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给金毛取名字洋气点的

韩琳襄作者：韩琳襄2022-03-10 15:10:52

给金毛取名字洋气点的

夕吟

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
夕吟，来源于周南的《宋诗》《咏梅 其三》，原文：露夕吟逾苦，雲收思共高

纫棹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
纫，来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》，原文：(裴女唱)我不曾志意缝联，殷勤妆洗，存心织纫，(猪云)人对我说，他们不服事你，待我责罚这厮们

蔳储

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：屋庐子曰：“季子不得之邹，储子 得之平陆

珐般

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于章谒的《唐诗》《曲江》，原文：你为夫上呵似孟光般举案非为谄，你为孩儿呵似陈母般埋金恰是贤

町琮

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
町，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十七》，原文：行須置町畦，禪要著槽櫪

堇羡

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
堇，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：芝蘭庭戶芽初茁，荼堇原田味變飴

瞻琛

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瞻，来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其五》，原文：夜睇海上月，晝瞻嶺頭雲

媪轼

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
媪，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：翁媪雪垂肩

悦惟

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
悦惟，来源于苏轼的《宋诗》《和人雪晴书事》，原文：晚持禅悦惟三白，曉簇春盤又五辛

羲荏

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
羲，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元杂题七首 绣岭宫》，原文：羲和攬轡不可緩，夏后苦身驚寸陰

储谨

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
储，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：笔扫云烟，腹储兵甲，志气天边万丈虹

纫怀

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
纫，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：伤诚是之不察兮，并纫茅丝以为索

诗愿

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
诗，来源于吴芾的《宋诗》《和梁大谏望亭述怀》，原文：底用登临更赋诗

珐蕴

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》，原文：坐上如今皆我辈，素蕴从来蠲洁

熹鑫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
熹，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：人间征路熹微

郝灏

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

謇奘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
謇，来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》，原文：每於談笑間，論議聞謇諤

术纫

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
术，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠养仁若春》，原文：夏则饮红泉，冬则餐红术

初珲

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
初，来源于黄庶的《宋诗》《依韵和酬雷太简见贻之什》，原文：列仙初度

诚瑷

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：」富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意

素淄

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
素，来源于王安中的《宋诗》《题赵大年金碧山水图》，原文：素餐無小補，俛仰愧金鼇

秋运

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
秋，来源于陆文圭的《宋诗》《病中四绝 其三》，原文：秋風山木飛，秋日獨行時

孝钏

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
孝，来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・山屏锦幛繁花盛，雪霁风和雨晴，良工着色画难成。竹疏梅淡轻》，原文：孝奏展成，熙儀畢薦

才冰

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
才，来源于宋祁的《宋诗》《西斋秋晚》，原文：日永绣工才一线

崇阑

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
崇，来源于宋祁的《宋诗》《明月湖》，原文：壽仁並崇，家邦均祉

谆瑗

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

资松

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
资，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：殄资泽于下民，侵戎我国家纯

正霁

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
正，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其三》，原文：正绕南枝鹊

倩存

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
倩，来源于叶梦得的《宋诗》《去岁以九日期贺子忱徐惇济祝子权为松竹台之会作寒字韵诗唱酬数次今岁郡斋独坐慨然有怀复用前韵寄惇济子权时皆在湖州》，原文：倩何人，唤取盈盈翠袖，英雄泪

理书

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
理，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・二煞》，原文：事在眉睫，初無妙理

单昃

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
单，来源于韩淲的《宋诗》《种树》，原文：怎的教酩子里题名单骂，脑背后着武士金瓜

磐储

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
磐，来源于刘克庄的《宋诗》《风雪二首 其一》，原文：此興欲誰論，摩挲問磐石

暄情

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
暄情，来源于徐宝之的《宋诗》《寄潘子善》，原文：避暄情散朗，懷舊意悲凉

雅忱

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
雅，来源于苏轼的《宋诗》《除夜病中赠段屯田》，原文：風雅誰收我，編聯獨有君

仞绎

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
仞，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：长人千仞，惟魂是索些

铮槿

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

仁与

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
仁与，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：孔子曰：‘道二： 仁与不仁而已矣

天史

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
天，来源于李昉的《宋诗》《独赏牡丹因而成咏》，原文：望湖天

韶睨

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
韶，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：簫韶聞九成，丹穴來鏘鏘

支钏

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
支，来源于苏泂的《宋诗》《远怀 其一》，原文：支郎有佳文，新句淩碧雲

妍琮

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
妍，来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》，原文：秋心還遺愛，春貌無歸妍

诏藻

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
诏，来源于阮阅的《宋诗》《宿路口驿》，原文：诏录遗忠

芈鉴

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芈，来源于于武陵的《唐诗》《感情》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

献晨

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
献，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵强常州见寄》，原文：仙音院箫韶韵美，麟献瑞，凤来仪

勋骏

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
勋，来源于韩淲的《宋诗》《十四日下郭赵园》，原文：勋业在此举，莫厌短长亭

曦胥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
曦，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 竹轩》，原文：晨曦入茆簷，和氣生戶牖

沥页

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
沥，来源于曹勋的《宋诗》《深夜谣二首 其一》，原文：且祝东风小缓，沥酒芒儿

睿乘

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
睿，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》，原文：吾君英睿超光武，良將西征捍隗囂

帧凡

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

沐儒

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
沐，来源于郑刚中的《宋诗》《益昌霪雨踰月负郭皆浸祷祠之后仓廪保全居民复业运使国博喜而赋诗輙成三绝句以报来贶 其一》，原文：休沐忻逢上元節，華堂高宴且盤桓

