榭好山川，丞相遙分造化權

濡溯

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
濡，来源于吴充的《宋诗》《史院席上作》，原文：我麥根已濡，各得在倉廩

柏言

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
柏，来源于周紫芝的《宋诗》《毅果出示次卿诗编中有彭门见寄之作乃追和元韵》，原文：平安喜筠柏，寧論橘千頭

恢骓

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
恢，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：泉石係心終眇邈，炎蒸爍體縱恢胎

昉奘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昉，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：宋明稍事蒐輯，《英華》《類苑》，（《文苑英華》一千卷，宋太平興國七年，李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

朗匠

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
朗，来源于方岳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：朗朗百間屋，汪汪千頃陂

泷衍

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

瀚益

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瀚，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 高碧》，原文：榆關瀚海知何在，目送飛鴻入暮烟

灿潜

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
灿，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：昨夜三台，灿天边芝角

凝崔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
凝，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・隔尾》，原文：周極八百里，凝眸望則勞

箬傅

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
箬，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 十九》，原文：青箬笠邊無不可，黄金带後欲如何

缥沦

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
缥，来源于马戴的《唐诗》《旅次寄贾岛兼简无可上人》，原文：(末扮太白星上)祥云缥缈，飞升体探人间

汉翊

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
汉，来源于吕渭老的《宋词》《燕归梁》，原文：偷学汉宫妆，舞彻霓裳後

唯敖

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
唯，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」则对曰：「唯，不敢忘

陇禄

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
陇，来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其一》，原文：鹤帐何如，牛衣无恙，麦陇占优渥

缘凡

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缘，来源于杨璇的《宋诗》《咏东山广福院》，原文：你问我缘由，我对你说破，看怎生支对

爀瑺

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

蔳笃

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：君牙，惟乃祖乃父，世笃忠贞，服劳王家，厥有成绩，纪于太常

攸捷

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
攸，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 禅堂》，原文：出其孔艱，仁者攸好

之沦

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
之，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：杀之则曷为谓之克

唯嶛

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
嶛liáo木高。
国学点评
唯，来源于黄裳的《宋诗》《五祖长老惠竹簟》，原文：唯嗟聽經虎，時到壞菴邊

伽烁

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
伽，来源于苏辙的《宋诗》《舟过严陵滩将谒祠登台舟人夜解及明已远至桐庐望桐君山寺缥缈可爱遂以小舟游之二绝 其一》，原文：(唱)你是个洛伽山观世的活菩萨，这里不显出救人心待怎么

纫勤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纫，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

至辰

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
至，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：振珩璜、神格至诚

缥黎

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缥，来源于滕岑的《宋诗》《拟名都篇》，原文：缥缈双溪路

津郝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
津，来源于范成大的《宋诗》《浮丘亭》，原文：天宇昏凝幕，星潢凍漏津

棣自

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
棣，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：威仪棣 棣，不可选也

融洲

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
融，来源于王维的《唐诗》《早春行》，原文：新烟赤岸暝，融雪太湖春

纮谦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

浚篌

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
浚，来源于王绩的《唐诗》《郊园》，原文：不爲盱豫悔，肯作浚恒羞

茂夷

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茂，来源于高适的《唐诗》《同诸公登慈恩寺浮图》，原文：官非劍外久，課比茂陵優

天炜

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
天，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其二》，原文：知我其天

岭溯

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
岭，来源于汪藻的《宋诗》《横山堂二首 其二》，原文：崎岖危石，耸峭峻岭，都齐行尽

般麟

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
般，来源于辛弃疾的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：冬冬二鼓，则叶敲窗纸，响扑簌聒闷耳，难禁这般萧索，这般岑寂

旬瑱

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
旬，来源于苏籀的《宋诗》《送芍药者一首》，原文：經旬無客至，今日得公來

勋正

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
勋，来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》，原文：羽檄秋风，胡笳夜月，多少勋名留汉关

朴本

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
朴本，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：大朴本無痕，巧者强削劖

赓锋

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
赓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：163　赓，扬，续也

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