谒诣

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
谒，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：主公乃汉之宗亲，争奈兵微将寡，咱且按兵自守，访谒贤俊，广结英豪，久后还有辅佐主公的人物出来哩

罡望

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
罡，来源于杜牧的《唐诗》《寓言》，原文：幾時當斗柄，同上步罡壇

隋钲

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
隋，来源于姜夔的《宋词》《琵琶仙・自度曲》，原文：隋初便有高僧傳，火後都亡過客詩

桢罡

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

僖存

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
僖，来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其八》，原文：襲慶安僖八十春，綿綿僊李更蟠根

资绍

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
资，来源于陈舜俞的《宋诗》《游天章寺》，原文：(卜云)老身怎肯少了药资

婳逊

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其三》，原文：寂寥聊似，扬州何逊，不为江梅

镜娣

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
镜，来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上听张令弹琴》，原文：寒莹晚空，点清镜、断霞孤鹜

峻煊

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
峻，来源于刘攽的《宋诗》《柏悦堂 其二》，原文：神仙窟宅白雲扃，山逕迂迴峻復平

镌澧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

容僖

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
容，来源于方岳的《宋诗》《雨中》，原文：烟姿媚，冰容薄

胥朦

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
胥，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・天下乐》，原文：掩簿叱胥無慁我，冒風踏雪作清遊

锦浅

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
锦，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三八》，原文：牙台锦面，轻移雁柱，低转新音

亘陟

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
亘，来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》，原文：亘未來際力書寫，未來可盡寫不盡

净休

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
净休，来源于释正觉的《宋诗》《借雪窦韵送超然居士赵表之时在泐潭》，原文：(净)休避些儿苦共勤，苦共勤

常萝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
常，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：打揭儿、非常惬意

识盛

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
识，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其四》，原文：无端四海苍生辈，都不识男儿未济

川炀

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
川，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵平仲侍郎移居见简》，原文：煮茗尋安老，披莎訪稚川

暖书

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
暖书，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》，原文：芸暖书芗，声压四檐悄

常瑺

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
常，来源于王安石的《宋诗》《送陈靖中舍归武陵》，原文：常记溪亭日暮

植常

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
植常，来源于顾况的《唐诗》《梁广画花歌》，原文：功成不占地，改植常可誇

椿钗

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
椿，来源于姜特立的《宋诗》《忧患中作》，原文：何以獻公壽，莊氏之椿齡

徽仑

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
徽，来源于韩维的《宋诗》《庵中睡起五颂寄海印长老 其二》，原文：塵世留徽號，烟霄返舊都

纯汝

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
纯，来源于宋祁的《宋诗》《酒胡》，原文：这鱼呵，重七斤八斤，你若是博呵，要五纯六纯，着小人呵，也觅一文半文

页自

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

庚兴

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
庚，来源于王迈的《宋诗》《寄延平史君马德大天骥二首 其二》，原文：聞道長庚曾入夢，已應能作上樓詩

隆青

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
隆青，来源于储泳的《宋诗》《柬藏一》，原文：位望隆青瑣，文章在白麻

州篁

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
州篁，来源于韩元吉的《宋诗》《九日送酒与朱元晦 其二》，原文：一盂野飯落閩州，篁竹烟莎屋壓頭

翩巡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
翩，来源于张镃的《宋诗》《次韵周昭礼见寄兼约观园梅》，原文：四十來居湖上村，翩翩七見改初元

銮嶂

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
銮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《欸乃词》，原文：东封西祀鸣銮辂，从幸见升平

献姿

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
献，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

昃晃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
昃，来源于徐陟的《宋诗》《句 其一》，原文：日昃君未醉，睠睠愁將行

禺晨

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
禺，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：汎波襲番禺兮，季高永興之人

陵存

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
陵存，来源于陆游的《宋诗》《睡起》，原文：延陵存一老，元祐得遺音

昼温

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《偶得双鲫二首 其一》，原文：卜昼匆匆还卜夜，仍须月坠河倾

些识

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
些，来源于周必大的《宋诗》《次范至能忆同游石湖韵》，原文：(带云)主人家有水将的些来

奎缮

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
奎，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其四七》，原文：坡乘剛風爲奎星，白舒逸氣追長鯨，淵明醉鼾猶雷聲

乘奥

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
乘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 章懿皇太后室奠瓒用《报安》。》，原文：慣乘霄漢鶴，翻說淤泥蓮

轼悠

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

芈甯

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芈，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

琯帧

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
琯，来源于孙应时的《宋诗》《夜读书有感》，原文：補練元功天上石，燮調和氣琯中灰

单秋

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
单，来源于释契嵩的《宋诗》《公济冲晦出山次日奉寄》，原文：(红唱)单请你个有恩有义闲中客，且回避了无是无非窗下僧

秋舜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
秋，来源于陈著的《宋诗》《寿吴景年》，原文：红蓼秋容

尚景

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
尚景，来源于孔平仲的《宋诗》《发虹县》，原文：畫工智巧良可尚，景物縱異能傳模

鑫闰

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：闰月，惠王崩

璋隋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
璋，来源于卢鉟的《唐诗》《勗曹生》，原文：儀儀閻君文且敏，風韵粹絜含珪璋

瓷娥

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
瓷，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十八日谒客意甚不乐已而过正师犹未起书小诗窗间而已》，原文：又不見今時潞公煎茶學西蜀，定州花瓷琢紅玉

识仟

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
识，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：瑞兰和先辈不曾相识

斓史

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
斓，来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》，原文：锦斓斑

犹川

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
犹，来源于曾觌的《宋词》《浣溪沙》，原文：犹怯春寒

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